2023新教材高中生物第3章体液调节章末检测新人教版选择性必修1

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第3章　章末检测本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，满分100分，考试时间90分钟。第Ⅰ卷　(选择题，共55分)一、单项选择题(共20小题，每小题2分，共40分)1．下列关于动物激素的发现和调节的说法错误的是(　)A．动物激素种类多、量极微，是调节生命活动的信使分子B．动物激素不组成细胞结构、不提供能量、不起催化作用C．动物激素一旦偏离生理范围，将严重影响身体机能D．激素释放的过程体现了细胞膜的流动性，并通过专门的管道分泌答案　D解析　激素由内分泌腺分泌，通过体液运输，不需要专门的管道进行分泌。2．下列有关促胰液素的叙述，不正确的是(　)①促胰液素是人们发现的第一种激素，是由胰腺分泌的②促胰液素是由小肠黏膜分泌的，作用于胰腺，促进胰腺分泌胰液　③促胰液素经过体液运输，作用于胰腺，胰腺既是外分泌腺，又是内分泌腺　④发现促胰液素的实验证明了胰液的分泌与体液调节有关，而与神经调节无关A．①④   B．①②③C．②③④   D．②③答案　A解析　促胰液素是人们发现的第一种激素，是由小肠黏膜产生的，作用于胰腺使胰腺分泌胰液，①错误，②正确；胰腺有内分泌细胞可分泌胰岛素和胰高血糖素，而其外分泌部可分泌消化液即胰液，③正确；发现促胰液素的实验证明了胰液的分泌与体液调节有关，没有证明是否与神经调节有关，④错误。3．当动物缺乏某激素时，可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充，下列可通过“饲喂法”补充的是(　)A．生长激素   B．胰高血糖素C．胰岛素   D．性激素答案　D解析　生长激素、胰高血糖素、胰岛素属于蛋白质类激素，如果通过“饲喂法”进行人为补充，会被消化而失去功效，而性激素属于脂质，可以通过“饲喂法”补充。4．在促进婴幼儿的身体生长与发育方面起着协同作用的激素主要是(　)A．甲状腺激素和生长激素   B．甲状腺激素和胰岛素C．生长激素和胰岛素   D．肾上腺素和皮质醇激素答案　A解析　生长激素主要通过促进蛋白质合成和骨的生长而发挥作用；甲状腺激素则对机体的生长发育，尤其是中枢神经系统的发育和功能有重要作用。5．阻断下丘脑与垂体的联系后，受影响最小的内分泌腺是(　)A．肾上腺  B．甲状腺  C．胰岛  D．性腺答案　C解析　下丘脑分泌的激素有通过分级调节作用于肾上腺、甲状腺、性腺的促激素释放激素，阻断下丘脑与垂体的联系后受影响都较大，而下丘脑对血糖的调节是神经调节，没有对应的促激素释放激素，所以阻断后胰岛受到的影响较小。6．下列关于动物体内激素的说法正确的是(　)A．肾上腺髓质能够分泌醛固醇、皮质醇等，调节水盐代谢B．垂体能够分泌生长激素和抗利尿激素C．雄性激素主要是睾酮，雌激素包括雌性激素和孕激素D．胰岛B细胞可以分泌胰岛素，调节血糖平衡答案　D解析　肾上腺皮质能够分泌醛固醇、皮质醇等，调节水盐代谢，A错误；垂体能够分泌生长激素，抗利尿激素由下丘脑合成，由垂体释放，B错误；雌性激素包括雌激素和孕激素，C错误。7．关于人体内激素和酶的叙述，错误的是(　)A．激素的化学本质都是蛋白质B．酶可以降低化学反应的活化能C．高效性是酶的重要特性之一D．激素与靶细胞结合可影响细胞的代谢答案　A解析　激素不都是蛋白质，如性激素是固醇类激素，A错误。8．如图所示，下列说法错误的是(　)A．内分泌细胞的分泌物与靶细胞相互结合的原因是靶细胞的细胞膜上或细胞内有受体蛋白B．正常人饭后，血液中明显增多的激素是胰岛素，该激素是由胰岛B细胞分泌的C．