初中化学人教版九年级上册课题1 分子和原子综合训练题
展开第六讲 看不见的微粒——分子和原子
【知识精要】
一、物质由微观粒子构成
物质由分子、原子、离子等微小粒子构成。由分子构成的物质常见的有水、氧气、二氧化碳等。
由原子构成的物质有铁、石墨、氦气等。
二、分子
1.分子的概念:由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子。
2.对概念的解读:
①分子是保持物质化学性质的“最小粒子”,但不是唯一粒子。
②分子只能保持物质的化学性质,物质的物理性质(状态等)由大量分子聚集在一起共同体现,故单个分子不能体现物质的物理性质。
③“最小”只是“保持物质化学性质的最小粒子”,不是绝对意义上的最小,如分子还可以再分。
3.分子的性质
(1)分子的质量和体积都很小。如1个水分子的质量约为3×10-26kg,一滴水(以20滴水为1mL计)中大约有1.67×1021个水分子。
(2)分子总是在不断运动。如花香在空气中扩散、品红在水中扩散、湿衣服中的水在晾晒下的挥发都是分子运动的结果。
(3)分子之间有间隔。如气体可压缩在钢瓶中、物质的“热胀冷缩”现象、相同质量的同种物质在固态、液态和气态时所占的体积不同。
(4)同种分子化学性质相同,不同种分子化学性质 不同。
4.分子运动探究
实验用品:烧杯、玻璃棒、试管、酚酞溶液、浓氨水
实验 操作 | ||
实验现象 | 酚酞溶液变红 | A烧杯中的溶液变红,B、C烧杯中的溶液不变色 |
原因解释 | 酚酞溶液遇浓氨水会变红色 | 烧杯C中氨气分子运动到烧杯A中,使溶液变红 |
结论 | ———————— | 分子是不断运动的,浓氨水具有挥发性 |
规律小结:
温度越高,分子的运动速率越快。如品红在热水中的扩散速率比在冷水中更快;晾在外面的湿衣服,夏天比冬天干的更快。
一般来说,温度越高,分子间的间隔越大;压强越大,分子间的间隔越小。如汽车轮胎在夏天更容易爆炸。
三、用分子观点解释物质变化和构成
1.物理变化:分子本身种类没有变化,只是分子之间的间隔发生变化。
2.化学变化:分子本身种类发生变化,生成了新的分子。
3.纯净物:由同种分子构成。如氧气是由氧气分子构成的。
4.混合物:由不同种分子构成。如空气中含有氧气分子、氮气分子、等多种分子,故空气是混合物。
5.分子是由原子构成
例1.糖可溶于水,且热水溶解比冷水快,这一现象不能说明分子具有的性质是( )
A.分子在不断运动 B.分子间有间隔
C.温度越高,分子运动速率越快 D.同种分子化学性质相同
【答案】D
【解析】蔗糖和水都是由分子构成的物质,且蔗糖溶于水是物理变化,与分子的化学性质无关。故选D
例2.斯里兰卡的一家报社由于在油墨里加了香茅精油,而使印出来的报纸散发出凑淡的清香,同时又能很好的驱走蚊虫,这说明( )
A. 分子很小 B. 分子间有间隔 C. 分子可以再分 D.分子在不断地运动
【答案】D
【解析】由分子的性质可知,闻到清香,体现了分子不断运动的性质,故选D
例3.对下列事实的解释错误的是( )
选项 | 事实 | 解释 |
A | 用酒精温度计测量温度 | 分子间的间隔随温度的升降而增减 |
B | 用普通显微镜观察不到苯分子 | 分子很小 |
C | 水结成冰 | 分子停止运动 |
D | 夏天的食物比冬天易变质 | 温度越高,化学反应速率越快 |
【答案】C
【解析】水结成冰,由液态变为固态,分子仍在在运动,只是运动速率变慢。故选C
例4.用分子的知识解释下列现象,正确的是( )
A.缉毒犬能根据气味发现毒品,是由于分子不断运动
B.铁丝在空气中不燃烧而在氧气中燃烧,说明空气中和氧气中的氧分子化学性同
C.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是由子受热体积变大
D.降温能使水结成冰,是因为在低温下水分子静止不动
【答案】A
【解析】A.缉毒犬能根据气味发现毒品,是由于分子不断运动,正确;B.空气中氧气分子和氧气中分子相同,化学性质也相同,铁丝在氧气中能燃烧,是因为氧气分子个数多于空气中氧气分子个数,故B错误;C.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是由子受热,温度升高分子间隔变大,故C错误;D.固液态三种情况,分子都是不断运动的,故D错误。故选A
例5.二氧化碳气体转化为干冰(固体二氧化碳)的过程中发生改变的是( )
A.分子种类 B.分子间距 C. 原子大小 D. 原子种类
【答案】B
【解析】二氧化碳气体转化为干冰,属于物理变化,故选B
例6.人类的生命活动离不开氧气。
(1)医疗急救中常需要给病人输氧,原因是氧气能够 。
(2)氧气通常贮存于蓝色钢瓶中。6000 L的氧气在加压的情况下可装入容积为40 L的钢瓶中,从微粒的角度解释其原因 。
