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部编版二年级语文下册 第一单元测试卷
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这是一份部编版二年级语文下册 第一单元测试卷,共6页。
第一单元综合素质达标 时间:60分钟 满分:100分一、基础训练营。(43分)1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )(3 分) A. 年龄(lín) 河堤(dī) B. 餐厅(cān) 嫩黄(lèn) C. 触摸(cù) 咨询(zī) D. 绚丽(xuàn) 丧失(sàng) 2. 看拼音,写词语。(8 分)3. 选字组词。(6 分)4. 先把四字词语补充完整,再选词填空(填序号)。(8 分) ①( )空如洗 ②五颜( )色 ③引人注( ) ④春( )拂面 ⑤万里无( ) ⑥( )致勃勃 (1)小蝴蝶花在美丽的大花园里,一点儿也不 。 (2)同学们 地到郊外去春游。5. 春天是什么样子的呢?看图,把下列短语补充完整。(6 分) ( )的阳光 ( )的微风 ( )的小树 ( )的小路 ( )的草坪 ( )的燕子 6. 照样子,根据提示用“ ”标出句中需要重读的部分。(6 分) 例:种子睡在松软的泥土里。 (种子睡在哪里?) (1)妈妈做了一顿丰盛的晚餐。(谁做了一顿晚餐?) (2)鼹鼠先生骑着摩托车去领包裹。(鼹鼠先生骑着什么去领包裹?) (3)“天宫课堂”第四课于 2023 年 9 月 21 日开课。(“天宫课堂” 第四课什么时候开课?) 7. 照样子,观察图片内容,把下面的句子补充完整。(6 分) 例:天空中飘着一朵朵洁白的云。 (1)花坛里 的花。 (2)大树上 。 二、综合展示厅。(6 分) 8. 口语交际。(6 分) (1)公园里,露天剧场的海报被雨水打湿了,看不清海报的内容。聪聪想知道剧场的表演信息,他应该去( )询问。 A. 餐厅 B. 员工休息处 C. 咨询处 D. 湖心亭 (2)到了那里,聪聪怎么说比较合适呢?( ) A. 喂,露天剧场什么时候有表演啊? B. 您好,请问露天剧场的表演是怎么安排的? C. 你知道露天剧场的表演安排吗?快点儿告诉我! 三、课本直通车。(16 分) 9. 根据课本内容完成练习。(16 分) (1) 春天在哪里?在高鼎“ 归来早, 放纸鸢”的童年欢乐中,在白居易“野火烧不尽, ”的青青草芽尖上,在贺知章“ ,万条垂下绿丝绦”的万千枝条间。(8 分) (2) 邓小平爷爷植树的顺序是 。(填序号,5 分)①挥锹填土 ②扶正树苗 ③移苗入坑 ④挑选树苗 ⑤挖好树坑 (3)读右面的目录,我们知道这本书一共有三个故事,分别是《愿望的实现》 《 》和《 》。读第二个故事,应该从第 页读起。(3分) 四、阅读检阅台。(15 分) 春天来了!我听见春风在窗外呼唤我:“走啊,我带你去散步!”我脱掉了棉衣、棉帽和手套儿,拉着春风温暖的手去散步。 我望着脚下的草地,小草正在变绿。我们走到山脚下,发现了一丛丛淡紫色的二月兰。春风告诉我:“这是迎接春天的花。” 我们走进树林。啊,那一棵棵高大笔直的白杨树睁着大大的眼睛!这眼睛,格外明亮。我仰望高高的树梢,喜鹊正在筑巢,它要在春天里第一个做妈妈。 春风带着我,走走看看。忽然,春风松开我的手,奔向那些放风筝的孩子。我看见许多风筝飞向晴朗的蓝天…… 10. 读画线句,要突出小草的生长状态,应重读( )(3 分) A. 脚下的 B. 正在变绿 C. 草地 11.“我”拉着春风的手散步时,没有去过哪里?( )(3 分) 12. 根据短文内容选择填空。(填序号,6 分) ①喜鹊 ②白杨树 ③二月兰 ( )是迎接春天的花,( )睁着大大的眼睛,( )要在春天里第一个做妈妈。 13.“我”和春风还会去哪里?会看到什么?写一写。(3 分) 五 习作百花园。(20 分) 14. 图中画的是什么季节?有哪些景物?小朋友们在做什么? 赶快拿起笔写一写吧!不会写的字可以用拼音代替。(20分)第一单元综合素质达标一、1. D 2. 姑娘 碧绿 礼物 休息柳枝 叔叔 桃树 邮递 3. 植 值 妆 状 注 住 4. ①碧 ②六 ③目 ④风 ⑤云 ⑥兴 (1)③ (2)⑥ 5. 示例:温暖 轻轻 挺拔 弯曲 绿油油 快乐 6.(1)妈妈 (2)摩托车 (3)2023 年 9 月 21 日 7. 示例:(1)盛开着 - 朵朵美丽 (2)站着一只可爱的鸟儿 二、8.(1)C (2)B 三、9.(1)儿童散学 忙趁东风 春风吹又生 碧玉妆成一树高 (2)⑤ ④ ③ ① ② (3)纸牌国 校庆日 27 四、10. B 11. D 12. ③ ② ① 13. 示例:我们爬上高山,看到高大的树木已经换上了嫩绿的新装。 五、14. 例文:春天来了,春风吹绿了柳树,吹红了桃花。小燕子也从南方飞回来了,叽叽喳喳地唱着歌。小朋友们结伴来到郊外观察大自然。你看,他们正在聚精会神地观察小蚂蚁搬运食物呢。题 号一二三四五总 分得 分
