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    24.1.3弧、弦、圆心角 同步练习 九年级数学上学期人教版(无答案)
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    初中数学人教版九年级上册24.1.3 弧、弦、圆心角同步练习题

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    这是一份初中数学人教版九年级上册24.1.3 弧、弦、圆心角同步练习题,共8页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    24.1.3弧、弦、圆心角同步练习

    同步练习

    一、单选题

    1.如图,点是半圆上的一个三等分点,点为弧的中点,是直径上一动点,⊙O的半径是2,则的最小值为(  )

    A.2 B. C. D.

    2.如图,AB是⊙O的弦,OD⊥AB于D,交⊙O于E,则下列说法错误的是(  )

    A.AD=BD B.∠AOE=∠BOE C. D.OD=DE

    3.同圆中,两条弦长分别为ab,它们的弦心距分别为cd,若cd,则有(  )

    A.ab B.ab C.ab D.不能确定

    4.如图,点ABCD是⊙O上的四个点,且OEABOFCD,则下列结论错误的是(  )

    A. B. C. D.

    5.如图,为半圆O的直径,四边形是平行四边形,点D在半圆O上,与半圆O交于点M.若,则图中阴影部分的面积为(  )

    A. B. C. D.

    6.下列语句中:①平分弦的直径垂直于弦;②相等的圆心角所对的弧相等;③长度相等的两条弧是等弧;④圆是轴对称图形,任何一条直径都是它的对称轴;⑤在同圆或等圆中,如果两条弦相等,那么他们所对的圆周角相等,不正确的有(  )

    A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

    7.如图,在⊙O中,AB是直径,AC是弦,连接OC,若∠ACO=25°,则∠BOC的度数是(  )

    A.40° B.50° C.55° D.60°

    8.如图所示,小范从一个圆形场地的A点出发,沿着与半径OA夹角为α的方向行走,走到场地边缘B后,再沿着与半径OB夹角为α的方向折向行走.按照这种方式,小范第五次走到场地边缘时处于弧AB上,此时∠AOE=48°,则α的度数是(  )

    A.60° B.51° C.48° D.76°

    9.如图,边长为4的正方形ABCD内接于⊙O,点E上的一动点(不与AB重合),点F上的一点,连接OEOF,分别与ABBC交于点GH,且∠EOF=90°,有以下结论:①;②△OGH是等腰三角形;③四边形OGBH的面积随着点E位置的变化而变化;④△GBH周长的最小值为.其中正确的个数是(  )

    A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

    10.下列说法错误的是(  )

    A.等弧所对的圆心角相等 

    B.弧的度数等于该弧所对的圆心角的度数

    C.长度相等的两段弧是等弧 

    D.半径相等的两个半圆是等弧

    11.如图,C为线段BE上一动点不与点B,E重合,在BE同侧分别作等边ABC和等边CDE、BD与AE交于点P,BD与AC交于点M,AE与CD交于点N,连结MN.以下四个结论:①CM=CN;②∠APB=60°;③PA+PC=PB;④PC平分∠BPE;恒成立的结论有(  )

    A.①②④ B.①②③④ C.①③④ D.①④

    12.下列说法正确的是(  )

    A.优弧一定大于劣弧 B.等弧所对的圆心角相等

    C.经过三个点一定可以作一个圆 D.相等的圆心角所对的弧相等

     

    二、填空题

    13.如图,的半径,以A为圆心,为半径的弧交BC点,则的长度是         

    14.如图,ABDE是⊙O的直径,弦ACDE,若弦BE=3,则弦CE=       

    15.如图,点C是直径的三等分点,点D是弧的三等分点,若直径,则的长为  

    16.如图,中,三条边所得弦长相等,则       

    17.如图,以AB为直径的半圆O上有两点D、E,ED与BA的延长线交于点C,且有DC=OE,若∠C=20°,则∠EOB的度数是         

     

    三、解答题

    18.【教材呈现】以下是浙教版八年级下册数学教材第85页的部分内容.先观察下图,直线l1l2,点AB在直线l2上,点C1C2C3C4在直线l1上.△ABC1,△ABC2,△ABC3,△ABC4这些三角形的面积有怎样的关系?请说明理由。

    【基础巩固】如图1,正方形内接于,直径,求阴影面积与圆面积的比值;

    【尝试应用】如图2,在半径为5的中,,用含x的代数式表示

    【拓展提高】如图3,的直径,点P上一点,过点P作弦于点P,点F上的点,且满足,连接于点E,若,求的半径.

    19.已知如图,点A、点B、点C、点D都在⊙O上,连接OA、OB、OC、OD、AC、BD,∠A=∠D.

    求证:(1)AC=BD;

    (2)

    20.如图,四边形ABCD的内接四边形,,垂足分别是EF

    (1)直接写出OFCD的数量关系 ,并证明你的结论.

    (2)若.求的半径.

    21.已知的直径,点是半圆的三等分点.连接

    (1)如图①,求的大小;

    (2)如图②,过点作于点,交于点,若的半径为2.求的长.

    22.判断正误.

    (1)直径是圆的对称轴;

    (2)平分弦的直径垂直于弦.

    23.如图,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,AB,CD的延长线交于E,若AB=2DE,∠E=18°,求∠C和∠AOC的度数.

    24.在中,弦,求证

    25.如图,AB是⊙O的直径,P是弦BC的延长线上一点,且BC=CPPA的延长线交⊙O于点Q

    (1)CPCQ相等吗?为什么?

    (2)若,求、的度数.

     

     

     

     

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