2023-2024学年小学五年级语文上册第七单元同步基础卷（有答案） -

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小学五年级语文上册第七单元同步基础卷（时间90分钟  总分100分）题号一二三总分等级分数     一、积累与运用(44分)1. 读拼音，写词语。（11分）    tínɡ    bó      yú     shù     qī   hēi      wèi     miǎn      lí   míng       jiū   zhènɡ      ɡuī   lǜ      bǎo    tǎ      shù   zhuānɡ    zhánɡ  chāo     2.下列词语中加点字的读音完全正确的一组是(      )。(2分)  A.刀刃(rèn)      粗糙(cāo)       树梢(shāo)      砌墙(qiē)  B.嫉妒(jí)       铁锨(xiān)      河畔(bàn)       凛冽(ǐn)  C.安逸(yì)       空旷(kuànɡ)     浣溪沙(huàn)    瓷盆(cí)  D.袅袅(niǎo)     缝隙(fèng)      怡人(tái)       聒噪(guō)3.选字填空。(6分)  (1) 将 奖 浆 桨     豆            船                  军            状    (2) 暮 幕 墓 慕     羡                   色    序                   地    (3) 假 暇 瑕 遐     闲                   想    放                   疵4.下列各组词语中加点字的读音全部相同的一项是(      )。（2分)  A.更正  更加  更新  更夫                  B.人间  间接  瞬间  亲密无间  C.劳累  积累  累加  拖累                  D.晕船  红晕  日晕  眩晕5.叠词是课文《月迹》语言表达的一个特色。下面是从教材中摘出的一些叠词，请从中至少选  用4个词语，写一段话，描绘一个场景。(3分)款款   渐渐   匆匆   满满   疏疏   累累   袅袅   淡淡   痒痒   粗粗   6.补全诗词，并填空。(12分)  (1)空山新雨后，                  。               ，清泉石上流。这首诗描绘了一幅幽静的山间月夜图，其中静态的景物有                    ，动态的景物有                     。  (2)               ，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，               。这首诗后两句以               衬               ，表达了诗人孤寂忧愁的心情。  (3)山一程，水一程，               ，                  。     “长相思”是               名。“               ，                  。”突出了路     途的遥远和行程的艰辛。7.按要求完成句子。(8分)  (1)眼前是一条清澈的小河。（把画面写具体）(2分)                                                                                      (2)“风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。”发挥想象，用几句话描绘出故园宁静     美好的夜景。(4分)                                                                                    (3)《鸟的天堂》的作者是巴金写的。（修改病句）(2分)                                                                                    8.综合实践。（5分)张敏一家打算在国庆长假期间参加“泰山三日游”，张敏负责策划全家的行程安排。这是她查询的三日游期间的天气。南京10月1日晴28℃~32℃10月2日晴27℃~31℃10月3日晴27℃~30℃泰山 10月1日多云，有降雨10℃~15℃10月2日阴，短时有降雨9℃~13℃10月3日多云转晴10℃~13℃        (1)张敏同学的出发地是             。(1分)  (2)从天气预报中我们至少可以提取到两个信息，是什么？(2分)①                                                                           ②                                                                          (3)张敏应该给家人怎样的出行提醒？(2分)                                                                                                                                                                      二、阅读与理解。（共22分)(一)鸟的天堂（节选）(9分)【片段一】我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面日，真是一株大树，枝千的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。榕树正值茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！