人教版 (2019)第5章 植物生命活动的调节第1节 植物生长素作业ppt课件

这是一份人教版 (2019)第5章 植物生命活动的调节第1节 植物生长素作业ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了A级必备知识基础练，吲哚乙酸，抑制生长，甲和丁，极性运输，乙和丁，B级能力素养提升练，ACD，可能相同也可能不同等内容，欢迎下载使用。

1. [2023湖北荆州高二期末]下列关于植物生长素发现过程的叙述，正确的是( )
A.鲍森·詹森通过实验证明胚芽鞘尖端产生的生长素可以透过琼脂片B.温特证明了引起胚芽鞘弯曲生长的物质是吲哚乙酸C.达尔文根据实验提出尖端受单侧光刺激后，产生某种物质并向下面的伸长区传递D.拜尔的实验证明，胚芽鞘的弯曲生长，是因为尖端产生的影响在其下部分布不均匀
[解析] 鲍森·詹森通过实验证明胚芽鞘尖端产生的“影响”可以透过琼脂片，A项错误；温特证明了胚芽鞘尖端产生了某种物质，并把这种物质命名为生长素，B项错误；达尔文根据实验结果提出胚芽鞘尖端受单侧光刺激后，向下面的伸长区传递某种“影响”，C项错误；拜尔的实验证明，胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的影响在其下部分布不均匀，D项正确。
A.②⑤⑦B.①③⑥C.①④⑥D.②⑤⑧
没有尖端，不能感受到单侧光刺激，但含生长素的琼脂块放在去除尖端的胚芽鞘切面左侧，所以胚芽鞘向右弯曲生长，即弯向图中光源方向生长；③图中尖端被不透光的锡箔小帽罩住，不能感受单侧光刺激，所以胚芽鞘直立生长；④图胚芽鞘尖端能感受到单侧光刺激，但由于云母片的阻隔，尖端生长素不能进行横向运输，只能向下进行极性运输，所以胚芽鞘直立生长；⑤图胚芽鞘尖端能感受到单侧光刺激，尖端
生长素也能进行横向运输（由右向左运输），但由于云母片的阻隔，尖端右侧的生长素不能向下进行极性运输，只能由左侧向下进行极性运输，所以胚芽鞘向右弯曲生长，即弯向图中光源方向生长；⑥图中的明胶片不影响生长素的运输，胚芽鞘尖端能接受到均匀光照，因此胚芽鞘直立生长；⑦图由于暗室不旋转，而暗室内的花盆及幼苗匀速旋转，即幼苗的尖端感受到的是均匀光照，因此幼苗直立生长；⑧
图由于整个装置连同内部的幼苗一起匀速旋转，而光源方向固定，即每旋转一周，光就从小孔中进来一次，故幼苗能接受到来自小孔方向的单侧光刺激，弯向小孔方向（不一定是光源方向）生长；综上分析，D项符合题意，A、B、C三项不符合题意。
3. [2023福建厦门高二期中]已知燕麦幼苗尖端能产生生长素并向下运输，科研人员将燕麦幼苗尖端放在琼脂块上并给予单侧光照，处理过程如图1所示；一段时间后将A、B琼脂块分别置于切去尖端的幼苗甲和乙的一侧，结果如图2。下列叙述错误的是( )
A.琼脂块A和B中的生长素都能促进生长B.本实验不能证明单侧光促使生长素从向光侧向背光侧转移C.若图1改为从顶端垂直光照，则图2中的甲和乙都将直立生长D.乙弯曲的角度大于甲，说明琼脂块B中的生长素浓度大于A
[解析] 图1中的胚芽鞘尖端可以产生生长素，琼脂块A和B中的生长素都能促进生长，A项正确；本实验不能证明单侧光促使生长素从向光侧向背光侧转移，因为有可能是向光侧的生长素分解，B项正确；若图1改为从顶端垂直光照，生长素不会发生横向运输，但会进行极性运输，因此，A、B琼脂块中的生长素浓度相同，则图2中的甲和乙都将弯曲生长，且弯曲角度相同，C项错误；乙弯曲的角度大于甲，说明琼脂块B中的生长素浓度大于A，D项正确。
