- 新教材适用2023_2024学年高中化学第7章有机化合物第2节乙烯与有机高分子材料第2课时烃有机高分子材料课时作业新人教版必修第二册 试卷 0 次下载
- 新教材适用2023_2024学年高中化学第7章有机化合物第2节乙烯与有机高分子材料第3课时烃的燃烧规律及烃分子中原子共线共面的判断课时作业新人教版必修第二册 试卷 0 次下载
- 新教材适用2023_2024学年高中化学第7章有机化合物第3节乙醇与乙酸第2课时乙酸课时作业新人教版必修第二册 试卷 0 次下载
- 新教材适用2023_2024学年高中化学第7章有机化合物第3节乙醇与乙酸第3课时官能团与有机化合物的分类课时作业新人教版必修第二册 试卷 0 次下载
- 新教材适用2023_2024学年高中化学第7章有机化合物第4节基本营养物质第1课时糖类课时作业新人教版必修第二册 试卷 0 次下载
人教版 (2019)必修 第二册第三节 乙醇与乙酸第1课时同步测试题
展开对点训练
题组一 乙醇的结构、物理性质及用途
1.下列有关乙醇的物理性质的应用不正确的是( A )
A.由于乙醇的密度比水小,乙醇中的水可以通过分液的方法除去
B.由于乙醇能够溶解很多有机物和无机物,可用乙醇提取中药的有效成分
C.由于乙醇能够以任意比溶于水中,可以配制不同浓度的酒精
D.由于乙醇有挥发性,才有“酒香不怕巷子深”的说法
解析:乙醇的密度比水的小,乙醇能与水以任意比互溶,故乙醇中的水不能用分液的方法除去。
2.(2023·临沂高一检测)乙醇分子(分子式:C2H6O)可能存在 CH3CH2OH和CH3OCH3两种结构。能够证明乙醇的结构是CH3CH2OH的最充分的理由是( A )
A.23 g乙醇与足量的金属钠反应,可以放出0.25 ml氢气
B.1 ml乙醇充分燃烧生成2 ml CO2和 3 ml H2O,消耗3 ml O2
C.乙醇的沸点高于乙烷
D.乙醇常温下呈液态,能与水互溶
解析:23 g乙醇(即0.5 ml)与足量钠反应放出0.25 ml氢气,则1 ml乙醇与足量钠反应生成0.5 ml氢气,说明1个乙醇分子中含有一个羟基,其结构简式为CH3CH2OH ,而不是CH3OCH3,A正确;1 ml乙醇充分燃烧生成2 ml CO2和3 ml水,消耗3 ml O2,说明1个乙醇分子中含2个C,6个H,1个O,不能证明其结构,B错误;乙醇的沸点、状态、水溶性不能证明乙醇分子的结构,C、D 错误。
3.(2023·德州高一检测)能证明乙醇分子中含有一个羟基的事实是( C )
A.乙醇完全燃烧生成水
B.乙醇能与水以任意比互溶
C.0.1 ml乙醇与足量金属钠反应生成0.05 ml氢气
D.乙醇易挥发
解析: 乙醇与生成氢气的物质的量之比为 2∶1,说明乙醇分子中含有一个活泼的氢原子可被金属钠取代,即乙醇分子中含有一个羟基,故C正确。
题组二 烃的衍生物与官能团
4.下列有机物不属于烃的衍生物的是( B )
A.CH2===CHCl
B.C8H10
C.CH3OCH3
D.CH3NO2
解析: 根据烃和烃的衍生物的定义进行分析判断,烃中只含有碳、氢元素,而烃的衍生物中还含有其他元素。
5.(2023·石家庄高一月考)下列有机物和乙醇具有相同官能团的是( B )
A.苯乙烯()
B.丙三醇()
C.丙酮()
D.乙醚(CH3CH2—O—CH2CH3)
解析: 苯乙烯含有,官能团和乙醇不同;丙三醇含有—OH,官能团和乙醇相同;丙酮含有,官能团和乙醇不同;乙醚含有,官能团和乙醇不同。
题组三 乙醇的化学性质
6.下列物质,都能与Na反应放出H2,其产生H2的速率由大到小排列顺序正确的是( D )
①C2H5OH ②H2CO3溶液 ③H2O
A.①>②>③ B.②>①>③
C.③>①>② D.②>③>①
解析: Na与H2O反应比 Na与C2H5OH反应剧烈,故反应速率③>①;H2CO3溶液中不仅含有H2O,还含有H2CO3,H2CO3电离出H+使溶液呈酸性,Na与H2CO3反应比Na与H2O反应剧烈得多,故可知反应速率由大到小顺序为②>③>①。