从图中信息可以看出激素调节的特点是微量高效，通过体液运输，作用于靶器官、靶细胞D．甲状腺细胞分泌的激素作用于体内几乎所有的细胞，以增加机体的产热量答案　C解析　据图分析，内分泌细胞的分泌物与靶细胞相互结合，原因是靶细胞膜上或细胞内有与分泌物特异性结合的受体蛋白，A正确；正常人饭后，血糖升高，此时胰岛B细胞分泌的胰岛素含量增多，以降低血糖，B正确；从图中信息可以看出激素调节的特点是通过体液运输，作用于靶器官、靶细胞，不能得出微量高效的特点，C错误；甲状腺细胞分泌的激素作用于体内几乎所有的细胞，以增加机体的产热量，D正确。9．下列关于人体内环境稳态与调节的叙述，错误的是(　)A．垂体释放的促甲状腺激素，通过体液定向运送到甲状腺B．人体遇冷时，甲状腺激素和肾上腺素均可参与机体产热调节C．胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节，也受神经调节D．饮水不足会引起垂体释放抗利尿激素，促进肾小管和集合管重吸收水答案　A解析　垂体释放的促甲状腺激素，通过体液运送到全身组织，但只作用于甲状腺细胞，A错误。10．胰岛素是人体内降低血糖的激素，影响其分泌的因素有(　)①有关神经　②某些其他激素　③血糖浓度　④二氧化碳A．①②   B．①②③C．②③   D．①②③④答案　B解析　血糖含量的调节是神经—体液调节，主要是激素调节，①正确；当机体的胰高血糖素分泌过多时，可以间接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素，②正确；当血糖浓度过高时，胰岛B细胞的活动增强，胰岛素的分泌增加，③正确；二氧化碳不是影响胰岛素分泌的因素，④错误。所以，①②③正确。11．某研究小组观察运动对糖尿病大鼠部分生理指标的影响。糖尿病大鼠经过6到7周运动训练后，测得数据如下。下列分析错误的是(　)组别样本数量(只)体重增加(g/d)血糖(mmol/L)血胰岛素(Mu/L)骨骼肌细胞膜上胰岛素受体数量相对值正常运动组102.636.8019.0277.80糖尿病非运动组100.1936.958.1987.40糖尿病运动组100.7826.359.4980.60A．患糖尿病可导致大鼠生长缓慢，运动训练能促进糖尿病大鼠生长B．与正常运动组相比，糖尿病运动组因胰岛素含量低而使葡萄糖进入细胞及在细胞内氧化利用发生障碍C．合理运动、控制饮食及定期注射胰岛素可以根治糖尿病D．运动训练能促进糖尿病大鼠胰岛素的分泌，并降低血糖浓度答案　C解析　糖尿病运动组较正常运动组，体重增加少，说明糖尿病可导致大鼠生长缓慢，糖尿病非运动组体重增加不明显，糖尿病运动组的体重较糖尿病非运动组的体重有所增加，说明运动训练能促进糖尿病大鼠生长，A正确；合理运动、控制饮食及定期注射胰岛素可以缓解高血糖症状，但不能根治糖尿病，C错误。12．以下关于人体激素及其调节的叙述不正确的是(　)A．激素、酶都具有特异性B．能产生酶的细胞不一定能产生激素，能产生激素的细胞一定能产生酶C．激素是信息分子，成分都是有机物，可以直接参与细胞内的许多代谢活动D．激素的作用与神经系统的作用密切联系，神经系统的某些结构也可以释放激素答案　C解析　酶是由活细胞产生的，激素是由专门的分泌腺或细胞产生的，因此能产生激素的细胞一定能产生酶，能产生酶的细胞不一定能产生激素，B正确；激素是对生命活动进行调节的信息分子，且都是有机物，但激素只能调节细胞内的代谢活动，不能直接参与代谢活动，C错误；神经系统的某些结构也可以释放激素，如下丘脑神经分泌细胞能分泌多种促激素释放激素，D正确。13．关于人体内激素的叙述，错误的是(　)A．肾上腺素的分泌活动不受神经的直接支配B．胰岛素的合成需要mRNA和核糖体的参与C．