小学数学人教版六年级上册7 扇形统计图获奖ppt课件

这是一份小学数学人教版六年级上册7 扇形统计图获奖ppt课件，文件包含72《选择合适的统计图》课件pptx、72《选择合适的统计图》教学设计docx、72《选择合适的统计图》同步分层练习含答案docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共23页， 欢迎下载使用。

想一想我们已经学过哪些统计图了？它们各有什么特点？
能清楚地看出数量的多少。
不仅可以反映数量的多少，还能看出数量增减变化趋势。
能清楚地反映出各部分与整体的关系。
下面几组数据分别选用哪种统计图表示更合适？
（1）绿荫小学2017－2021年校园内树木总量变化情况统计表。
（2）2021年绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计表。
（3）2021年绿荫小学校园内各种树木数量统计表。
绿荫小学2017－2021年校园内树木总量变化情况统计图
你选择了哪种统计图？为什么？
2021年绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计图
用自己的话说一说：用哪种统计图更好？为什么？
把数据按标目分组分类，数据比较具体。
数据所反映的情况不够直观，不易比较。
工厂表册，学校成绩册，各种生产、生活报表。
能直观地反映出各个标目之间的大小关系。
画图麻烦，纵坐标的单位长度比较难处理。
各种生活、生产实际的图表。
能很直观地反映出数据变化的趋势。
画图麻烦，纵坐标的单位长度有时较难处理。
反映生活、生产变化的趋势，例如股票走势图。
能较好的反映出部分与总体之间的比例关系。
不能一目了然地看出各个部分的具体数据。
反映市场份额、生活、生产所占的比例。
即时练习。（1）( )能清楚地表示出每个项目的具体数目。（2）( )能清楚地表示出数量的变化情况。（3）( )能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比。
在林业科学里，通常根据生长期的长短将乔木分成不同的类型。下面是我国乔木林各龄组的面积构成情况。以上信息可以用什么统计图表示？哪种更直观些？
答：这些信息可以用条形统计图和扇形统计图来表示，用扇形统计图更能直观地看出它们之间的关系。
哪种统计图表示下面的数据最合适？①表示参加各种小组的学生人数情况。②表示各大洲陆地面积占地球陆地总面积的百分数。③表示我国几座名山主峰的海拔。④表示学校各年级的人数。⑤表示某超市一周销售额的变化情况。⑥表示一昼夜气温的变化情况。
根据数据的特点进行选择
1.教材第98页练习二十一第3题；2.从课时练中选取。