年终活动
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    物理人教版(2019)必修第一册 第三章 相互作用——力 专题 共点力作用下物体的平衡、动态平衡问题课件

    立即下载
    加入资料篮
    物理人教版(2019)必修第一册 第三章 相互作用——力 专题 共点力作用下物体的平衡、动态平衡问题课件第1页
    物理人教版(2019)必修第一册 第三章 相互作用——力 专题 共点力作用下物体的平衡、动态平衡问题课件第2页
    物理人教版(2019)必修第一册 第三章 相互作用——力 专题 共点力作用下物体的平衡、动态平衡问题课件第3页
    物理人教版(2019)必修第一册 第三章 相互作用——力 专题 共点力作用下物体的平衡、动态平衡问题课件第4页
    物理人教版(2019)必修第一册 第三章 相互作用——力 专题 共点力作用下物体的平衡、动态平衡问题课件第5页
    物理人教版(2019)必修第一册 第三章 相互作用——力 专题 共点力作用下物体的平衡、动态平衡问题课件第6页
    物理人教版(2019)必修第一册 第三章 相互作用——力 专题 共点力作用下物体的平衡、动态平衡问题课件第7页
    物理人教版(2019)必修第一册 第三章 相互作用——力 专题 共点力作用下物体的平衡、动态平衡问题课件第8页
    还剩26页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    物理人教版(2019)必修第一册 第三章 相互作用——力 专题 共点力作用下物体的平衡、动态平衡问题课件

