


北师大版九年级上册7 相似三角形的性质课时练习
展开
这是一份北师大版九年级上册7 相似三角形的性质课时练习,共7页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
4.7相似三角形的性质基础练习-北师大版数学九年级上册学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题1.如图,某数学活动小组为测量校园内移动信号转播塔的高度,他们先在水平地面上一点放置了一个平面镜,镜子与铁塔底端的距离,当镜子与与观测者小芳的距离时,小芳刚好从镜子中看到铁塔顶端,已知小芳的眼睛距地面的高度,铁塔的高度为( )(根据光的反射原理,)A. B. C. D.2.如图,DE∥BC,若S△ADE:S△ABC=4:25,AD=4,则BD的值为( )A.5 B.6 C.7 D.83.如图,是等边三角形,被一矩形所截,被截成三等分,,若图中阴影部分的面积是6,则四边形的面积为( )A.8 B.9 C.10 D.114.如图,在△ABC中,点D、E分别在边AB、AC上,若==,则S△ADE:S△ABC=( )A.1:4 B.1:2 C.1:3 D.1:5.如图,已知D、E、F分别是等边△ABC的边AB、BC、AC上的点,且DE⊥BC、EF⊥AC、FD⊥AB,则下列结论不成立的是( )A.△DEF是等边三角形B.△ADF≌△BED≌△CFEC.DE=ABD.S△ABC=3S△DEF6.如图,点D、E分别在△ABC的边AB、AC上,且AB=9,AC=6,AD=3,若使△ADE与△ABC相似,则AE的长为( )A.2 B. C.2或 D.3或7.如图,正方形中,点在边上,,将沿对折至,延长交边于点,连接,.给出以下结论:①;②;③;④.其中所有正确结论的个数是( )A. B. C. D.8.如图,已知E、F分别是△ABC中AB、AC边上的点,,且AE:AB=3:5,那么为( )A.3:5 B.3:25 C.9:25 D.9:169.如图,四边形是菱形,延长至点,延长至点,使得经过点,若,,则的长为( )A. B. C. D.10.如图,和表示两根直立于地面的柱子,和表示起固定作用的两根钢筋,与相交于点M,已知,则点M离地面的高度为( )A. B. C. D. 二、填空题11.如图,在△ABC中,AB=AC=10,AD⊥BC于点D,AD=8,若点E是△ABC的重心,点F是△ACD的重心,则△AEF的面积为 .12.如图,在△ABC中,DE∥AC,DF∥AE,BD:DA=3:2,BF=6cm,则EF= ,EC= .13.如图,△ABC的面积为4,分别取AC,BC两边的中点A1,B1,记△A1B1C的面积为S1;再分别取A1C,B1C的中点A2,B2,记△A2B2C的面积为S2,再分别取A2C,B2C的中点A3,B3,记△A3B3C的面积为S3;则S3的值等于 .14.如图(1),已知请补充一个条件: 使;如图(2),已知∽,,则 .15.如图,在中,,点是边的中点,,则的值为 .16.如图,在中,,点在上,且,若将绕着点顺时针旋转,得到,、的对应点分别为、,且点落在的延长线上,连接交的延长线于点,若,,则的长为 . 17.如图,在△中,为上一点,已知,,,则的长为 . 18.如图,在四边形中,,,,E为对角线上的动点,点F在边上.连接,记的面积为,的面积为,若,则长为 .19.如图,在平行四边形ABCD中,E,F分别是边AB,AD的中点,BF,CE交于点M,若三角形BEM的面积为1,则四边形AEMF的面积为 .20.在平面直角坐标系中,点的坐标为,点的坐标为,点在轴上,时,点C的坐标是 . 三、解答题21.如图①,在锐角△ABC中,D,E分别为AB,BC中点,F为AC上一点,且∠AFE=∠A,DM∥EF交AC于点M.(1)求证:DM=DA;(2)如图②,点G在BE上,且∠BDG=∠C.求证:△DEG∽△ECF;(3)在(2)的条件下,已知EF=2,CE=3,求GE的长.22.如图,四边形为正方形.,分别是线段、上的动点,且始终保持.(1)如图①,当点,分别在线段,上时,请直接写出线段,,之间的数量关系;(2)如图2,当点,分别在,的延长线上时,(1)中的结论是否仍然成立?若成立,给予证明;若不成立,写出正确的结论,并证明;(3)如图③,当点,分别在,的延长线上时,若,连接与交于点,设的延长线与的延长线交于点,直接写出的长.23.已知在△ABC和△ADE中,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,过点E作EF∥BC交直线AB于点F,连接CF.(1)如图1,点D在BC上,AB与DE交于点G,连接BE.①求证:CF=ED;②求证: ;(2)如图2,点D在BC的延长线上,若四边形CDEF是矩形,AC=6,BC=4,求AE的长.24.已知:如图,D是AC上一点,BE∥AC,BE=AD,AE分别交BD、BC于点F、G,且∠1=∠2.(1)填空:图中与△BEF全等的三角形是______,与△BEF相似的三角形是_____(不再添加任何辅助线);(2)对(1)中的两个结论选择其中一个给予证明.25.如图,在梯形ABCD中,,求AB的长.
相关试卷
这是一份北师大版九年级上册第四章 图形的相似7 相似三角形的性质当堂检测题,共8页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中数学北师大版九年级上册7 相似三角形的性质精品练习,共8页。试卷主要包含了7 相似三角形的性质》同步练习,5 B.5等内容,欢迎下载使用。
这是一份北师大版九年级上册7 相似三角形的性质一课一练,共8页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。