【答案】(1)供给呼吸(2)分子之间有间隔
【解析】见答案
例7. 图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味,于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ。
【实验操作】
a.向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡观察溶液颜色。
b.在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。
【分析讨论】
(1)图I中和图E中仪器的名称分别为 、 ;
(2)E试管盛有酚酞溶液的目的是 ;
(3)进行操作b时观察到的现象是 ;
(4)由此可以得到的实验结论是:① ,② 。
(5)对比改进前的实验,改进后实验的优点是 (任写一点)。
【答案】(1)烧杯、试管(2)进行对比实验(3)C变红得快,B中变红的慢(4)①分在不断运动②温度越高,分子运动速度越快(5)环保
【解析】(1)根据图可知,仪器分别是烧杯和试管,(2)作对比试验,证明空气不能使酚酞溶液变红(3)D中是热水,温度高,分子运动速度快,故C先变红,B后边红(4)根据实验可知,分的运动与温度有关,故①分在不断运动②温度越高,分子运动速度越快(5)对比改进前实验,改进后的实验在密闭容器中进行,氨气具有挥发性,会污染空气,所以在密闭容器中会更环保
四、原子
1.原子概念:原子是化学变化中的最小粒子,即在化学变化中,发生变化的是分子,原子的种类和
数目不发生变化。
2.特征:①原子体积和质量小②原子不断运动 ③原子之间有间隔
3.由原子构成的物质,化学性质是由原子保持的
4.化学反应的实质:在化学变化中,分子分成原子,原子重新组合成新的分子。
注意事项:
①根据化学变化的实质可知,原子是化学变化中的最小粒子。即在化学变化中原子不可再分。
②分子不一定比原子大。分子由原子构成,则分子一定比构成它的原子大;但分子与其他原子相比较时,也可能没有原子大。
③原子也可直接构成物质,如金属单质。
例8.“○”和“●”表示不同的原子,以下图示表示纯净物的是
A. B. C. D.
【答案】BC
【解析】纯净物是由同种分子构成,混合物是由不同种分子构成。A表示两种不同的分子,故A和D属于混合物,B和C属于纯净物。故选BC
例9.物质的构成与分子和原子间的关系是( )
A.原子→分子→物质 B.分子→原子→物质
C. D.
【答案】C
【解析】分子和原子都可直接构成物质,分子是由原子构成的,故选C
例10.下列物质由原子直接构成的是( )
A.铁 B.氧气 C.水 D.氯化钾
【答案】A
【解析】铁由原子构成,水是由水分子构成,氧气是有氧气分子构成,氯化钾是由氯离子和钾离子构成。故选A
【同步演练】
1.下列物质含有氢分子的是( )
A. H2 B.H2O2 C.H2CO3 D.H2O
【答案】A
【解析】A.氢气是由氢分子构成,故A正确;B.H2O2是由H2O2分子构成,含有两个氢原子,故B错误;C.H2CO3分子含有两个氢原子故C错误;D.H2O分子由两个氢原子构成,故选A
2.下列物质由分子构成的是( )
A.空气 B.水 C.氯化钠 D.氦气
【答案】B
【解析】A.空气是混合物,故A错误;B.水是由水分子构成,故B正确;C.氯化钠是由钠离子和氯离子构成,故C错误;D.氦气是由氦原子构成,故D错误。故选B
3.下列对分子、原子的认识,正确的是( )
A. 原子是最小的粒子,不可再分 B. 温度越高,分子运动速率越快
C. 原子不能直接构成物质 D. 固体难压缩,说明固体分子间无间隔
【答案】B
【解析】A.在化学变化中,原子不可再分,故A错误;B.B. 温度越高,分子运动速率越快,故B正确;C.原子可以直接构成物质,故C错误;固液态三种状态下,分子都在运动,故D错误。故选B
4.构成冰的分子和水蒸气的分子具有( )
A. 相同的性质 B. 不同的性质 C. 相同的化学性质 D. 不同的化学性质
【答案】C
【解析】冰和水其分子相同,化学性质相同。故选C
5.水变成水蒸气的过程中,发生变化的是( )
A. 分子质量 B. 分子种类 C. 分子间隔 D. 分子大小
【答案】C
【解析】水变成水蒸气是物理变化,故选C
6.保持二氧化碳化学性质的是( )
A. 二氧化碳分子 B. 碳原子 C. 氧原子 D.碳原子和氧原子
【答案】A
【解析】由分子构成的物质,分子是保持起化学性质的最小微粒,二氧化碳由分子构成,故选A
7.空调房内的空气干燥令人感觉不适,在室内一放盆水可增加空气湿度.这种方法说明( )
A. 水分子很小 B. 水分子之间有问隔 C. 水分子是可以再分的 D.水分子在不断地运动
