人教版九年级上册化学 专练05（流程推断15题）（原卷版）

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期末总复习考点必杀200题专练05（流程推断15题）1．已知铜绿[Cu2(OH2)CO3]在加热时分解生成A、B、C三种常见的氧化物。如图是有关物质之间的转化关系(部分生成物未标出)。（1）试通过分析推断，确定下列物质的化学式：A ___________，B ___________，G__________，H __________。（2）写出C→F的化学方程式___________。2．A、B、D、N、W、Y、Z是初中常见物质，分别由C、H、O中的一种或两种元素组成，N完全燃烧生成A和W，A能使澄清石灰水变浑浊，B、Y为单质。它们之间关系如图所示，图中“→”并表示由某一物质可生成另一物质（部分反应物、生成物及反应条件略去）（1）N一定含有的元素是___________。（2）D的化学式___________。（3）①A使澄清石灰水变浑浊的化学方程式：___________；②Z→Y的化学方程式：___________。3．A-H是初中常见化学物质，已知A是一种白色固体与黑色固体的混合物，C是黑色固体氧化物，D是黑色固体单质，E是白色固体，B和G是空气中的常见气体，其中G是植物光合作用的原料之一，根据下图关系进行回答下列问题：（1）图中C物质的化学名称是________。（2）图中“过滤”操作要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和______。（3）写出图中反应①和反应③的化学反应方程式：①________；③____________。4．甲~戊都是由C、H、O、Ca中的一种或多种元素组成的物质。按顺时针方向，相邻的两种物质之间存在转化关系。已知：甲常温下是无色无味的液体，在通电条件下可以制得乙，丙和丁是组成元素相同的气体，戊是石灰石的主要成分。（1）推测物质的化学式：乙_______，丙_______；写出丙物质的一种用途：_______。（2）丁转化为戊的化学方程式为_________。（3）这五种物质中，属于氧化物的有__________种。（4）戊转化为甲的同时也生成丁写出该反应的化学方程式：________。5．A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种无色气体，其中两种是单质，三种是化合物，E是天然气的主要成分，它们之间的转化关系如图所示。请写出你的推断：（1）B的化学式为______，D的化学式为______，E的化学式为______。（2）写出A + E → H2O + B的化学方程式：______。（3）写出C的一种用途______。6．已知C是一种金属，气体D可以使澄清石灰水变浑浊，E气体有毒，能与人体内的血红蛋白结合。（1）写出图中五种物质的化学式：A．______ B．______ C．______ D．______ E．______（2）写出图中所示两个反应的化学方程式：______； __________。7． 2022年是祖国母亲的70华诞！这是一道以“青春‘心’向党，献礼七十年”为主题的推断题。图中数字“7”中相连的物质可以发生反应；数字“0”中相连的物质可以发生转化，箭头指向生成物。M物质既可以和B物质反应，也可以和F物质反应。已知下列信息：①A在空气中燃烧生成最常见的液体E；②B、M均为黑色固体，且B的相对分子质量为80；③C、F的组成元素完全相同；④D是可由高粱、玉米等发酵、蒸馏而得到的液体。（1）写出下列物质的化学式A．___________B．___________C．___________D．___________。（2）B和M反应的现象为___________。（3）D同时转化为E和F的化学方程式为___________。8．如图中A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质，在通常情况下，A为黑色固体，B、C、E均为无色无味的气体，D为不溶于水的白色固体，在实验室常用含D的物质与稀盐酸反应制取C，单质E是组成空气的主要成分之一。它们之间的关系如图所示，请回答下列问题：（1）A的化学式是____________。（2）写出B→C的化学方程式____________。（3）写出C→D的化学方程式____________。9．A～G表示初中化学常见物质，其中A、B、C、D都是氧化物，E、F、G都是金属单质，F是导电性导热性最好的金属，A和G均为红色，他们之间的转化关系如图所示（反应条件，部分反应物及生成物已略去），请回答下列问题：（1）F的化学式为________；G的化学式为_______。（2）B的一种用途是___________；（3）反应②的化学方程式为：_______；（4）E、F、G三种金属的活动性由强到弱的顺序为__________。（用E、F、G表示）（5）从微观角度解释B和D两种物质化学性质不同的原因_______。10． 2022年6月23日，“北斗”卫星导航系统全面建成。现有“化学北斗七星”分别为碳、铁、氧气、一氧化碳、氧化铁、氧化铜、稀盐酸等七种物质中的一种，已知相连的两颗星所代表的物质在一定条件下可以发生化学反应。其中A可用于实验室制取二氧化碳，F是红棕色固体，G是一种单质。请回答下列问题（部分反应物、生成物和反应条件已省略）：（1）F的化学式为______________；（2）B与C反应的化学方程式为________；（3）E与G反应的基本类型是________反应；（4）下列物质中能替代D物质的是_________（填序号）。 ①氢气 ②二氧化碳 ③水 ④硫酸11．A、B、C、D、E分别表示初中化学常见的五种物质，它们的部分反应和转化关系如图所示（“一”表示两种物质能发生反应，“→”表示一种物质能转化成另一种物质，且省略部分反应物或生成物及条件），已知A、E中含有三种元素，B、C、D都是单质，B是年产量最高的金属，C为紫红色。请回答：（1）写出A、D物质的化学式：A______。D______。（2）D生成C的化学方程式为______。（3）B生成C的现象______。12．A、B、C、D、E为初中化学常见的五种物质（或溶质），其中A是一种常用作导线的物质，D能被磁铁吸引，C分别能与A、D发生置换反应，E的溶液为浅绿色。用“一”表示两种物质间能发生化学反应，用“→”表示一种物质可以转化成另一种物质（部分反应物或生成物及反应条件已略去）。请回答：（1）写出下列物质的化学式。A______；E______。（2）B转化为A的化学方程式为______。（3）A和C溶液反应的现象为______。13．我国每年报废的手机超过1亿部。废旧手机的电路板中含有铝、铁、铜、银、金等多种金属，随意丢弃既会造成资源浪费，也会污染土壤和水体。化学兴趣小组为回收其中的铜，设计并进行了如下实验。（已知：；不考虑金、银发生类似反应。）（1）将电路板粉碎成粉末的目的是_________。（2）步骤①~④中均用到玻璃棒，其作用是________。（3）步骤②中的实验现象是：固体部分溶解，________。步骤②得到的滤渣是_________。（4）步骤①所得滤液中的物质除水外，还有________，写出步骤①的其中一个化学方程式________。14．氯化铁溶液能腐蚀铜，工业上常用此原理生产印刷线路板．以下是印刷线路板的生产及废液的处理过程：请回答下列问题：（1）步骤②中发生了两个反应：2FeCl3+Fe═3FeCl2和__________；（2）滤渣的成份有_____，步骤③中发生反应的化学方程式是_________；（3）该流程中可以循环利用的物质是_____。（4）向氧化铜和铁粉的混合物中，加入一定量的稀硫酸，反应停止后，过滤，除去不溶物．向滤液中加一铁片，未看到铁片有任何变化．则滤出的不溶物中一定含有_____，可能含有金属单质_____，滤液中一定含有_____，不可能含有_____。15．图是以空气和其他必要的原料合成硝酸铵（NH4NO3）的工业流程（变化中的反应物和生成物均已全部给出）。请按要求回答下列问题：（1）步骤I中发生的是______（填“物理”或“化学”）变化。（2）写出步骤Ⅲ中发生反应的符号表达式______。（3）从生产流程可看出，五个步骤中所涉及的化学反应，较易进行的是______（填步骤编号）。（4）上述化学反应中属于化合反应的有______个。