苏科版七年级上册第6章 平面图形的认识(一)6.2 角达标测试
展开6.2角随堂练习-苏科版数学七年级上册
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.如图,,平分,若,则( )
A. B. C. D.
2.平面内,由一点引出5条射线,这些射线都不在一条直线上,可以构成小于平角的角有( )个
A.4 B.5 C.10 D.20
3.不能用一副三角板拼出的角是( )
A.150° B.105° C.15° D.110°
4.如图,AOB是一个平角,AOC = 30°,BOD = 60°, OM、 ON分别是AOC、 BOD的平分线,则MON的度数为( )
A.150 B.135° C.120° D.45 °
5.如图,一副三角板(直角顶点重合)摆放在桌面上,若∠AOD=150°,则∠BOC等于( )
A. B. C. D.
6.下列说法:①-a是负数;②两点确定一条直线;③的系数是2,次数是3;④38°15'大于38.15°;⑤射线AB和射线BA是同一条射线;⑥连接两点间的线段,叫做这两点间的距离,正确的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
7.如图,在射线OA,OB,OC,OD,OE,OF所构成的图形中,∠AOB=50°,图中锐角的个数为( )
A.5个 B.10个 C.15个 D.16个
8.下列数学语言,不正确的是( )
A.角的大小与角两边的长度有关,边越长角越大
B.以点M为端点画射线MA
C.延长线段MN到点P,使
D.本学期我县七年级约有4700名学生参加学业检测考试,4700用科学记数法表示为:
9.在AOB的内部任取一点C,作射线OC那么有( )
A.AOC=BOC B.AOC >BOC
C.BOC >AOB D.AOB >AOC
10.如图,甲从O点出发向北偏东方向走到点B,乙从点O出发向南偏西方向走到点C,则 的度数是( ).
A.165° B.125° C.135° D.130°
二、填空题
11.如图,在△ABC中,D为三角形内一点,∠A=35°,∠ABD=20°,∠ACD=25°,BD∥CE,则∠DCE= .
12.如图,∠AOB=60°,∠AOC=40°,OD、OE分别平分和,则 °.
13.如图,∠BOD=45°,∠AOE=90°,那么图中小于或等于90°的角有 个,它们的度数之和是 .
14.小华家、小明家、小艳家在平面图上的标点分别为A、B、C,小明家在小华家的正东方向,小艳家在小华家南偏西方向,则 .
15.在如图所示的小正方形组成的网格中,点A,B,C,D,O均在格点(网格线交点)上,那么 (填“>”,“<”或“=”).
16.角是由两条有公共端点的 线所组成的图形.
17.45°= 平角,周角= 度,= 度.
18.已知,,则的度数为 .
19.如图,若∠AOC=25°,则∠AOB= .
20.5:30时,时针与分针所成较小的角的度数为_______°
三、解答题
21.如图是内部的一条射线,把三角板角的顶点放到O处,转动三角板,当三角板的边平分时,三角板的另一边也恰好平分:
(1)求的度数.
(2)射线一定平分吗?若平分,求和度数
22.观察图,回答下列问题
(1)在图①中有几个角?
(2)在图②中有几个角?
(3)在图③中有几个角?
(4)以此类推,如图④所示,若一个角有n条射线,此时共有多少个角?
23.把一副三角板(直角三角板和直角三角板,其中,,)的直角顶点重叠在一起.
(1)如图1,当平分时,是多少度?
(2)如图2,当不平分时,是多少度?
(3)当的余角的4倍等于时,求此时的度数.
24.如图,如果,那么与相等吗?请说明理由.
参考答案:
1.A
2.C
3.D
4.B
5.A
6.B
7.C
8.A
9.D
10.D
11.100°.
12.50
13. 10 450°
14.115
15.<
16.两条射
17.
18.40°或120°
19.50°.
20.15
21.(1)
(2)射线不一定平分,的度数为,的度数为
22.(1)1个;(2)3个;(3)6个;(4)个.
23.(1)180°;(2)180;(3)60.
24.=
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