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初中物理北师大版八年级上册三 学生实验:探究物质的一种属性——密度背景图ppt课件
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这是一份初中物理北师大版八年级上册三 学生实验:探究物质的一种属性——密度背景图ppt课件,共11页。PPT课件主要包含了快乐预习感知,所处空间位置,托盘天平,平衡螺母,分度标牌,称量标尺,水平台,零刻度线,中央刻度线处,右盘中砝码的质量数等内容,欢迎下载使用。
一、物体的质量1.物体内含有物质的多少叫作 ,用字母 表示。 2.质量的性质:物体的质量与物体的 、 和 的变化无关。 3.质量的单位是 ,符号是 ,常用的单位还有吨(t)、克(g)、毫克(mg)。1 t= kg、1 kg= g、1 g= mg。
二、物体质量的测量1.测量工具:实验室常用 测质量,日常生活中可用各种秤测质量。 2.天平主要部件: 、 、 、 、 、 、 、 、 。
3.天平的使用:(1)把天平放在 上,把游码放在标尺左端的 处。(2)调节横梁右端的 ,使指针指在分度标牌的 。平衡螺母的调节方法:指针偏左,向 调;指针偏右,向 调。(3)把被测物体放在 盘里,用镊子向_____ 盘里加减砝码并调节游码在 上的位置,直到横梁恢复水平平衡。(4)读数:被测物体的质量等于 和 相加。
游码在称量标尺上的读数
有区别,物体是指具有一定的几何形状、占据一定的空间、有一定体积和质量的实物,以个体来划分;而物质是指构成物体的材料,以类来划分。
知识点一:物体的质量1.在下列动物中,质量可能是2 kg的是( )。A.一只老母鸡B.一只老鼠C.一匹马D.一只麻雀
2.一个铝锅,在下列哪种情况下它的质量会发生变化?( )A.把铝锅砸碎B.为了耐用,又给它补上一层铁C.把铝锅带到月球上D.把铝锅熔化成铝水
解析:质量是物体的一种属性,它不随物体的位置、温度、状态和形状的变化而变化,只要物质的多少不发生变化,质量就不发生变化。
3.在下面的横线上填入适当的单位。(1)成年人的质量约为70 。 (2)一杯水的质量约为200 。 (3)一头大象的质量约为4.5 。 (4)一根火柴的质量约为70 。
知识点二:物体质量的测量4.某同学在调节托盘天平平衡时,先把天平放在水平桌面上,并观察到游码已在标尺的零刻度线处,但指针偏右,下列做法能使天平横梁水平平衡的是( )。A.调节横梁右端的平衡螺母向右移动B.调节横梁右端的平衡螺母向左移动C.将标尺上的游码向右移动D.在右盘内添加砝码
5.用托盘天平测出一枚邮票的质量,下列做法中最合理的是( )。A.把一枚邮票放在托盘天平上称量B.先测出一枚邮票和一螺母的总质量,再减去螺母的质量C.先测出200枚邮票的总质量,再除以200D.先测出200枚邮票的总质量,再加一枚邮票测出201枚邮票的总质量,求其差就是一枚邮票的质量
解析:取n枚邮票,用天平测出总质量m,则一枚邮票的质量为
一、物体的质量1.物体内含有物质的多少叫作 ,用字母 表示。 2.质量的性质:物体的质量与物体的 、 和 的变化无关。 3.质量的单位是 ,符号是 ,常用的单位还有吨(t)、克(g)、毫克(mg)。1 t= kg、1 kg= g、1 g= mg。
二、物体质量的测量1.测量工具:实验室常用 测质量,日常生活中可用各种秤测质量。 2.天平主要部件: 、 、 、 、 、 、 、 、 。
3.天平的使用:(1)把天平放在 上,把游码放在标尺左端的 处。(2)调节横梁右端的 ,使指针指在分度标牌的 。平衡螺母的调节方法:指针偏左,向 调;指针偏右,向 调。(3)把被测物体放在 盘里,用镊子向_____ 盘里加减砝码并调节游码在 上的位置,直到横梁恢复水平平衡。(4)读数:被测物体的质量等于 和 相加。
游码在称量标尺上的读数
有区别,物体是指具有一定的几何形状、占据一定的空间、有一定体积和质量的实物,以个体来划分;而物质是指构成物体的材料,以类来划分。
知识点一:物体的质量1.在下列动物中,质量可能是2 kg的是( )。A.一只老母鸡B.一只老鼠C.一匹马D.一只麻雀
2.一个铝锅,在下列哪种情况下它的质量会发生变化?( )A.把铝锅砸碎B.为了耐用,又给它补上一层铁C.把铝锅带到月球上D.把铝锅熔化成铝水
解析:质量是物体的一种属性,它不随物体的位置、温度、状态和形状的变化而变化,只要物质的多少不发生变化,质量就不发生变化。
3.在下面的横线上填入适当的单位。(1)成年人的质量约为70 。 (2)一杯水的质量约为200 。 (3)一头大象的质量约为4.5 。 (4)一根火柴的质量约为70 。
知识点二:物体质量的测量4.某同学在调节托盘天平平衡时,先把天平放在水平桌面上,并观察到游码已在标尺的零刻度线处,但指针偏右,下列做法能使天平横梁水平平衡的是( )。A.调节横梁右端的平衡螺母向右移动B.调节横梁右端的平衡螺母向左移动C.将标尺上的游码向右移动D.在右盘内添加砝码
5.用托盘天平测出一枚邮票的质量,下列做法中最合理的是( )。A.把一枚邮票放在托盘天平上称量B.先测出一枚邮票和一螺母的总质量,再减去螺母的质量C.先测出200枚邮票的总质量,再除以200D.先测出200枚邮票的总质量,再加一枚邮票测出201枚邮票的总质量,求其差就是一枚邮票的质量
解析:取n枚邮票,用天平测出总质量m,则一枚邮票的质量为