人教部编版七年级上册第六课 动荡的春秋时期图片课件ppt

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第6课 动荡的春秋时期
七年级上册第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革
“春秋”：因孔子编订的史书《春秋》而得名。
“战国”：因西汉刘向整理校订《战国策》一书而得名。
一、春秋时期经济的发展
经济是人们生产、流通、分配、消费一切物质精神资料的总称。中国古代经济可以分为农业、手工业、商业三个方面。请你观察下列春秋时期的文物，按照农业、手工业、商业进行分类。
结合材料，思考春秋时期农业上使用铁农具和牛耕有什么意义？
“宗庙之牺，为畎（quǎn ） 亩之勤。”（用于祭祀的牲口，现在用在田间劳作） ——《国语 · 晋语》
有助于提高生产力，促进农业发展。
分封制存在的基础就是“普天之下莫非王土”，由周天子将土地分给诸侯，诸侯向周天子朝贡和调兵。既然诸侯已经可以自己开垦土地了，对周天子的依赖与忠诚自然会降低。
二、春秋时期政治的动荡
设置县、郡，委派官员管理
周王室统治力大减 诸侯势力崛起，分封制逐步瓦解
平王之时（平王统治时期），周室衰微（周天子势力衰弱），诸侯强并弱（诸侯变强，兼并弱小国家），齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（政权在诸侯手中）。——《史记·周本纪》
春秋时期国家处于什么样的状态？
观察第31页地图，说一说春秋时期有哪些诸侯国？春秋时期的特点是什么？
诸侯国：燕、齐、鲁、卫、晋、秦、楚等。
春秋五霸版本1：齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王春秋五霸版本2：齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践
【地理优势】盛产鱼盐 【经济优势】工商发展【政治优势】尊王揽贤 【外交优势】亲邻攘夷
材料一：春秋时期的大国争霸，使得战事不断，中原地区的诸侯国几乎都卷入了战争。一些小国备受战争之害，如郑国遭受战祸70多次，宋国也有40多次。——《中国历史·七年级上册》
三、春秋时期变化的影响
①给人民带来巨大灾难。
②客观上有利于实现区域性局部统一。
公元前770年诸侯国分布图
公元前404年诸侯国分布图
材料三：战国透雕夔龙纹金牌饰现存于邯郸市博物馆，出土于赵王陵二号陵。双龙相对，象征着草原文明与中原文明的碰撞与融合。边框的卷云纹具有浓郁鄂尔多斯格调，更是直接昭示着草原文明。——《邯郸国宝探秘：从市博物馆标志揭秘胡服骑射真相》
材料四：春秋时，诸侯国为了能在战争中取胜或不被吞并，纷纷实行改革以增强实力。如齐桓公任用管仲为相，改革内政，发展生产……使齐国的经济和军事实力大为提高。——朱绍侯《中国古代史》
④推动各国变法图强，促进社会变革。
积极影响：促进民族交融； 促进局部统一； 推动社会变革。
消极影响：给人民带来灾难
要辩证地、一分为二的看待历史
1. 在春秋时期，人们起名字往往把“牛”和“耕”连在一起，如孔子的弟子司马耕，字子牛；晋国大力士姓牛，字子耕。此外，《论语》中也有“犁牛之子驿且角”这样把“耕”和“牛”连用的句子。这种现象体现了（　　） A. 牛耕在春秋时期已经出现B. 牛耕在春秋时期已全国普及 C. 人与自然和谐共处的理念D. 牛耕的使用推动井田制瓦解2. 古书上记载，春秋时期，人们已经用铁制农具耕种土地。在湖南、河南、江苏等地的春秋墓葬中，发掘出一批铁制农具。这体现了（ ） A. 考古发现可以证实文献记载B. 古书上的记载都真实可信 C. 铁制农具和牛耕已广泛使用D. 楚国在诸侯国中最为强盛
3. 东周初期，都城发生饥荒，周王室向鲁国求助；鲁国粮食有限，只得又向宋、卫等国请求代买粮食。周襄王死后，周王室大臣请求诸侯给予丧葬费用。材料反映出当时（） A. 周王室管辖范围大大缩小B. 初步确立严格的社会等级制度 C. 鲁国成为中原地区的霸主D. 周王室依赖诸侯国的经济支持4. 周礼规定，天子殉葬用九鼎，诸侯用七鼎。但在太原金胜村251号春秋晋墓，墓主上大夫赵卿的随葬品也使用了七鼎，另外还有编镈、编磬等礼器。这说明我国春秋时期（） A. 王室衰微礼崩乐坏B. 商品贸易逐渐活跃 C. 晋国成为中原霸主D. 兼并战争连绵不断