肾小管上皮细胞是抗利尿激素的靶细胞之一D．血糖调节中胰岛素和胰高血糖素的作用相互抗衡答案　A解析　在血糖平衡的调节中，肾上腺的分泌活动可受自主神经系统的直接支配，A错误；胰岛素是蛋白质，合成需要mRNA和核糖体的参与，B正确；抗利尿激素的靶细胞是肾小管和集合管的上皮细胞，C正确；胰岛素具有降血糖作用，胰高血糖素具有升高血糖的作用，两者作用相互抗衡，D正确。14．以下是关于下丘脑在机体稳态调节中的作用，叙述错误的是(　)A．下丘脑的渗透压感受器可感受细胞外液渗透压升高B．下丘脑可以分泌抗利尿激素，也可以在环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素C．下丘脑含有体温调节中枢、血糖调节中枢、pH调节中枢等D．细胞外液渗透压升高时，下丘脑产生的兴奋可以传递到大脑皮层，产生渴觉答案　C解析　下丘脑是体温、血糖、水盐平衡调节中枢，渗透压感受器位于下丘脑，可以感受细胞外液渗透压的变化，此外，下丘脑中还有神经细胞传导渗透压感受器产生的兴奋至大脑皮层，使人产生渴觉，但下丘脑不是pH调节中枢，A、D正确，C错误；下丘脑可以分泌抗利尿激素，在低温下也分泌促甲状腺激素释放激素，最终促进甲状腺分泌甲状腺激素，提高细胞代谢，增加产热，B正确。15．吃糖后，在如图血管的血液中，明显增多的物质是(　)A．a血管的胰蛋白酶   B．a血管的胰淀粉酶C．b血管中的胰岛素   D．b血管的胰高血糖素答案　C解析　胰蛋白酶不分布在血管中，A错误；胰淀粉酶存在于消化道内，不分布在血管中，B错误；b中胰岛素增多使血糖含量下降，从而使血糖含量维持在相对稳定的范围，C正确；b血管中胰高血糖素含量下降，D错误。16．下列关于人体体温调节的叙述，正确的是(　)A．外界温度由40 ℃降到37 ℃的过程中发生兴奋的感受器有冷觉和热觉感受器B．人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化分解C．冬季汗腺活动比夏天弱得多，说明人体冬天散热量小于夏天D．汗腺活动加强都与体温调节有关答案　B解析　外界温度由40 ℃降到37 ℃的过程中发生兴奋的感受器是热觉感受器，A错误；人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化分解，B正确；由于冬天人体温度与外界温差大，所以人体冬天散热量大于夏天，C错误；汗腺受自主神经系统的支配，当人精神紧张时，汗腺活动也会加强，D错误。17．图1是某同学研究碘对蝌蚪发育的影响而得出身长变化的甲、乙两曲线，图2表示有关激素的调节机制，两图中表示蝌蚪正常发育的曲线和含碘的激素物质分别是(　)A．甲、S  B．乙、S  C．甲、T  D．乙、T答案　D18．如图为人体细胞外液渗透压升高时的部分调节过程示意图，其中甲、乙、丙表示结构。下列相关叙述不正确的是(　)A．饮水不足、体内失水过多等因素可引起细胞外液渗透压升高B．抗利尿激素作用于结构丙，可增加尿液的生成量C．抗利尿激素在结构甲细胞中合成，由结构乙释放，并随血液流向全身D．细胞外液渗透压升高后，饮水量的增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定答案　B解析　饮水不足、体内失水过多等因素可引起细胞外液渗透压升高，A正确；抗利尿激素促进丙肾小管、集合管重吸收水分，可减少尿液的生成量，B错误；抗利尿激素在甲下丘脑细胞中合成，由乙垂体释放，并随血液流向全身，C正确；细胞外液渗透压升高后，饮水量的增加使细胞外液渗透压降低，有利于维持细胞外液渗透压相对恒定，D正确。19．在寒意阵阵的隆冬季节人们既感觉到寒冷又容易感觉到饥饿，但人体的体温却保持相对稳定，下列相关说法错误的是(　)A．