7.已知分子中含有羟基的物质都能与钠反应产生氢气。乙醇、乙二醇( )、丙三醇()分别与足量的金属钠反应,产生等量的氢气。则这三种醇的物质的量之比为( A )
A.6∶3∶2 B.1∶2∶3
C.3∶2∶1 D.4∶3∶2
解析:羟基个数与被置换的氢原子个数之比为1∶1。三种醇与钠反应放出等量的氢气,则三种醇提供的羟基数相同,因此三种醇的物质的量之比为1∶eq \f(1,2)∶eq \f(1,3)=6∶3∶2,故选A。
8.某同学设计如图所示装置进行乙醇氧化反应的探究实验。下列说法不正确的是( D )
A.热水的作用是促使乙醇挥发,为硬质玻璃管内提供乙醇蒸气
B.通入乙醇蒸气,反应开始后,撤离酒精灯,反应仍能进行,说明该反应是放热反应
C.在硬质玻璃管内发生的主反应为2CH3CH2OH+O2eq \(――→,\s\up7(Cu),\s\d5(△))2CH3CHO+2H2O
D.实验结束时,先停止加热,再关闭活塞a、b,最后将导管移出水面
解析:乙醇的沸点较低,热水的作用是促进乙醇挥发,A正确;乙醇的催化氧化反应是放热反应,反应开始后,撤离酒精灯反应仍进行,B正确;乙醇在Cu作催化剂,加热条件下被氧化生成CH3CHO,C正确;实验结束时,要先将导管移出水面,再停止加热,否则易引起倒吸,D 错误。
9.(2023·洛阳高一检测)某有机物6 g与足量Na反应,生成0.05 ml H2,该有机物可能是( B )
A.CH3CH2OH
B.
C.CH3OH
D.CH3—O—CH2CH3
解析: 有机物能与Na反应放出H2,由题意可知该有机物可能为醇,排除D。6 g有机物提供0.1 ml H,则一元醇的相对分子质量应为60,故选B。
综合强化
10.下列有关乙醇与水的说法正确的是( A )
A.检测乙醇中是否含有水可加入少量的无水硫酸铜,如果变蓝则含水
B.除去乙醇中的微量水可加入金属钠,使其完全反应
C.获得无水乙醇的方法通常采用先用浓H2SO4吸水,然后再加热蒸馏的方法
D.获得无水乙醇的方法通常采用直接加热蒸馏的方法
解析: 乙醇、水均能与金属钠反应,故B错误;浓硫酸和乙醇混合加热,会发生化学反应,故C错误;直接蒸馏时乙醇和水一起变为乙醇蒸气和水蒸气,难以得到无水乙醇,应先用新制生石灰吸水,再蒸馏,D错误。
11.“碳达峰”“碳中和”成为2022年两会热词。发展新能源是实现双碳目标的重要举措,甲醇汽油是一种新型能源,有关甲醇(CH3OH)的碳循环如图所示。下列说法正确的是( D )
A.图中能量转化方式只有2种
B.CO2、CH3OH均属于有机物
C.CO2和H2合成CH3OH 的反应为化合反应
D.利用CO2合成CH3OH燃料有利于促进“碳中和”
解析:图中能量转化方式有风能转为电能、太阳能转为电能、电能转为化学能、化学能转为热能等4种能量转化,A 错误;CO2属于无机物,B错误;制取CH3OH的反应为CO2+3H2eq \(――→,\s\up7(催化剂),\s\d5(△))CH3OH+H2O,该反应有两种产物,不是化合反应,C错误;利用CO2合成CH3OH燃料有利于减少碳排放,有利于促进“碳中和”,故D 正确。
12.下列四种有机化合物的分子式都是C4H10O,其中不能被氧化为相同碳原子数的醛的是( D )
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
解析: 醇分子结构中与—OH相连的碳原子上至少要有一个氢原子才能发生催化氧化反应。—OH连在链端碳原子上的醇,即R—CH2OH结构的醇,可被催化氧化为醛。
13.某有机物的结构简式为CH2===CHCH2OH,根据所含官能团推测,该有机物不能发生的反应是( B )
A.加成反应 B.中和反应
C.氧化反应 D.取代反应
解析:含有碳碳双键,能发生加成反应,A正确;碳碳双键和羟基均不能发生加成反应,B错误;碳碳双键和羟基均能发生氧化反应,C正确;含有羟基,能发生取代反应,D正确。
14.如图是A分子的球棍模型和B分子的空间填充模型,请根据这两个模型回答下列问题:
(1)A和B的关系是_同系物__。
