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人教版八年级上册第2节 生活中的透镜学案设计
展开课题: 生活中的透镜
备课人:任小银 李永红 审查人:朱伟 备课时间: 年 月 日
班级: 姓名:
学习目标: 1.了解透镜在日常生活中的应用。知道照相机、幻灯机、放大镜成的像的性质。
2. 创设情境,让学生自主思考、合作交流。 3.初步养成实事求是的科学态度。
课前预习:1、凸透镜对光有 作用,凹透镜对光有 作用。
2、如下图所示,画出两条入射光线通过透镜后的折射光线
课堂跟踪:活动一:照相机
1.请先仔细观察实际照相机镜头的形状,对照相机镜头有直观的印象,再自学阅读课本94~95页相关内容,回答以下问题:
照相机的镜头相当于一个 透镜,来自物体的光经过照相机镜头后会聚在胶卷上,形成一个 、 的像。
2.请阅读课本94页中“想想做做”,然后自己动手制作模拟照相机。
要求:(1)两人一组动手制作,两人分工协作,共同完成。
(2)制作完成后,请把模拟照相机对着室外,并前后拉动直径较小的纸筒,直到在半透明薄膜上看到室外景物清晰的像,观察所成的像,回答:
像是缩小还是放大?
像是正立还是倒立?
合作交流: 右图所示是照相机的成像原理图。看一看:照相机的核心构造中有 、 .想一想:来自物体的光经过镜头会聚在胶卷上形成一个 (填“倒立的”或“正立的”)、 (填“放大”或“缩小”)的实像.照相机的原理是_____________.
活动二: 投影仪
1.请先仔细观察投影仪,着重观察镜头,再自学阅读课本95页相关内容,回答以下问题:
(1)投影仪的镜头相当于一个 透镜;
(2)螺纹透镜相当于凸透镜,作用是 ;平面镜作用是 ;
(3)投影仪成 、 的实像。实际像的正、倒与透明胶片(物)的方位 (填“有”或“没有”)关系。
2. 投影仪的原理是_________________________________.
活动三: 放大镜1.做一做:用凸透镜看书上的字,请说出看到的情况:字是放大还是缩小?
字是正立还是倒立? 2.思考:能否利用其他物品来替代玻璃凸透镜制成放大镜?
3.做一做:做一个水滴放大镜看书本上的字。通过这个水滴放大镜,你看到的字的特点是什么?
合作交流:放大镜实际是一个________.用它来观察物体时,物体必须放在它的________
活动三: 实像和虚像
自学课本第96页,回答以下问题:
照相机和投影仪成的像都是 像;平面镜和放大镜成的像都是 像。实像总是 立的,实像和物体在透镜的 侧;虚像总是 立的,实像和物体在透镜的 侧。
达标检测:
1、投影仪中投影片上的字或画相当於______,他通过凸透镜成像时,得到的一个倒立、______的________像.我们所看到的像是正立的,是应为投影片是______(选择"正"或"倒")放的
2、照相机的镜头相当於一个______.来自物体的光经过照相机的镜头后会聚於胶卷上,形成一个_____立,_______的像
3、在透明塑料片下压着一张报纸,塑料片上有一水滴,透过水滴看到报纸上的字比旁边的字_______(填“大”或“小”),这说明此时的水滴相当于一个_______镜,它成的是_______、_________、________像。
A. 下面是对凸透镜成像的说法,其中正确的是( )
A.凸透镜只能成实像 B.凸透镜只能成虚像
C.凸透镜只能成放大的像 D.凸透镜既能成实像,又能成虚像
6、手持凸透镜在人眼和课本之间移动,下列说法正确的是 ( )
A.凸透镜在任何位置都能看到课本放大的像
B.凸透镜在离课本较远时,才能看到课本放大的像
C.凸透镜在离课本较近时,才能看到课本放大的像
D.无论凸透镜放在什么位置都不能看到课本放大的像
7.关于透镜,下列说法中不正确的是( )
A.照相机的镜头相当于一个凸透镜B.用凸透镜可以看清物体的细小之处
C.凸透镜和凹透镜都有两个焦点D.光线通过凸透镜后会聚到主轴上的点一定是焦点
8.下列几种情况成实像的是( ).
A.从平面镜中看到的像 B.从河水中看到的游鱼
C.从幻灯机屏幕上看到的火车 D.从放大镜中看到的细菌
9.如图所示,左边的实线框内是小红的头像在胶片上的图样,右边是供选择的该胶片所成的像的形状,若把投影仪的反射平面镜卸掉,让该胶片的像成在天花板上,这时在屏幕上看到的像的形状为( )
4.我们经常提到的像:①小孔成像;②平面镜成像;③放大镜成像;④投影仪银幕上的像;⑤汽车后视镜中的像.其中( ).
A.属于实像的是①②③ B.属于虚像的是②③④
C.由于反射成的像是②⑤ D.由于折射成的像是①③④
5.2008年北京奥运会全面运用人脸识别系统,人们进入场馆距门口0.5一1.2m处时,安装在门上的人脸识别系统的摄像机就可以对其面部特征进行快速核对。由此判断,人脸识别系统的摄像机的镜头( )
A.相当于凸透镜,焦距可能为0.5m B.相当于凸透镜,焦距可能为0.1m
C.相当于凹透镜,焦距可能为0.5m D.相当于凹透镜,焦距可能为0.1m
鲁教版 (五四制)八年级上册第四章 透镜及其应用第三节 生活中的透镜学案及答案: 这是一份鲁教版 (五四制)八年级上册第四章 透镜及其应用第三节 生活中的透镜学案及答案,共3页。
人教版八年级上册第2节 生活中的透镜导学案: 这是一份人教版八年级上册第2节 生活中的透镜导学案,共4页。学案主要包含了投影仪,实像和虚像,放大镜等内容,欢迎下载使用。
初中人教版第2节 生活中的透镜学案设计: 这是一份初中人教版第2节 生活中的透镜学案设计,共11页。