当寒冷刺激温度感受器时，受刺激部位的细胞膜内外两侧的电位表现为外负内正B．当人体感觉到寒冷时，血液中促甲状腺激素和甲状腺激素的含量都会增加C．当人体感觉到寒冷时，人体细胞需要释放大量热量以维持体温，从而容易形成饥饿感D．当人体感觉到寒冷时，下丘脑受到刺激后发出信号，导致汗腺分泌减少，毛细血管舒张，减少散热答案　D解析　受刺激部位的细胞膜变为动作电位，细胞膜内外两侧的电位表现为外负内正，A正确；当人体感觉到寒冷时，下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素增加，导致血液中促甲状腺激素、甲状腺激素的含量也增加，物质氧化分解加快，释放大量热量以维持体温，血糖被大量消耗而浓度下降，从而容易形成饥饿感，B、C正确；当人体感觉到寒冷时，下丘脑对感受器传来的兴奋分析综合后，发出信号，汗腺分泌减少，毛细血管收缩，减少散热，D错误。20．激素在调节人体生命活动过程中有重要的作用，下列叙述正确的是(　)A．血糖含量升高引起胰岛A细胞分泌胰岛素增多B．血液中甲状腺激素增加会促进垂体分泌促甲状腺激素C．寒冷刺激会引起下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素减少D．细胞外液渗透压升高会引起垂体释放的抗利尿激素增多答案　D解析　血糖含量升高会刺激胰岛B细胞分泌胰岛素增多，从而降低血糖浓度，A错误；血液中甲状腺激素分泌具有负反馈调节的特点，甲状腺激素分泌增多会抑制下丘脑和垂体分泌促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素，B错误；寒冷刺激会使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素增多，故垂体分泌的促甲状腺激素增多，甲状腺分泌的甲状腺激素增多，C错误；细胞外液渗透压升高会促进下丘脑合成抗利尿激素，最终由垂体后叶释放，导致肾小管和集合管对水分重吸收增加，使尿量减少，D正确。二、不定项选择题(共5小题，每小题3分，共15分)21．下列关于内分泌腺细胞的叙述中，正确的是(　)A．垂体中既有调节中枢又能分泌激素，所以是内分泌系统的中枢B．内分泌腺细胞分泌的激素都要进入血浆C．内分泌腺细胞也可能是激素的受体细胞D．小肠黏膜等组织或器官中不可能存在具有分泌功能的细胞答案　BC解析　下丘脑中既有调节中枢又能分泌激素，所以是内分泌系统的中枢，A错误；内分泌腺细胞分泌的激素通过体液运输，都要进入血浆，B正确；内分泌腺细胞也可能是激素的靶细胞，如甲状腺激素可以作用于垂体，C正确；小肠黏膜中存在具有分泌功能的细胞，能分泌促胰液素，D错误。22．大豆中含有大豆异黄酮，其分子结构与人雌性激素相似，进入人体后能发挥微弱的雌性激素效应。下列对大豆异黄酮的推测，合理的是(　)A．会引起促性腺激素分泌量增加B．能与人雌性激素受体特异性结合C．可能作用于下丘脑的雌性激素受体D．可缓解雌性激素水平降低者的症状答案　BCD解析　大豆异黄酮进入人体后能发挥微弱的雌性激素效应，故能与人雌性激素受体特异性结合并通过反馈调节引起促性腺激素分泌量减少，A错误，B正确；由于雌性激素可通过反馈调节作用于下丘脑，故大豆异黄酮可能作用于下丘脑的雌性激素受体，C正确；由于大豆异黄酮分子结构与人雌性激素相似，进入人体后能发挥微弱的雌性激素效应，故可缓解雌性激素水平降低者的症状，D正确。23．下列关于激素在生产、生活中的应用，不正确的是(　)A．为加快优质鱼类的繁殖速度，一般给鱼类注射性激素类药物促进生殖细胞的成熟B．糖尿病、侏儒症可通过口服有关激素进行治疗C．人工合成的孕激素类似物的避孕药可用于计划生育，控制人口增长D．