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    人教版数学8年级下册 16.1 二次根式   课时练4第1页
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    数学八年级下册16.1 二次根式同步测试题

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    这是一份数学八年级下册16.1 二次根式同步测试题,共5页。试卷主要包含了1二次根式》课时练,∵,等内容,欢迎下载使用。
    学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
    一、单选题
    1.在式子(x>0),,,,(x>0)中,二次根式有( )
    A.5个B.4个C.3个D.2个
    2.若二次根式在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    3.若是二次根式,则a的值可能是( )
    A.﹣3B.﹣2C.﹣1D.0
    4.实数a、b在数轴上的位置如图所示化简,的结果为( )
    A.B.C.D.
    5.化简﹣的结果是( )
    A.﹣9B.9C.3D.﹣3
    6.已知等腰三角形的两边长满足,那么这个等腰三角形的周长为( )
    A.8B.10C.8或10D.9
    7.若, 则x的取值范围是( )
    A.x≤1B.x≥1C.x<1D.x>1
    8.计算的结果是( )
    A.B.C.D.
    9.若,,则的值为( ).
    A.2B.2021C.-2D.8
    二、填空题
    10.当m=____时,二次根式取到最小值.
    11.化简:______.
    12.若的值为零,则的值为______.
    13.实数a、b、c在数轴上的位置如图所示,则值为___.
    三、解答题
    14.当x是怎样的实数时,下列各式在实数范围内有意义?
    (1);
    (2);
    (3);
    (4).
    15.计算:.
    16.如图,一只蚂蚁从点A沿数轴向右爬2个单位长度到达点B,点C与点B关于原点对称,若A、B、C三点表示的数分别为a、b、c,且a=.
    (1)则b= ,c= ,bc+6= ;
    (2)化简:.
    17.因为,所以
    因为,所以
    因为,所以
    请你根据以上规律,结合你的经验化简:
    (1)= ;
    (2)= ;
    (3)= ;
    (4)=
    参考答案
    C2.B3.D4.B5.D6.B7.A8.A9.B
    10.2 11. 12.2 13.2b-a+c
    14.(1)∵>0
    ∴x为任意实数;
    (2)∵≥0
    ∴x为任意实数;
    (3)依题意可得,
    ∴;
    (4)依题意可得
    ∴.
    15.解:原式=
    =
    16.解:(1)∵A表示一只蚂蚁从点A沿数轴向右爬2个单位长度到达点B
    ∴,
    ∵点C与点B关于原点对称,
    ∴,
    ∴bc+6=.
    故答案为:;;;
    (2)



    17.(1)∵,
    ∴,
    故答案为:;
    (2)∵,
    而,

    ∴,
    故答案为:;
    (3)∵,
    ∴,
    故答案为:;
    (4)∵,
    ∴,
    故答案为:

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