语文人教部编版小毛虫一等奖习题ppt课件

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SUYANGFENXI
文化自信：具有“唯有努力去做自己应该做的事，才能感受生活的快乐和美好”的信念。语言运用：能正确流利地讲述自己的想象。思维能力：能借助提示用自己的话完整讲故事。审美创造：感受小毛虫的努力，能用自己的话讲述这个美好的故事。
能按照故事发展顺序读懂内容。感知对比描写小毛虫的变化过程，体会用词的准确性。
对比朗读，能提取信息，借助词语讲故事。理解运用。
XUEXIHUODONG
这些词语是形容哪方面的？在课文中找出来并圈画。
你知道成语在句子中说明什么吗？
小毛虫该做的事情是什么？
我要编织一间牢固的茧屋。
其他昆虫该做的事情是什么？如：蜘蛛结网、蜜蜂采蜜……
用上述词语分别说一句话。
每个人都有自己该做的事情。
一条小毛虫趴在一片叶子上。　
小毛虫把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。
用自己的话完整叙述一遍破茧成蝶的故事。
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本节课你学会了什么？你是怎么学会的？
织屋——结茧——化蛹——化蝶
SUYANGPINGJIA
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