第一单元综合素质达标 时间:60分钟 满分:100分一、基础训练营。(43分)1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )(3 分) A. 年龄(lín) 河堤(dī) B. 餐厅(cān) 嫩黄(lèn) C. 触摸(cù) 咨询(zī) D. 绚丽(xuàn) 丧失(sàng) 2. 看拼音,写词语。(8 分)3. 选字组词。(6 分)4. 先把四字词语补充完整,再选词填空(填序号)。(8 分) ①( )空如洗 ②五颜( )色 ③引人注( ) ④春( )拂面 ⑤万里无( ) ⑥( )致勃勃 (1)小蝴蝶花在美丽的大花园里,一点儿也不 。 (2)同学们 地到郊外去春游。5. 春天是什么样子的呢?看图,把下列短语补充完整。(6 分) ( )的阳光 ( )的微风 ( )的小树 ( )的小路 ( )的草坪 ( )的燕子 6. 照样子,根据提示用“ ”标出句中需要重读的部分。(6 分) 例:种子睡在松软的泥土里。 (种子睡在哪里?) (1)妈妈做了一顿丰盛的晚餐。(谁做了一顿晚餐?) (2)鼹鼠先生骑着摩托车去领包裹。(鼹鼠先生骑着什么去领包裹?) (3)“天宫课堂”第四课于 2023 年 9 月 21 日开课。(“天宫课堂” 第四课什么时候开课?) 7. 照样子,观察图片内容,把下面的句子补充完整。(6 分) 例:天空中飘着一朵朵洁白的云。 (1)花坛里 的花。 (2)大树上 。 二、综合展示厅。(6 分) 8. 口语交际。(6 分) (1)公园里,露天剧场的海报被雨水打湿了,看不清海报的内容。聪聪想知道剧场的表演信息,他应该去( )询问。 A. 餐厅 B. 员工休息处 C. 咨询处 D. 湖心亭 (2)到了那里,聪聪怎么说比较合适呢?( ) A. 喂,露天剧场什么时候有表演啊? B. 您好,请问露天剧场的表演是怎么安排的? C. 你知道露天剧场的表演安排吗?快点儿告诉我! 三、课本直通车。(16 分) 9. 根据课本内容完成练习。(16 分) (1) 春天在哪里?在高鼎“ 归来早, 放纸鸢”的童年欢乐中,在白居易“野火烧不尽, ”的青青草芽尖上,在贺知章“ ,万条垂下绿丝绦”的万千枝条间。(8 分) (2) 邓小平爷爷植树的顺序是 。(填序号,5 分)①挥锹填土 ②扶正树苗 ③移苗入坑 ④挑选树苗 ⑤挖好树坑 (3)读右面的目录,我们知道这本书一共有三个故事,分别是《愿望的实现》 《 》和《 》。读第二个故事,应该从第 页读起。(3分) 四、阅读检阅台。(15 分) 春天来了!我听见春风在窗外呼唤我:“走啊,我带你去散步!”我脱掉了棉衣、棉帽和手套儿,拉着春风温暖的手去散步。 我望着脚下的草地,小草正在变绿。我们走到山脚下,发现了一丛丛淡紫色的二月兰。春风告诉我:“这是迎接春天的花。” 我们走进树林。啊,那一棵棵高大笔直的白杨树睁着大大的眼睛!这眼睛,格外明亮。我仰望高高的树梢,喜鹊正在筑巢,它要在春天里第一个做妈妈。 春风带着我,走走看看。忽然,春风松开我的手,奔向那些放风筝的孩子。我看见许多风筝飞向晴朗的蓝天…… 10. 读画线句,要突出小草的生长状态,应重读( )(3 分) A. 脚下的 B. 正在变绿 C. 草地 11.“我”拉着春风的手散步时,没有去过哪里?( )(3 分) 12. 根据短文内容选择填空。(填序号,6 分) ①喜鹊 ②白杨树 ③二月兰 ( )是迎接春天的花,( )睁着大大的眼睛,( )要在春天里第一个做妈妈。 13.“我”和春风还会去哪里?会看到什么?写一写。(3 分) 五 习作百花园。(20 分) 14. 图中画的是什么季节?有哪些景物?小朋友们在做什么? 赶快拿起笔写一写吧!不会写的字可以用拼音代替。(20分)第一单元综合素质达标一、1. D 2. 姑娘 碧绿 礼物 休息柳枝 叔叔 桃树 邮递 3. 植 值 妆 状 注 住 4. ①碧 ②六 ③目 ④风 ⑤云 ⑥兴 (1)③ (2)⑥ 5. 示例:温暖 轻轻 挺拔 弯曲 绿油油 快乐 6.(1)妈妈 (2)摩托车 (3)2023 年 9 月 21 日 7. 示例:(1)盛开着 - 朵朵美丽 (2)站着一只可爱的鸟儿 二、8.(1)C (2)B 三、9.(1)儿童散学 忙趁东风 春风吹又生 碧玉妆成一树高 (2)⑤ ④ ③ ① ② (3)纸牌国 校庆日 27 四、10. B 11. D 12. ③ ② ① 13. 示例:我们爬上高山,看到高大的树木已经换上了嫩绿的新装。 五、14. 例文:春天来了,春风吹绿了柳树,吹红了桃花。小燕子也从南方飞回来了,叽叽喳喳地唱着歌。小朋友们结伴来到郊外观察大自然。你看,他们正在聚精会神地观察小蚂蚁搬运食物呢。题 号一二三四五总 分得 分
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