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    高中物理必修一 第四章 专题强化练15 板块问题同步练习
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    高中物理必修一 第四章 专题强化练15 板块问题同步练习

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    这是一份高中物理必修一 第四章 专题强化练15 板块问题同步练习,共5页。

    专题强化练15 板块问题训练1 地面光滑的板块问题1.如图所示,质量为M的长木板静止于光滑的水平面上,质量为m的木块以初速度v0从左向右水平滑上长木板,已知木块与木板间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g,则木块在长木板上滑动的过程中,长木板的加速度大小为(  )A.0 B.μgC.eq \f(μMg,m) D.eq \f(μmg,M)2.(多选)如图所示,质量为m1的足够长的木板静止在光滑水平地面上,其上放一质量为m2的木块。t=0时刻起,给木块施加一水平恒力F。分别用a1、a2和v1、v2表示木板、木块的加速度和速度大小,下列图中可能符合运动情况的是(  )3.如图所示,一质量M=0.2 kg的长木板静止在光滑的水平地面上,另一质量m=0.2 kg的小滑块以v0=1.2 m/s的速度从长木板的左端滑上长木板,已知小滑块与长木板间的动摩擦因数μ=0.4,g取10 m/s2,小滑块始终没有滑离长木板,求:(1)经过多长时间,小滑块与长木板速度相等;(2)长木板的最小长度lmin。4.(多选)(2022·衡阳市高一期末)如图,质量为m1=4 kg的木板放在光滑的水平面上,其上放置一个质量m2=2 kg的小物块,木板和物块间的动摩擦因数为0.4,木板的长度为L=4 m,物块可视为质点,现用一大小为F=16 N的力作用在物块上,下列说法正确的是(g取10 m/s2)(  )A.木板的加速度为2 m/s2B.物块的加速度为6 m/s2C.经过2 s物块从木板上滑离D.物块离开木板时的速度为8 m/s5.(2022·赣州市高一期末)如图所示,质量M=2 kg的木板B长L=0.5 m,放在光滑水平地面上,质量m=1 kg的物块A(可看成质点)置于木板右端,已知A、B间动摩擦因数μ=0.1,A、B开始均静止,现于板的右端施加一水平恒力F。g取10 m/s2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,求:(1)若恒力F1=1.5 N,物块A的加速度大小;(2)若恒力F2=5 N,物块A何时离开木板B。6.如图所示,质量为M=8 kg的小车静止在光滑水平面上,在小车左端加一水平推力F=8 N,当小车向右运动的速度达到v0=3 m/s时,在小车右端轻轻地无初速度放一个大小不计、质量m=2 kg的小物块,小物块与小车间的动摩擦因数μ=0.2,小车足够长,g取10 m/s2,则:(1)刚放上小物块时,小物块及小车的加速度各为多大?(2)经多长时间两者达到相同的速度?(3)从小物块放在小车上开始,经过t=3 s小物块通过的位移为多大?训练2 地面粗糙的板块问题(选练)1.质量为m0=20 kg、长为L=5 m的木板放在水平地面上,木板与水平地面间的动摩擦因数为μ1=0.15。质量为m=10 kg的小铁块(可视为质点),以v0=4 m/s的速度从木板的左端水平冲上木板(如图所示),小铁块与木板间的动摩擦因数为μ2=0.4,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g=10 m/s2。则下列判断正确的是(  )A.木板一定静止不动,小铁块不能滑出木板B.木板一定静止不动,小铁块能滑出木板C.木板一定向右滑动,小铁块不能滑出木板D.木板一定向右滑动,小铁块能滑出木板2.(多选)如图所示,质量为m的木块受水平向右的拉力F的作用,在质量为M的长木板上向右滑行,长木板处于静止状态。已知木块与长木板间的动摩擦因数为μ1,长木板与水平地面间的动摩擦因数为μ2,则(重力加速度为g)(  )A.长木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mgB.长木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2(M+m)gC.μ1一定小于μ2D.无论怎样改变F的大小,长木板都不可能运动3.(多选)(2022·大连市高一期末)如图所示,A、B两物块的质量分别为1 kg和2 kg,静止叠放在水平地面上,A、B间的动摩擦因数为0.4,B与地面间的动摩擦因数为0.2,最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力,重力加速度g=10 m/s2。现对B施加一水平拉力F=12 N,则(  )A.B对A摩擦力大小为4 NB.B对A摩擦力大小为2 NC.A、B发生相对滑动,A的加速度大小为4 m/s2D.A、B一起做匀加速运动,加速度大小为2 m/s24.如图所示,放在水平地面上的木板B长为1.2 m,质量为M=1 kg,B与地面间的动摩擦因数为μ1=0.1;一质量为m=2 kg的小物块A放在B的左端,A、B间的动摩擦因数为μ2=0.3。刚开始A、B均处于静止状态,现使A获得v0=3 m/s、方向水平向右的初速度(g取10 m/s2)。求:(1)A、B刚开始运动时的加速度;(2)通过计算说明,A最终是否滑出B。5.质量为M=2 kg的木板B静止在水平面上,可视为质点的物块A从木板的左侧以初速度v0沿木板上表面水平冲上木板,如图甲所示。A和B经过1 s达到同一速度,之后共同减速直至静止,A和B的v-t图像如图乙所示,重力加速度g取10 m/s2,求:(1)A与B上表面之间的动摩擦因数μ1;(2)B与水平面间的动摩擦因数μ2;(3)A的质量m。6.(2022·焦作市高一期末)如图所示,水平地面上电动玩具汽车质量为2.5 kg,电机提供的牵引力恒为3.1 N,启动后小车速度等于0.4 m/s时,将一质量为0.5 kg的小物体无初速度放在小车上,小物体与车厢间动摩擦因数为0.1,小车受到地面的阻力为总重力的0.02倍,小物体未从车厢掉下,重力加速度g取10 m/s2。不计空气阻力,求:(1)小物体在车厢内滑动的时间;(2)小物体在车厢内滑动的距离。
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