初中华师大版2.13 有理数的混合运算优秀同步训练题
展开2.13有理数的混合运算华师大版初中数学七年级上册同步练习
第I卷(选择题)
一、选择题(本大题共14小题,共42.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
2.定义,,则下列结论正确的有( )
;
;
若,则;
.
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
3.已知酒精冻结的温度是,现有一杯酒精的温度是,放在一个制冷的装置里,每分钟温度可降低,要使这杯酒精冻结需要分钟。( )
A. B. C. D.
4.下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
5.下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
6.的结果最接近于
( )
A. B. C. D.
7.下列说法错误的是( )
A. ,,,中,绝对值最大的数是,绝对值最小的数是
B. 一定是正数
C. 一定是正数
D. 若,则
8.在式子“”中的“”内填入下列运算符号,计算后结果最大的是( )
A. B. C. D.
9.计算的结果为( )
A. B. C. D.
10.定义一种对正整数的“”运算:当为奇数时,结果为;当为偶数时,结果为其中是使为奇数的正整数,并且运算可以重复进行,例如,取,则:
若,则第次“运算”的结果是( )
A. B. C. D.
11.计算等于
( )
A. B. C. D.
12.下列算式中,运算结果为负数的是( )
A. B. C. D.
13.如图所示的程序计算,若开始输入的值为,则输出的结果是( )
A. B. C. D.
14.按照如图所示的操作步骤,若输入值为,则输出的值为( )
A. B. C. D.
第II卷(非选择题)
二、解答题(本大题共6小题,共48.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
15.本小题分
计算:
;
;
;
.
16.本小题分
有个填写运算符号的游戏:在“”中的每个内,填入“”“”“”“”中的某一个可重复使用,然后计算结果.
计算:;
若,请推算内的符号;
在“”的内填入符号后,使计算所得数最小,直接写出这个最小数.
17.本小题分
小刚与小明在玩数字游戏,现有张写着不同数字的卡片如图,小刚请小明按要求抽出卡片,完成下列问题.
从中抽取张卡片,使这张卡片上数字的乘积最大,如何抽取最大值是多少
从中抽取张卡片,使这张卡片上数字相除的商最小,如何抽取最小值是多少
从中抽取张卡片,用学过的运算方法,使结果为,如何抽取写出运算式子一种即可
18.本小题分
有一根长的木棒在的左侧放置在数轴用个单位长度表示上,它的两端,落在数轴上的点所表示的数分别为,.
若的绝对值的倒数是,求的值;
若,求的值.
19.本小题分
身体健康是人生最大的财富开学伊始,“重外教师跑团”正式成立,蔡蔡老师是其中的成员之一,天天坚持跑步锻炼他每天以米为标准,超过记为正数,不足记为负数下表记录了蔡蔡老师上周的跑步情况:
星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 日 |
跑步情况 |
蔡蔡老师星期三跑了多少米?
上周,蔡蔡老师跑步最多的一天比跑步最少的一天多跑了多少米?
若蔡蔡老师跑步的平均速度为米分钟,那么,上周他平均每天用了多少分钟跑步?
20.本小题分
某自行车厂计划一周生产自行车辆,平均每天生产辆,但由于种种原因,实际每天生产量与计划量相比有出入。下表是某周的生产情况超产记为正、减产记为负
星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 日 |
增减 |
根据记录的数据可知该厂星期六生产自行车_____________辆;
根据记录的数据可知该厂本周实际生产自行车_____________辆;
产量最多的一天比产量最少的一天多生产自行车____________辆;
该厂实行每周计件工资制,每生产一辆车可得元,若超额完成任务,则超过部分每辆另奖元;少生产一辆扣元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少元?
答案和解析
1.【答案】
【解析】解:、,本选项不符合题意;
B、,本选项不符合题意;
C、,本选项符合题意;
D、,本选项不符合题意;
故选:.
根据有理数的加减乘除运算法则逐项判断即可.
本题考查了有理数的加减乘除运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.
2.【答案】
【解析】解:由题意可得,
,故正确,符合题意;
,故错误,不符合题意;
若,则,可得,故正确,符合题意;
,故错误,不符合题意;
故选:.
根据,,可以分别计算出各个小题中的式子是否正确,从而可以解答本题.
本题考查有理数的混合运算、新定义,解答本题的关键是明确题意,利用新定义解答.
3.【答案】
【解析】解:分钟
答:要使这杯酒精冻结需要分钟。
故选:。
首先用现在这杯酒精的温度减去酒精冻结的温度,求出差是多少;然后用它除以每分钟可降低的温度,求出要使这杯酒精冻结需要多少分钟即可。
此题主要考查了有理数的混合运算,要熟练掌握,注意明确有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算。
4.【答案】
【解析】解:,故原选项计算错误,不符合题意;
B.,故原选项计算错误,不符合题意;
C. ,故原选项计算错误,不符合题意;
D. ,计算正确.符合题意,
故选:.
分别根据有理数的运算法则计算出各选项,再进行判断即可.
本题主要考查了有理数的运算,熟练掌握运算法则和运算顺序是解答本题的关键.
5.【答案】
【解析】解:,不符合题意;
B.,符合题意;
C.,不符合题意;
D.,不符合题意;
故选:.
先计算,后判断.
本题考查了有理数的运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.
6.【答案】
【解析】解:
,
,
,
即的结果最接近于,
故选:
本题考查了有理数的混合运算.
7.【答案】
【解析】解:,,,,
绝对值最大的数是,绝对值最小的数是.
故A正确;
,
,
故B正确;
,
应该为非负数,
故C错误;
,
与异号,
,
,
故D正确.
故选:.