【片段二】起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。我注意地看着，眼晴应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！1.根据选文内容填空。（7分)(1)作者两次坐船经过“鸟的天堂”，第一次看到了大榕树，写出了榕树                的特  点，侧重于描写          (动态静态)；第二次看到了鸟，写出了鸟            的特点，  侧重于描写                (动态静态)。(4分)(2)【片段二】中，第1自然段描写早晨“鸟的天堂”由       到        的过程，第2自然段 具体描写了一只画眉，采用                的方法描写鸟在“天堂”里的快乐和自由。(3分)2.读未尾的句子，两个“鸟的天堂”分别指什么？(2分) ①                                                                                ②                                                                               (二)拉萨之夏(13分)夏天，在古城拉萨是一个让人微醺的时节。拉萨的夏天有着她自已独异的性格和别致的风姿，她没有江南似锦的繁华和恣肆的藤萝，至看不到疯狂生长的野草，听不到知了尖锐的长鸣。江南之夏所有的沉闷、喧嚣，在拉萨的夏天里都化作了沁人心脾的清凉。浮云如洗，长空湛蓝，如那一掬最深的纯净的海，那些高大雄壮的群山，依然赤袒着身躯绵延横豆，做然而立。但夏天给它状上)一层淡到几学设有的绿。于是，无边的苍求之中使见到了一点令人心跳的浪漫和温情。在拉萨，不必刻意去路仰那人头精动的名胜，向一条简随的小巷，或者郊外无人的小径，随意地走去，一定会有一种难以言说的静谧让你刻骨铭心。夜雨依然如期而至，如丝如缕拂过碧绿的叶子，化作星星点点的清凉，滴落心间。大约只有在拉萨的夏天，才可以听到如此真切的雨声吧！江南的雨来势汹汹，性情暴烈；塞北的雨好比那翩然的惊鸿，芳影才现，便已没了踪迹。西南也多雨啊，可是那雨难以捉摸，难寻听雨的去处。清晨，窗外的树林里有乌儿快乐地咽哦，有几只在林间的沙地上跳跃嬉戏或作纯土状的漫支。它加并不避人有时候修然飞走了，却在沙地上留下清秀的足迹，宛如微雕又似诗行。但是，我不会只在拉萨的夏天里流连。对我来说，地真正迷人的不只是神秘的传说，也不只是她美丽的容颜，自然和历史所赋予她的种种，让我感受到一种生生不息的顽强和伟岸。也许，这正是生命之力的旗帜，是人类不懈怠的心灵的一个战场，同时又是一个港湾。1.联系上下文解释下列词语。(2分) (1) 沁人心脾：                                                                     (2) 生生不息：                                                                     2.根据选文内容填空。(6分) (1)作者将拉萨的夏天与                 的夏天相比，将拉萨的雨与                 的   雨、              的雨、              的雨相比，突出了拉萨之夏的独特的魅力。(4分) (2)画波浪线的语段以         衬静，         结合，表现了清晨树林的幽静。(2分)3.在文中找出一处静态描写，用直线画出来。(1分)4.拉萨的夏天给作者留下了怎样的印象？(2分)5.短文最后一个自然段表达的意思是(         )。(2分)  A.拉萨的夏天不是最美的，“我”还要去别的地方寻找  B.拉萨的夏天不仅美丽、独特，还有很深刻的内涵,“我”更喜欢她的内涵  C.点明中心，表达“我”对拉萨之夏的喜爱和赞三、表达与交流。（共30分）金无到了，商外、田野路边校美来大发生打许多变化呈现出别样的风景。请处你喜欢的景物写下来。题目自拟。要求：重点观察景物的变化，按照一定的顺序描写景物注意写出景物的动态变化，使画面更加鲜活，400字左右。参考答案一、1. 停泊  榆树  漆黑  未免  黎明  纠正  规律  宝塔  树桩  涨潮2.C3.(1) 浆  桨  将  奖 (2) 慕  暮  幕  墓 (3) 暇  遐  假  瑕4.D5.示例：天渐渐黑了，月亮款款地升起来了，淡淡的月光静静地泻下来，梅花疏疏的影子在地 上摇曳。6. (1)天气晚来秋  明月松间照  明月、松树  清泉 (2)月落乌啼霜满天  夜半钟声到客船  动 静 (3)身向榆关那畔行  夜深千帐灯  词牌  水一程  山一程7.(1)示例：眼前是一条清澈的小河，婀娜的垂柳在河边照着镜子梳理自己的长辫子，大大小小的鱼儿在绿色的水草间游来游去。(2)示例：月亮升起来了，银白的月光轻轻地洒在宁静的小院里。落光了叶子的老槐树在地上投下沉默的影子。温暖的烛光下，一盘围棋已经摆好，男主人敲着棋子，热茶已沏好，朋友应该快到了吧。(3)《鸟的天堂》的作者是巴金。（或：《鸟的天堂》是巴金写的。)8.(1) 南京(2)①10月1日和10月2日，泰山有降雨。  ②泰山“十一”期间气温在9℃~15℃。(3)示例：“十一”期间泰山有降雨，气温在9℃~15℃，请大家带上伞或雨衣，注意保暖。 二、(一)1. (1)大、茂盛  静态  多、欢快、动态  (2)静寂  热闹  点面结合2.①加引号的“鸟的天堂”指大榕树。②没有加引号的“鸟的天堂”指作者亲眼所见，感觉大榕树是鸟的真正乐园。(二)1. (1)指呼吸到新鲜空气使人感到舒适 (2)不断地生长、繁殖。2. (1)江南  江南  塞北  西南 (2)动  动静3.浮云如洗，长空湛蓝，如那一掬最深的纯净的海，那些高大雄壮的群山，依然赤祖着身躯，延横亘，傲然而立。4.拉萨的夏天是个让人微醺的时节；有着她自己独特的性格和别致的风姿；有着沁人心脾的清凉；不仅美丽、神秘，还有深刻的内涵。5.B 三、略