    展开

    这是一份物理人教版(2019)必修第一册 第三章 相互作用——力 专题 共点力作用下物体的平衡、动态平衡问题课件,共34页。
    第三章 相互作用——力题组 一 解析法处理动态平衡问题 A 2.[2022辽宁丹东高一期末]如图所示,在水平地面上放置着一半圆柱状物体A,A与竖直挡板之间放一光滑圆球B,现让挡板缓慢向左移动,B缓慢下移(此过程中B始终未接触地面,A处于静止状态),设挡板对B的作用力为F1,B对A的作用力为F2,在此过程中( )A. 地面对A的作用力逐渐缓慢减小B. 地面对A的作用力保持不变C. F1缓慢减小,F2缓慢增大D. F1缓慢增大,F2缓慢增大D  B 4.[2022广东华南师大附中高一期末][多选] 如图所示,物体A、B用轻质细绳连接后跨过滑轮,A静止在倾角为45°的斜面上,B悬挂着。已知质量mA=2mB,不计滑轮摩擦,现将斜面倾角由45°增大到60°,但物体仍保持静止。下列说法中正确的是(  )A. 绳子的张力增大B. 物体A对斜面的压力将减小C. 物体A受到的静摩擦力增大D. 绳子对滑轮的作用力会变化BCD  A题组 二 图解法处理动态平衡问题 6.某同学参加“双手用筷子夹玻璃珠”游戏,如图所示,夹起玻璃珠后,左侧筷子与竖直方向的夹角θ为锐角,右侧筷子竖直,且两筷子始终在同一竖直平面内,现保持右侧筷子竖直,左侧筷子逆时针缓慢转动到水平过程中,玻璃珠对左、右两侧筷子的弹力大小分别为F1、F2,始终保持玻璃珠静止,忽略筷子与玻璃珠间的摩擦,下列说法正确的是( )A. F1一直增大,F2一直减小B. F1一直减小,F2一直增大C. F1、F2均一直增大D. F1、F2均一直减小D  BD由于卷纸越来越少,其质量逐渐减小即重力逐渐减小,同时轻绳与竖直方向的夹角逐渐减小,绳子拉力向竖直方向转动,如图所示,可知拉力逐渐减小,支持力逐渐减小。故选B、D。点题:图解法分析动态变化问题。题组 三 相似三角形法处理动态平衡问题8.如图所示,固定在水平面上的光滑半球,球心O的正上方固定一个小定滑轮,细绳一端拴一小球,小球置于半球面上的A点,另一端绕过定滑轮。缓慢拉细绳使小球从A点滑向半球顶点B (未到顶点),则此过程中,小球对半球的压力FN及细绳的拉力FT大小的变化情况是( ) A. FN变大,FT变大 B. FN变小,FT变大C. FN不变,FT变小 D. FN变大,FT变小C 9.[2022山西晋中高一期末][多选]如图所示,水平轻杆的一端通过铰链(杆可绕其转动)连接在墙上的P点,轻杆的另一端O固定一重物,P点正上方的M点(LPM >LPO)处固定有一个光滑定滑轮,轻绳的一端连接在重物上,另一端绕过光滑定滑轮。拉动轻绳一端使得轻杆绕P点在竖直平面内从水平位置逆时针缓慢转动60°,在此过程中以下说法正确的是( )A. 轻绳对重物的拉力先增大后减小B. 重物对轻杆的作用力大小不变C. 重物受到的合力减小D. 轻绳对重物的拉力一直减小BD 10.[2022山西运城高一期末][多选]如图所示,木板左端着地,右端抬起一定高度时,质量分布均匀的光滑球静止在木板上,细绳恰好水平。在使木板由此位置绕着左端(未相对地面滑动)沿逆时针缓慢转动至竖直位置的过程中,关于球所受木板的支持力及绳的拉力变化情况,以下判断正确的是( )A. 支持力一直减小 B. 拉力一直增大C. 支持力先增大后减小D. 拉力先减小后增大AB题组 四 圆内接三角形法处理动态平衡问题球受三个力处于平衡状态,根据三角形定则,球所受三力构成首尾相接的闭合三角形,如图所示,在木板转动的过程中,绳的拉力跟板的支持力夹角不变,三角形中,重力所对的顶角不变,该顶点在三角形外接圆上移动,开始时,绳的拉力水平,最终板的支持力水平,根据几何关系可知,拉力逐渐增大,支持力逐渐减小,故A、B正确,C、D错误。11.[2022江苏苏州高三期末]如图所示,轻质细线上端固定,下端悬挂一小球。在同一竖直平面内对小球施加一个拉力F,保证细线中拉力的大小不变,缓慢地将细线向右拉到水平位置。关于拉力F 的大小和与竖直方向夹角θ的说法正确的是( )A. F一直增大,θ一直增大B. F一直增大,θ一直减小C. F一直增大,θ先增大后减小D. F一直增大,θ先减小后增大B对小球受力分析如图所示,同一竖直平面内对小球施加一个拉力F,保证细线中拉力的大小不变,缓慢地将细线向右拉到水平位置,F一直增大,θ一直减小,故选B。12.[2022河北辛集第一中学高一段考]如图所示,在直角框架MQN上,用轻绳OM、ON共同悬挂一个物体。物体的质量为m,ON呈水平状态。现让框架沿逆时针方向缓慢旋转90°,在旋转过程中,保持结点O位置不变。则下列说法正确的是( )A. 绳OM上的力一直在增大 B. 绳ON上的力一直在增大C. 绳ON上的力先增大再减小 D. 绳OM上的力先减小再增大C以结点O为研究对象,受力分析如图甲所示,由于在整个过程中框架缓慢地旋转,因此这三个力的合力始终为零,由于结点O的位置保持不变,所以两个拉力间的夹角保持不变,根据三角形定则作图乙,由图乙可知当拉力的方向通过圆心时拉力最大,由此可知OM上的力一直减小,ON上的力先增大后减小,故A、B、D错误,C正确。13.一根轻质弹性绳的两端分别固定在水平天花板上相距80 cm的两点上,弹性绳的原长也为80 cm。将一钩码挂在弹性绳的中点,平衡时弹性绳的总长度为100 cm;再将弹性绳的两端缓慢移至天花板上的同一点,则弹性绳的总长度变为(弹性绳的伸长始终处于弹性限度内)( )A. 86 cm  B. 92 cm C. 98 cm  D. 104 cmB题组 五 新高考适应练 14.[多选]如图所示,轻质不可伸长的晾衣绳两端分别固定在竖直杆M、N上的a、b两点,悬挂衣服的衣架挂钩是光滑的,挂于绳上处于静止状态。如果只人为改变一个条件,当衣架静止时,下列说法正确的是( )A.绳的右端上移到b′,绳子拉力不变B.将杆N向右移一些,绳子拉力变大C.绳的两端高度差越小,绳子拉力越小D.若换挂质量更大的衣服,则衣架悬挂点右移AB 15.质量为m的物体用轻绳AB悬挂于天花板上。用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点O,如图所示。用T表示绳OA段拉力的大小,在O点向左移动的过程中( )A. F逐渐变大,T逐渐变大B. F逐渐变大,T逐渐变小C. F逐渐变小,T逐渐变大D. F逐渐变小,T逐渐变小A以O点为研究对象,受力如图所示,当用水平向左的力F缓慢拉动O点时,绳OA与竖直方向的夹角θ变大,由共点力的平衡条件知F逐渐变大,T逐渐变大,选项A正确。 AD以重物为研究对象,受到重力mg、绳OM的拉力F2、绳MN的拉力F1,由题意知,三个力的合力始终为零,矢量三角形如图所示,在F2转至水平的过程中,MN上的张力F1逐渐增大,OM上的张力F2先增大后减小,所以A、D正确,B、C错误。点题:应用圆内三力平衡分析。谢 谢

    文档详情页底部广告位
    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map