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    人教版化学九年级上册 第6单元 课题3 二氧化碳和一氧化碳(第2课时)课件PPT
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    人教版化学九年级上册 第6单元 课题3 二氧化碳和一氧化碳(第2课时)课件PPT

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    课题3 二氧化碳和一氧化碳第六单元 碳和碳的氧化物第2课时 知识回顾无色无味气体CO2+H2O==H2CO3不燃烧,一般也不能支持燃烧能溶于水比空气大灭火 制汽水 温室气体肥料 致冷剂 化工原料等温室效应知识回顾煤炭燃烧时候,有时候产生CO2 ,有时候会产生CO氧气充足氧气不足二氧化碳和一氧化碳微观:分子构成不同宏观:元素组成相同无色、无味的气体。难溶于水。一氧化碳的化学性质1.可燃性操作:在导管口点燃一氧化碳气体, 在火焰上方罩一个用澄清石灰水 润湿内壁的烧杯现象:产生蓝色火焰,放出大量的热,生成了 能使澄清石灰水变浑浊的气体。思考交流煤炉里煤层上方的蓝色火焰,就是一氧化碳在燃烧。 CO是怎样产生的?煤炉中可能发生哪些化学反应?一氧化碳的化学性质2.毒性一氧化碳跟血液中的血红蛋白(负责运输氧气)的结合能力比氧气强得多,会使人体因缺氧而窒息,甚至死亡。轻度一氧化碳中毒时,及时呼吸新鲜空气,重者需送往医院救治。思考交流有人说,冬天在室内用煤炉取暖时,一闻到煤气气味就赶快 将煤炉搬到室外去,这样就不会煤气中毒了。你觉得这种说 法对吗?不对,一氧化碳没有气味有人说,只要在煤炉上放一盆水,可以预防煤气中毒。你觉得这种说法对吗?不对,一氧化碳难溶于水煤气厂为什么常在家用煤气中掺入微量难闻气味的气体?如发生煤气泄漏应怎么办?思考交流关闭阀门严禁第一时间开灯或拨打电话开窗通风一氧化碳的化学性质3.还原性①点燃尾气处理的酒精灯②通入CO,排尽装置内的空气③点燃加热用的酒精灯④熄灭加热用的酒精灯⑤继续通CO,直到装置冷却到室温⑥熄灭尾气处理的酒精灯一氧化碳的化学性质3.还原性现象:试管中黑色固体变为红色 澄清的石灰水变浑浊 导管出口处有蓝色火焰结论:CO 具有还原性,能使 CuO 还原成 Cu,生成 CO2。思考交流1.为什么加热前先通入一氧化碳?2.为什么实验过程中要用酒精灯点燃尾气?3.为什么实验完毕后,先熄灭加热的酒精灯,继续通入一氧化碳至试管冷却?防止CO与空气混合加热,引起爆炸。防止CO污染空气。1.防止反应生成的铜在高温下再被氧化为氧化铜。2.防止石灰水倒流,炸裂玻璃管。用作燃料气球收集还有其他可以处理尾气的方式吗?思考交流一氧化碳的化学性质3.还原性工业炼铁的原理现象:试管中红色固体变为黑色澄清的石灰水变浑浊导管出口处有蓝色火焰思考交流2.怎样除去CO中的CO2?3.怎样除去CO2中的CO?让混合气体通过灼热的氧化铜让混合气体通过Ca(OH)2溶液(最好用NaOH溶液)后再干燥1.怎样区分CO和CO2?点燃、灼热的氧化铜、澄清石灰水、紫色石蕊溶液课堂精练1.鉴别二氧化碳和氧气,下列试剂或方法不可行的是( ) A.澄清石灰水 B.燃着的木条 C.紫色石蕊溶液 D.闻气味 D 2. 已知CO+CuO Cu+CO2,该反应中发生还原反应的物质是(  ) A.CO B.CuO C.Cu D.CO2课堂精练B课堂精练3. 在一定条件下,下列物质中不能与CO发生化学反应的是(  ) A.CuO B.O2 C.Fe2O3 D.H2OD课堂精练4. 下列关于一氧化碳的说法正确的是(  ) A.在煤炉上放一壶水就能防止CO中毒 B.一氧化碳只能通过化合反应转变为二氧化碳 C.发现煤气泄漏,应立即打开换气扇 D.CO能与金属氧化物反应,具有还原性D课堂小结CO 的性质1. 物理性质无色无味气体,密度比空气略小,难溶于水(1 : 0.02)。2. 化学性质(1) 可燃性 2CO + O2 2CO2 (放出大量热)(2) 还原性 CO + CuO Cu + CO2(3) 毒性 使生物缺氧课后作业
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