(2)写出A分子与氧气在催化剂存在的条件下加热发生反应的化学方程式: 2CH3OH+O2eq \(――→,\s\up7(催化剂),\s\d5(△))2HCHO+2H2O 。
(3)写出B分子与金属钠反应的化学方程式: 2CH3CH2OH+2Na―→2CH3CH2ONa+H2↑ 。
(4)B在加热条件下能与HBr发生反应生成溴乙烷,该反应类型是_取代反应__。
解析:根据有机物中C、H、O原子的成键特点,可以判断A和 B的结构简式分别是 CH3OH(甲醇)和CH3CH2OH,它们的结构相似,在分子组成上相差一个CH2,互为同系物。甲醇和乙醇都含—OH,性质相似,都能被氧化成相应的醛,都能与金属钠反应。B在加热条件下能与HBr发生反应生成溴乙烷,可知 B分子中的—OH被—Br取代,发生的是取代反应。
15.化学兴趣小组的同学们设计了如图装置验证乙醇催化氧化的产物(加热仪器、夹持装置已略去)。
已知:乙醇的沸点为78.5 ℃,易溶于水,乙醛的沸点为20.8 ℃,易溶于水。
(1)实验时上述装置中需要加热的是_AB__(填字母,下同),其中应该先加热的是_B__,为使装置A中的乙醇成为乙醇蒸气,最合适的加热方法是_水浴加热__。
(2)实验室制取氧气的化学方程式是 2KClO3eq \(=====,\s\up7(MnO2),\s\d5(△))2KCl+3O2↑(合理即可) 。
(3)实验开始后,装置B中能观察到的现象是_铜丝由红变黑,再由黑变红__,写出相应的化学方程式: 2Cu+O2eq \(=====,\s\up7(△))2CuO、CH3CH2OH+CuOeq \(――→,\s\up7(△))CH3CHO+Cu+H2O ,装置C中能观察到的现象是_无水CuSO4粉末变为蓝色__,由此得出的结论是_乙醇催化氧化反应的产物有水__。
(4)装置E的作用是_吸收乙醛,防止倒吸__,能初步判定反应有乙醛生成的依据是_装置E中的物质有刺激性气味__。
(5)装置D中的药品是_碱石灰__,其作用是_防止外界的水蒸气进入C中使无水CuSO4粉末变蓝__。
解析:(1)乙醇催化氧化反应的条件为加热,故B处需要加热,实验中还需要乙醇气体,故A处也需要加热;为避免浪费原料,实验中应先加热 B装置;为使乙醇变为乙醇蒸气,最合适的加热方法是水浴加热,水浴加热时乙醇受热均匀,可以获得平稳的乙醇气流。(2)实验室制备O2的化学方程式为2KClO3eq \(=====,\s\up7(MnO2),\s\d5(△))2KCl+3O2↑。(3)实验开始后, Cu先变为CuO,CuO再和乙醇蒸气反应生成Cu、乙醛和水,所以B中可以看到红色的铜丝先变黑,再变红,相应的化学方程式为2Cu+O2eq \(=====,\s\up7(△))2CuO、CH3CH2OH+CuOeq \(――→,\s\up7(△))CH3CHO+Cu+H2O;反应中有水生成,则可以看到C中的无水CuSO4粉末变为蓝色。(4)E的作用为吸收乙醛,装置E中导管没有插入液面以下,可以防止倒吸;乙醛具有刺激性气味,所以可以根据气味来判断是否有乙醛生成。(5)D中的药品应该是碱石灰,因为 E中盛有水,水蒸气会沿导管进入C中,影响对产物中水的检验,所以D的作用是防止外界的水蒸气进入C中使无水CuSO4粉末变蓝。
高中化学人教版 (2019)必修 第二册第三节 乙醇与乙酸第3课时练习题: 这是一份高中化学人教版 (2019)必修 第二册第三节 乙醇与乙酸第3课时练习题,共6页。试卷主要包含了某有机化合物的结构简式如下等内容,欢迎下载使用。
高中人教版 (2019)第三节 乙醇与乙酸第2课时课后作业题: 这是一份高中人教版 (2019)第三节 乙醇与乙酸第2课时课后作业题,共5页。试卷主要包含了已知反应,若将转化为可使用的试剂是等内容,欢迎下载使用。
人教版 (2019)必修 第二册第七章 有机化合物第三节 乙醇与乙酸第1课时同步练习题: 这是一份人教版 (2019)必修 第二册第七章 有机化合物第三节 乙醇与乙酸第1课时同步练习题,共52页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。