运动员服用人工合成的雄性激素类似物，以促进肌肉的生长，这对人体无害答案　ABD解析　促性腺激素类药物可作用于性腺，促进生殖细胞的成熟，若直接注射性激素类药物，可能导致性腺的退化，A错误；糖尿病、侏儒症可分别通过注射胰岛素、生长激素来治疗，而不能采用口服的方式，B错误；运动员服用人工合成的雄性激素类似物，可以提高比赛成绩，但这些激素会导致人体内分泌紊乱，影响健康，D错误。24．如图为人体内某些信息分子作用的示意图，a、b、c、d表示信息分子，据图分析，下列叙述正确的是(　)A．a是促甲状腺激素释放激素，是由下丘脑分泌的B．c激素是下丘脑合成的，e表示水的重吸收过程C．d表示胰岛素，通过促进葡萄糖的利用和转化降低血糖浓度D．信息分子参与的a、c、d调节过程均存在反馈调节答案　BCD解析　作用于甲状腺的激素是垂体释放的促甲状腺激素，A错误。25．下列关于人从－15 ℃(产热量m1，散热量n1)到35 ℃(产热量m2，散热量n2)环境中的叙述，正确的是(　)A．在－15 ℃和35 ℃的环境中，人体通过调节分别使m1>n1、m1<n2以维持体温的相对恒定B．人体在－15 ℃和35 ℃的环境中都存在激素分泌的反馈调节C．维持体温恒定时，在－15 ℃的环境中有神经调节和体液调节，在35 ℃的环境中只有神经调节D．人的体温调节中枢位于下丘脑，但冷觉和温觉的形成部位在大脑皮层答案　BD解析　无论外界温度如何，只要体温维持相对恒定，说明人体的产热量＝散热量，A错误；反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，它对于机体维持稳态具有重要意义，所以在－15 ℃和35 ℃的环境中，反馈调节都存在，B正确；人体的正常体温在37 ℃左右，所以在35 ℃的环境中，维持体温既有神经调节又有体液调节，C错误；下丘脑是人的体温调节中枢，而感觉中枢在大脑皮层，D正确。第Ⅱ卷　(非选择题，共45分)三、非选择题(本大题共4小题，共45分)26．(12分)如图表示下丘脑参与人体体温、水盐和血糖平衡的部分调节过程。请回答下列问题：(1)受到寒冷刺激时，下丘脑可通过垂体促进腺体A的分泌活动，腺体A表示的器官有__________________。(2)人体剧烈运动大量出汗后，下丘脑增加________激素的生成和分泌，并由垂体释放进入血液，促进______________对水分的重吸收。(3)当血糖浓度上升时，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，使胰岛B细胞分泌________活动增强，血糖浓度下降，此过程属于________调节。胰岛分泌的胰岛素需要与靶细胞的受体结合才能发挥作用，胰岛素的受体分布在靶细胞的________(填“细胞膜上”“细胞质中”或“细胞核中”)。答案　(1)甲状腺　(2)抗利尿　肾小管和集合管　(3)胰岛素　神经—体液　细胞膜上27．(12分)肾上腺素和迷走神经都参与兔血压的调节，回答相关问题：(1)给实验兔静脉注射0.01%的肾上腺素0.2 mL后，肾上腺素作用于心脏，心脏活动加强加快使血压升高。在这个过程，肾上腺素作为激素起作用，心脏是肾上腺素作用的________，肾上腺素对心脏起作用后被________，血压恢复。肾上腺素的作用是________(填“催化”“供能”或“传递信息”)。(2)剪断实验兔的迷走神经后刺激其靠近心脏的一端，迷走神经末梢释放乙酰胆碱，使心脏活动减弱减慢、血压降低。在此过程中，心脏活动的调节属于________调节。乙酰胆碱属于________(填“酶”“神经递质”或“激素”)，需要与细胞膜上的________结合才能发挥作用。