A.分别求出四个数的绝对值,比较大小即可;根据的非负性可知的符号;原理同上;由 判断出与异号,代入判断即可.
本题主要考查了有理数的运算,主要知识点有:绝对值的计算、绝对值的非负性、有理数的乘除法法则等,熟练运用有理数的相关运算法则是解题关键.
8.【答案】
【解析】解:,,,,
,
在“”的“”中填入一个运算符号“”使运算结果最大,
故选:.
分别按各选项求出结果,然后比较即可.
此题考查了有理数的混合运算和有理数比较大小,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
9.【答案】
【解析】【分析】
此题考查有理数的混合运算,利用有理数运算法则和运算顺序进行计算即可.
【解答】
解:原式
.
故选D.
10.【答案】
【解析】解:本题提供的“运算”,需要对正整数分情况奇数、偶数循环计算,由于为奇数应先进行运算,
即偶数,需再进行运算,
即奇数,
再进行运算,得到偶数,
再进行运算,即奇数,
再进行运算,得到偶数,
再进行运算,即,
再进行运算,得到偶数,,
即第次运算结果为,,
第次运算结果为,第次运算结果为,,
可以发现第次运算结果为,第次运算结果为,
则次一循环,
,
则第次“运算”的结果是.
故选:.
根据运行的框图依次计算,发现其运算结果的循环规律:次一循环,再计算求解即可.
本题主要考查有理数的混合运算和数字的变化规律,解题的关键是经过运算发现其数字的变化规律.
11.【答案】
【解析】【分析】
本题考查了有理数的混合运算先算乘方,再算减法.
【解答】
解:原式.
故选D.
12.【答案】
【解析】解:,选项不符合题意;
,选项符合题意;
,选项不符合题意;
,选项不符合题意.
故选:.
利用有理数的运算法则计算后并判断.
本题考查了有理数的运算,做题的关键是掌握相反数的定义,绝对值的定义,有理数的运算法则.
13.【答案】
【解析】解:,
再次输入运算:
,
再次输入运算:
,
输出的结果,
故选:.
依据程序图按要求列出算式计算即可.
本题主要考查了有理数的混合运算,本题是操作型题目,依据程序图按要求列出算式是解题的关键.
14.【答案】
【解析】解:由题可知,,
又知,
.
故选:.
先将代入,看其平方后的值是否小于,再根据是否小于进行下一步计算即可.
本题考查有理数的混合运算,能够根据表中的步骤进行计算是解题的关键.
15.【答案】解:;
解:;
解:;
解:.
【解析】根据有理数加法运算法则进行计算即可;
根据有理数四则混合运算法则进行计算即可;
根据乘法分配律进行计算即可;
根据含乘方的有理数混合运算法则进行计算即可.
本题主要考查了有理数混合运算,解题的关键是熟练掌握有理数混合运算法则,准确计算.
16.【答案】解:.
因为,
所以,
所以,所以内的符号是“”.
这个最小数是
理由:因为在“”的内填入符号后,使计算所得数最小,
所以的结果应最小.
因为的最小值是,
所以的最小值是,
所以这个最小数是.
【解析】见答案.
17.【答案】【小题】
从中抽取张卡片,使这张卡片上数字的乘积最大,抽取和,
最大值是,
即抽取和,最大值是.
【小题】
从中抽取张卡片,使这张卡片上数字相除的商最小,抽取一和,
最小值是,
即抽取和,最小值是.
【小题】
,
即抽取,,,即可满足答案不唯一
【解析】 见答案
见答案
见答案
18.【答案】解:的绝对值的倒数是,
的绝对值是,
或.
,两点的距离为,
的值为或;
,,两点的距离为,
,
.
【解析】根据题意,可以先求出的值,然后即可得到的值;
根据,可以求得的值,然后即可计算出所求式子的值.
本题考查有理数的混合运算、数轴,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.
19.【答案】解:由题意可得,蔡蔡老师星期三跑了米
答:蔡蔡老师星期三跑了米;
跑步最多的一天是星期日,所跑路程为米
跑步最少的一天是星期五,所跑路程为米
蔡蔡老师跑步最多的一天比跑步最少的一天多跑了米
答:蔡蔡老师跑步最多的一天比跑步最少的一天多跑了米;
上周蔡蔡老师跑步的总路程为米
上周蔡蔡老师跑步的总时间为分
上周他平均每天用了分
答:上周他平均每天用了分钟跑步.
【解析】此题考查的是有理数的运算的应用,掌握正负数的实际意义和有理数的运算法则是解题关键.
根据正负数的实际意义和有理数的加法法则计算即可;
先比较有理数的大小,即可判断跑步最多的一天和跑步最少的一天,从而求出跑步最多的一天所跑的路程和跑步最少的一天所跑的路程,从而求出结论;
先求出上周蔡蔡老师跑步的总路程,从而求出跑步的总时间,然后即可求出结论.
20.【答案】解:;
;
;
根据图示本周工人工资总额元,
故该厂工人这一周的工资总额是元.
【解析】【分析】
本题考查了正数和负数,利用有理数的运算是解题关键.
根据有理数的加法,可得答案;
根据有理数的加法,然后进行混合运算可得答案;
根据有理数的加法,可得答案;
根据基本工资加奖金,可得答案.
【解答】
解:超产记为正、减产记为负,所以星期六生产自行车辆,
故该厂星期四生产自行车辆,
故答案为;
根据题意,辆,
故该厂本周实际生产自行车辆,
故答案为;
根据图示产量最多的一天是辆,产量最少的一天是辆,辆,
故产量最多的一天比产量最少的一天多生产自行车辆;
故答案为;
见答案.
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