|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    初中语文部编版八年级上册第13课《野望》课后练习题(对比阅读+理解性默写)(附参考答案)
    立即下载
    加入资料篮
    初中语文部编版八年级上册第13课《野望》课后练习题(对比阅读+理解性默写)(附参考答案)01
    初中语文部编版八年级上册第13课《野望》课后练习题(对比阅读+理解性默写)(附参考答案)02
    还剩2页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中语文人教部编版八年级上册野望同步训练题

    展开
    这是一份初中语文人教部编版八年级上册野望同步训练题,共4页。

    (一)
    【甲】
    船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
    (节选自魏学洢《核舟记》)
    【乙】
    元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
    (选自苏轼《记承天寺夜游》)
    1.下列语句中加点词的解释有误的一项是( )
    A.如有所语 语:告诉
    B.佛印绝类弥勒 类:像
    C.念无与为乐者 念:想到
    D.怀民亦未寝 寝:睡觉
    2.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是( )
    A.中峨冠而多髯者为东坡 足肤皲裂而不知
    B.左臂挂念珠倚之 域民不以封疆之界
    C.相与步于中庭 行者休于树
    D.何处无竹柏 水何澹澹
    3.对文中句子翻译正确的一项是( )
    其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。
    A.他们两膝紧靠之处,各自隐藏在翻卷起来的衣褶里。
    B.那些两膝紧靠之处,各自隐藏在手卷下边的衣褶里。
    C.那些紧靠着的两膝,各自隐藏在翻卷起来的衣褶里。
    D.他们紧靠着的两膝,各自隐藏在手卷下边的衣褶里。
    4.下列内容属于两文都写到的一项是( )
    A.景色之美 B.朋友之乐 C.赏水之趣 D.贬谪之苦
    (二)
    【甲】
    风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
    水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
    夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
    (吴均《与朱元思书》)
    【乙】仆去月谢病,还觅薜萝①。梅溪②之西,有石门山者,森壁争霞,孤峰限日③;幽岫④含云,深溪蓄翠;蝉吟鹤唳,水响猿啼,英英相杂,绵绵成韵。既素重⑤幽居,遂葺宇其上。幸富菊花,偏饶竹实⑥。山谷所资,于斯已办。仁智之乐,岂徒语哉!
    (吴均《与顾章书》)
    【注】①还觅薜萝:意思是正准备隐居。薜萝,都是植物名。屈原《楚辞》:“若有人兮山之阿,被薜荔兮带女萝。”后以此代指隐士的服饰。②梅溪:山名,在今浙江安吉境内。③限日:遮挡阳光。④幽岫:幽深的山穴。⑤重:向往。⑥竹实:又名竹米,状如小麦。文中指隐士所食之物。
    1、解释下面加点的词在文中的意思。(4分)
    (1)负势竞上
    (2)鸢飞戾天者
    (3)蝉吟鹤唳
    (4)岂徒语哉
    2、把下列句子翻译成现代汉语。(4分)
    (1)横柯上蔽,在昼犹昏。
    (2)素重幽居,遂葺宇其上。
    3、甲乙两文都运用了“化静为动”的手法,请找出相关语句并加以简要分析。(4分)
    4、这两篇山水小品文都抒发了作者怎样的思想感情?(3分)
    (三)
    【甲】
    自三峡七百里中,两岸连山,略无阕处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
    至于夏水陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
    春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
    每至睛初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
    (郦道元《三峡》)
    【乙】
    出山门而东,十许步,得石台,下临峭岸,深昧险绝。于林薄间东南望,见瀑布自前岩穴瀵①涌而出,投空下数十尺。其沫乃如散珠喷雾,日光烛之,璀璨夺目,不可正视。
    (节选自朱熹《百丈山记》)
    【注】①瀵:水自地下喷涌而出。
    1、解释下列加点词在文中的意思。(5分)
    (1)不见曦月 曦:
    (2)良多趣味 良:
    (3)哀转久绝 绝:
    (4)下临峭岸 临:
    (5)不可正视 视:
    2、把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)
    (1)虽乘奔御风,不以疾也。
    (2)其沫乃如散珠喷雾。
    3、【甲】【乙】两文都写到了水景,分別表现了怎样的特点?(4分)
    4、【甲】【乙】两文抒发的思想感情有什么相同之处?(2分)
    (四)理解性默写
    野望(王绩)
    王绩在《野望》中点明“望”的时间地点和事件,并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子:

    2.《野望》中描写秋色一片的句子是:

    3.《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分,遥望山野,满目浓浓秋意的对偶句(写景句):

    4. 《野望》中描写秋天的静景的句子是:

    5. 《野望》中以动写静,衬托出秋日晚景的安详与宁静,也写出了放牧和打猎的人各自随愿而归的句子是:

    6. 《野望》中引用典故,追古怀伤,在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世,前途无望,孤独抑郁心情的句子是:

    7. 《野望》中抒发了诗人向先贤寻求慰藉的苦闷和怅惘之情的句子是:

    8.《野望》一诗中,化用曹操《短歌行》中的诗句,表现出诗人想在政治上有所作为,却始终不得志的迷茫和失意情绪的诗句是:

    附:参考答案
    (一)
    1.A 2.C 3.D 4.B
    (二)
    1、(1)凭借 (2)至、到达 (3)鸣叫 (4)怎么,难道
    2、(1)横斜的树枝在上面交错遮蔽,挡住了天空,即使在白昼,也像黄昏那样昏暗.
    (2)(我)平时向往隐居,于是在这山上盖了房子。
    3、甲文:“负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。”分析:活灵活现地写出了树之高,山之奇。乙文:“森壁争霞,孤峰限日;幽岫含云,深溪蓄翠。”分析:生动形象地展现了山之高,水之绿。
    4、抒发了作者喜爱美好的大自然和避世退隐的高洁情趣。
    (三)
    1、(1)太阳或(阳光)(2)甚,很(3)消失(4)靠近,对着(5)看
    2、(1)即使骑上快马,驾着风,也不像这样快。
    (2)瀑布的飞沫就像飞散的珍珠喷洒着雾气。
    3、【甲】文:水流急,清澈碧绿【乙】文:水势浩大,璀璨透明。
    4、都表达了作者对祖国河山的热爱之情。
    (四)理解性默写
    野望(王绩)
    1. 王绩在《野望》中点明“望”的时间地点和事件,并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子:东皋薄暮望,徙倚欲何依。
    2.《野望》中描写秋色一片的句子是: 树树皆秋色,山山唯落晖。
    3. 《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分,遥望山野,满目浓浓秋意的对偶句(写景句):树树皆秋色,山山唯落晖。
    4. 《野望》中描写秋天的静景的句子是:树树皆秋色,山山唯落晖。
    5. 《野望》中以动写静,衬托出秋日晚景的安详与宁静,也写出了放牧和打猎的人各自随愿而归的句子是:牧人驱犊返,猎马带禽归。
    6. 《野望》中引用典故,追古怀伤,在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世,前途无望,孤独抑郁心情的句子是:相顾无相识,长歌怀采薇。
    7. 《野望》中抒发了诗人向先贤寻求慰藉的苦闷和怅惘之情的句子是:相顾无相识 长歌怀采薇。
    8.《野望》一诗中,化用曹操《短歌行》中的诗句,表现出诗人想在政治上有所作为,却始终不得志的迷茫和失意情绪的诗句是: 东皋薄暮望,徙倚欲何依。
    相关试卷

    初中语文人教部编版九年级上册岳阳楼记课时作业: 这是一份初中语文人教部编版九年级上册岳阳楼记课时作业,共4页。

    初中语文部编版八年级上册期末复习对比阅读练习(附参考答案): 这是一份初中语文部编版八年级上册期末复习对比阅读练习(附参考答案),共6页。

    初中语文人教部编版八年级上册黄鹤楼随堂练习题: 这是一份初中语文人教部编版八年级上册黄鹤楼随堂练习题,共9页。

    语文朗读宝
    • 精品推荐
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map