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初中人教版 (新课标)第七单元 生物圈中生命的延续和发展第三章 生命起源和生物进化第二节 生物进化的历程备课ppt课件
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这是一份初中人教版 (新课标)第七单元 生物圈中生命的延续和发展第三章 生命起源和生物进化第二节 生物进化的历程备课ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了原始蕨类植物，原始裸子植物，原始被子植物，爬行类等内容，欢迎下载使用。
【解析】根据题图所示的“进化树”可知，a、b、c、
d、e五种生物都是由共同祖先f进化而来的，此“进
化树”中结构最简单的是f，A正确；由“进化树”可
知，在地层中出现最早的生物是f，B错误；a和d
的亲缘关系比a和b的亲缘关系更远，C错误；由
“进化树”可知，a、b、c、d、e五种生物都是由共
同祖先f进化而来的，也就意味着a、b、c、d、e
都比f更复杂、更高等、陆生的可能性更大，但我
们不能确定a、b、c、d、e之间哪种生物更高等，
它们能够适应不断变化的环境
①控制城市噪音和灯光的应用；②加
大城市绿化建设，为鸟类提供可栖息的家园等（合
【解析】根据题图所示的“进化树”可知，a、b、c、
d、e五种生物都是由共同祖先f进化而来的，此“进
化树”中结构最简单的是f，A正确；由“进化树”可
知，在地层中出现最早的生物是f，B错误；a和d
的亲缘关系比a和b的亲缘关系更远，C错误；由
“进化树”可知，a、b、c、d、e五种生物都是由共
同祖先f进化而来的，也就意味着a、b、c、d、e
都比f更复杂、更高等、陆生的可能性更大，但我
们不能确定a、b、c、d、e之间哪种生物更高等，
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