
初中数学人教版七年级下册9.1.1 不等式及其解集导学案及答案
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这是一份初中数学人教版七年级下册9.1.1 不等式及其解集导学案及答案,共5页。学案主要包含了知识梳理,知识运用等内容,欢迎下载使用。
2.会寻找不等式的解,会在数轴上正确地表示出不等式的解集;
3.能够根据题意准确迅速地列出相应的不等式。
学习重点:不等式,不等式解与解集的意义,在数轴上正确地表示出不等式的解集。
学习过程
预习:
任务一
问题1. 你能列出下列式子吗?
(1)5小于7; (2)a是正数; (3)m的2倍大于或等于-1;
(4)x-3不等于2 (5)a不大于1 ;
不等式定义:像上面的这些式子,用符号“ ”, “ ” ,“ ” “ ”或“ ”表示不等关系的式子叫做不等式。
问题2:判断下列式子中哪些是不等式,是不等式的请在题后的括号内划“√”,不是的请划“×”
(1)3> 2 ( ) (2)2a+1> 0 ( ) (3)a+b=b+a ( )
(4)x< 2x+1 ( ) (5)x=2x-5 ( ) (6)2x+4x< 3x+1 ( )
(7)15≠7+9 ( )
任务二
问题1判断下列哪些数值能使不等式x+3 > 6成立?(正确的打√,错误的打×)
想一想: 使不等式x+3 > 6成立的数值还有没有? 有多少个?
总结:1、不等式的解:使不等式 的 的值叫做不等式的解.
2、不等式的解有 个。
问题2:直接想出不等式的解集,并在数轴上表示出不等式的解集:
(1)x-2>0 (2)2x≤8; (3) x+3≥6
一、知识梳理:
1、用 表示不相等关系的式子,叫做不等式.
2、能使不等式成立的 的值,叫做不等式的解.
3、一个不等式的 ,组成这个不等式的解集
4、不等式解集的表示方法.(1)用 表示;(2)用 表示.
5、用数轴表示不等式的解集,应记住下面的规律: 空心向右, 空心向左, 实心向右, 实心向左, 空心(填<,>,≥,≤ ,≠)
二、知识运用:
A组
1、下列各式
(1)-2
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