(3)肾上腺素和乙酰胆碱在作用于心脏、调节血压的过程中所具有的共同特点是__________________________________________________________(答出一个特点即可)。答案　(1)靶器官　灭活　传递信息　(2)神经　神经递质　受体　(3)都需要与相应的受体结合后才能发挥作用28．(11分)瘦素(人体内的一种激素)能令人形成饱腹感而减少摄食，常用于减肥，但肥胖者体内存在“瘦素抵抗”的问题，即使体内瘦素水平很高仍无法产生饱腹感。回答下列问题：(1)通过抽血可检测瘦素水平的原因是________________________________，饱腹感形成于________。(2)胰岛素可促进瘦素的分泌，当瘦素水平过高时会________(填“促进”或“抑制”)胰岛素的分泌，因此肥胖者容易患________。(3)研究发现：“瘦素抵抗”是肥胖者体内的一种白细胞介素1受体1(L1R1)缺失导致的，为验证该发现，某人进行了如下实验：①取肥胖模型小鼠均分为甲、乙两组，甲组灌胃一定量的雷公藤红素溶液促进L1R1基因的表达，乙组的处理为________________。②在相同且适宜的条件下给予甲、乙两组充足的食物培养一段时间，结果________________________________________________，说明瘦素抵抗是因L1R1缺失导致的。答案　(1)瘦素分泌后会进入血液进行运输　大脑皮层(2)抑制　糖尿病(3)①灌胃等量的生理盐水　②甲组小鼠摄食量小于乙组且甲组体重小于乙组解析　(1)瘦素是人体内的一种激素，激素由内分泌细胞分泌直接进入血液，故通过抽血可以检测瘦素水平，饱腹感是一种感觉，形成于大脑皮层。(2)胰岛素可促进瘦素的分泌，当瘦素水平过高时会负反馈给胰岛B细胞，抑制胰岛素的分泌，因此肥胖者体内血糖含量高，容易患糖尿病。(3)实验设计要遵守两个原则：对照和单一变量原则，为验证“瘦素抵抗是肥胖者体内的一种白细胞介素1受体1(L1R1)缺失导致的”这一结论，自变量是有无白细胞介素1受体1，故乙组不进行灌胃一定量的雷公藤红素溶液，而是灌入等量的生理盐水，观察两组的摄食量和增重，实验结果是含有白细胞介素1受体1的甲组摄食量小，体重低。29．(10分)为研究垂体对机体生长发育的作用，某同学用垂体切除法进行实验。在实验过程中，用幼龄大鼠为材料，以体重变化作为生长发育的检测指标。回答下列问题。(1)请完善下面的实验步骤①将若干只大鼠随机分为A、B两组后进行处理，A组(对照组)的处理是____________________，B组的处理是________。②将上述两组大鼠置于相同的适宜条件下饲养。③___________________________________________________________。④对所得数据进行统计处理与分析。(2)实验结果与分析B组大鼠生长发育的状况不如A组，出现这种差异的原因是由于B组的处理使大鼠缺失了来源于垂体的________激素和________激素。答案　(1)①手术但不切除垂体　切除垂体　③每隔一定时间，测定并记录两组大鼠的体重(2)生长　促甲状腺解析　(1)依题意可知，本实验的自变量是垂体的有无，因变量是幼龄大鼠的生长发育的状况，检测指标为大鼠的体重变化，其他对实验结果有影响的变量应控制相同且适宜。据此结合题意所示的实验方法(切除法)、不完善的实验步骤和实验设计应遵循的原则可知，①A组(对照组)手术但不切除垂体，B组(实验组)要切除垂体；③的内容为“每隔一定时间，测定并记录两组大鼠的体重”。(2)垂体分泌的生长激素和甲状腺分泌的甲状腺激素都有促进生长发育的作用。可见，若B组大鼠生长发育的状况不如A组，则是由于B组的处理使大鼠缺失了来源于垂体的生长激素和促甲状腺激素。