【答案】D
【解析】空调房内的空气干燥令人感觉不适,在室内一放盆水可增加空气湿度,是由于水分子不断运动,故选D
8.下列物质中含有氧分子的是
A. 二氧化碳 B.空气 C.过氧化氢 D.二氧化硫 E.液氧
【答案】B E
【解析】二氧化碳是由CO2分子构成,含有氧原子;空气中含有氧气,氧气由氧气分子构成;过氧化氢分子含有氧原子;二氧化硫分子含有氧原子;液氧是氧气分子构成。故选BE
9.用微粒的观点回答下列问题。
(1)保持水的化学性质的微粒是
(2)湿衣服晾晒一段时间后变干的原因是
【答案】(1)水分子(2)分子不断运动
10.如果用●表示氢原子,用表示氯原子,则下图中反应后容器内的物质属于 (填“纯净物”或“混合物”)。图示的这个化学反应类型是
【答案】纯净物 化合反应
【解析】纯净物是由同种分子构成,故属于纯净物,该反应属于多变一的特点,是化合反应
【习题精炼】
1.用你所学的化学知识判断,以下叙述中正确的是( )
A.催化剂在化学反应中能改变化学反应速率
B.在电解水的过程中,水分子、氢原子和氧原子都发生了变化
C.aL水和bL酒精混合后,总体积等于(a+b)L
D.混合物中一定含有两种或两种以上元素
【答案】A
【解析】A.催化剂能改变化学反应的速率,故A正确;B.在化学变化中,分子种类改变,原子种类不变,故B错误;C.分子之间有间隔,故总体积小于(a+b)L;D.混合物中不一定含有两种或两种以上元素,比如氧气和臭氧,只含有氧元素。故D错误。故选A
2.“清明插柳,端午插艾”。艾的茎、叶含有挥发性芳香油,可驱蚊虫、净化空气。下说法错误的是( )A. 艾草所含物质性质决定其的用途 B. 芳香油挥发过程发生的是化学变化
C. 闻到艾香是因为艾香的分子不断运动 D. 芳香油的分子保持其成分的化学性质
【答案】B
【解析】芳香油挥发是物理变化。故选B
3.水电解的程可用下列图示表示。微粒运动变化的先后顺序是( )
- ①②③④ B. ④①③② C.①②④③ D. ①④③②
【答案】B
【解析】水是由水分子构成,其化学式为H2O,水分子破裂先分成氢原子和氧气,原子又重新组合新的分子。故选B
4.向盛有适量蒸馏水的小烧杯乙中滴入几滴酚酞试液,搅拌均匀。另取一个小烧杯甲,加入适量浓氨水,用一个大烧杯罩住甲、乙两个小烧杯(如图)。实验中观察到的现象或实验结论不正确的是( )
A. 乙烧杯中的溶液变红色
B、甲烧杯中冒出气泡
C. 氨气溶于水所得溶液能使酚酞变红色
D. 证明氨分子在不停地运动
【答案】B
【解析】探究分子运动实验,不会出现甲中冒气泡现象,故选B
5.在玻璃管两端同时放入蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球,几秒钟后玻璃管内有一团白烟(如图所示),白烟是氨气与氯化氢反应生成氯化铵(NH3+HCI=NH4CI),下列说法正确的是( )
A. 氨分子和氯化氢分子在不断运动
B. 氨分子和氯化氢分子运动的速率相等
C. 氯化铵微粒不运动
D. 该反应说明化学变化中分子不可再分
【答案】A
【解析】A. 分子在不断运动,故A正确;B.根据图中所示,他们运动速率不相等,故B错误;C.微粒都在不停运动,故C错误;D.化学变化中,分子可以再分,故D错误。故选A
6.一定条件下,水在密闭容器里的冷却过程中,温度和时间的关系如图所示,①、②、③表示水在不同时刻的存在状态,下列说法正确的是( )
A. ①→②发生了化学变化
B. 状态③的水分子静止不动
C.水分子间的间隔:①<③
D.水分子的运动速率:②<①
【答案】D
【解析】水结成冰是物理变化,故A错误;B.固态冰也是水分钟构成,也在不断运动,故B错误;C.③属于固体状态,分子间隔小于液态,故C错误;D.水分子运动速率①>②。故选D
【中考链接】
1.(2020湖南邵阳)用分子、原子的观点解释下列现象,其中不合理的是( )
A.花香四溢——分子在不停地运动
B.水烧开后把壶盖顶开——分子体积变大
C.1滴水中大约有个水分子——分子很小
D.变瘪的乒乓球放入热水中复原——分子之间有间隔
【答案】B
【解析】B.水烧开后把壶盖顶开,是因为温度升高分子间隔变大。故B不合理
2.(2022成都)西岭雪山是著名旅游胜地,下列对其景色的微观解释错误的是( )
选项 | 景色 | 解释 |
A | 春天花香四溢 | 分子在不断运动 |
B | 夏天云消雾散 | 水分子间隔发生了变化 |
C | 秋天层林尽染 | 分子种类不同性质不同 |
D | 冬天白雪皑皑 | 水分子种类发生了改变 |
【答案】D
【解析】雪是水的固态,还是水分子构成,是物理变化,水分子种类不变。故D错
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