4. [2023江苏南通高二校考阶段练习]将一株正在生长的植物水平放入正在太空中飞行的航天飞机的暗室内，暗室朝向地心的一侧开一个小孔，小孔附近放一光源，如图1所示；图2表示不同浓度的生长素对植物茎生长的作用情况。请判断下列相关说法正确的是( )
5. 用高浓度的生长素可以除去玉米田里的双子叶杂草，下列有关叙述错误的是( )
A.此方法利用了较低浓度生长素促进植物生长、过高浓度生长素抑制植物生长的原理B.此应用说明双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感C.此除草剂的应用原理与顶端优势的原理相似D.此应用与植物茎的背地生长的原理相似
[解析] 用高浓度的生长素除去玉米田里的双子叶杂草就是利用了较低浓度生长素促进植物生长、过高浓度生长素抑制植物生长的原理，A项正确；此应用说明双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感，B项正确；顶端优势的原理也是较低浓度生长素促进植物生长、过高浓度生长素抑制植物生长，C项正确；植物茎的背地生长的原理是在一定范围内生长素浓度越高促进作用越强，D项错误。
A.生长素是由谷氨酸经过一系列反应转变形成的B.打去“冲天心”是通过促进侧芽合成生长素发挥作用C.该实例证明生长素具有促进棉花开花结实的作用D.田间除草利用的是生长素浓度过高抑制植物生长的原理
[解析] 生长素是由色氨酸经过一系列反应转变形成的，A项错误；打去“冲天心”可减少顶芽生长素运输到侧芽，通过调节顶芽和侧芽的生长素含量而起作用，B项错误；生长素的作用是促进植物生长，没有促进开花结实的作用，C项错误；田间除草利用的是生长素浓度过高抑制双子叶杂草生长的原理，D项正确。
7. 植物的激素调节是植物生命活动调节的重要方式，请据图回答以下相关问题。Ⅰ.图1为不同浓度的生长素对植物不同器官的作用关系。
（1）最早从人尿中分离出的生长素的化学本质为__________（填名称）。
[解析] 最早从人尿中分离出的生长素的化学本质是吲哚乙酸。
Ⅱ.图2表示某实验小组利用玉米胚芽鞘探究生长素在植物体内运输方向的实验设计思路。
（3）实验一段时间后，甲、乙、丙、丁四组中的________组的空白琼脂块能检测到一定浓度的生长素，这是因为生长素在植物体内的运输方式是__________，即只能由形态学上端运输到形态学下端。
（4）为证明生长素在植物体内的上述运输特点，并排除重力因素的影响，应选择甲、乙、丙、丁四组中________两组做对照实验更为合理。
[解析] 为证明生长素在植物体内的极性运输特点，应选择甲、乙、丙、丁四组中乙和丁两组做对照实验；若选用另外的甲和丙两组做对照，虽然在理论上也可说明生长素的运输特点，但与前一组相比，不能排除重力因素对植物体内生长素运输的影响。
8. ［多选］生长素能够促进植物细胞生长，作用机理如图所示。下列叙述正确的是( )
9. 图甲表示植物横放之后根的向地性生长和茎的背地性生长，图乙表示不同浓度生长素对根和茎生长的影响。请回答下列问题。
（2）生长素的合成部位为____________________________。生长素的极性运输发生在器官的______（填“幼嫩”或“成熟”）部位，生长素的极性运输是否受光照影响? ____（填“是”或“否”）。
芽、幼嫩的叶和发育中的种子
[解析] 生长素的合成部位为芽、幼嫩的叶和发育中的种子。生长素的极性运输是指在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中，生长素只能从形态学的上端运输到形态学的下端，而不能反过来运输。可见，生长素的极性运输发生在器官的幼嫩部位，而且不受光照等外界因素的影响。