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    第5课《秋天的怀念》课件+2023—2024学年统编版语文七年级上册
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    初中语文人教部编版七年级上册秋天的怀念说课免费ppt课件

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    这是一份初中语文人教部编版七年级上册秋天的怀念说课免费ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了史铁生,母爱不仅是爱和给予,无私和坚忍等内容,欢迎下载使用。

    学习目标:1、初读课文,感知文意 2、精读课文,理清线索 3、研读课文,读懂母亲 4、链接延伸,领悟主旨 5、联系实际、抒发情怀
    史铁生(1951年1月4日—2010年12月31日),出生于北京,1969年去延安一带插队。后因双腿瘫痪,于1972年回到北京。1979年开始发表作品。自称是“职业是生病,业余在写作”。 史铁生创作的散文《我与地坛》鼓励了无数的人。2002年获华语文学传媒大奖年度杰出成就奖。
    瘫痪 暴怒 沉寂 侍弄 捶打 憔悴 央求 絮叨 诀别 淡雅 高洁 烂漫 整宿 仿膳 翻来覆去 喜出望外
    喜出望外:遇到出乎意料的喜事而特别高兴。絮絮叨叨:形容说话啰嗦、唠叨。诀别:分别(多指不易再见的离别)。翻来覆去:形容一次又一次,也形容来回翻动身体。
    1.听录音,把握各段语气,说一说本文讲述了什么故事?
    2.在看菊花过程中,作者的生活态度前后有何变化?
    本文写了作者在秋天里看菊花的故事。
    绝望 希望
    20岁时不幸因病瘫痪,风华正茂的他不得不终生以轮椅为伴,永远离开了正常人的生活。这是一份多么沉重的苦难呀!瘫痪的双腿,残缺的天空,不完美的人生,曾一度使他失去了生活的信心。他终日沉浸在自己的苦难中难以自拔。
    3.找出“我”不“好好儿活”的语句。
    望着望着天上北归的雁阵,我会 ——突然把面前的玻璃砸碎听着听着李谷一甜美的歌声,我会 ——猛地把手边的东西摔向四周的墙壁母亲让我去看菊花,我会说 ——不,我不去!我可活什么劲儿!
    4.此时母亲的身体状况如何?
    1.我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,母亲的肝常常疼得她整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。2.她憔悴的脸上现出央求般的神色3.她出去了,就再也没回来。邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血……4.邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着。
    母亲得了肝癌,已经是晚期、病入膏肓
    母亲为了让儿子“好好活儿”,做了哪些努力?
    ①母亲提议去北海看花,想让暴怒无常的儿子快乐起来;②母亲再次提议去看花,想让绝望的儿子振作起来;③病重的母亲临终前对儿子的无尽担心和牵挂。
    母爱还有一份责任:教育儿子如何面对有缺憾的生命
    从文中找出描写母亲的语句,分析用了什么描写方法?体现了母亲的什么性格特点?
    例:母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边儿红红的,看着我。
    这句话运用了动作描写,突出了母亲的细心,坚韧。
    “好好活儿”这句话出现了两次,如何理解?
    1.母亲恳求儿子坚强起来,珍惜生命。
    2.期望儿女们无论遭受了怎样的打击,都要珍爱生命,勇敢地活下去,找到属于自己的幸福。
    文章题目“秋天的怀念”的含义是什么?
    1.往事发生在秋天,表达对母亲的怀念,怀念和母亲度过的美好时光。2.真正体会母爱的坚忍与伟大,懂得母亲的期望,悟出生命存在的意义。3.对母亲的愧疚、悔恨之情。
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