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高中物理人教版 (2019)选择性必修 第一册4 实验:验证动量守恒定律精练
展开4 实验:验证动量守恒定律
1.(2022·江苏省如皋中学高二期末)小明利用光电门A、B及光电计时器、带有挡光条的滑块C、D来验证动量守恒定律,已知挡光条的宽度相同,实验装置如图所示。
(1)下列实验操作步骤,正确的顺序是________;
①烧断捆绑的细线,使C、D在弹簧作用下分离,分别通过A、B
②将气垫导轨放在水平桌面上,并将A、B分别固定在导轨上
③由光电计时器记录C第一次通过A时挡光条挡光的时间tC,以及D第一次通过B时挡光条挡光的时间tD
④在C、D间夹一个轻质弹簧,用一条细线捆绑住三者成一水平整体,静置于导轨中部
⑤打开气泵,将一滑块置于导轨一端,轻推滑块,根据两光电门的挡光时间,调节气垫导轨底座螺母,使导轨水平
(2)在实验步骤⑤中,若滑块经过A光电门时的挡光时间大于经过B光电门时的挡光时间,则说明气垫导轨右端偏________(选填“高”或“低”);
(3)为验证动量守恒定律,实验中还应测量的物理量有____________;(写出名称及表示符号)
(4)根据上述测量的实验数据及已知量,验证动量守恒定律的表达式是____________;
(5)数据处理时发现C、D的动量大小并不完全相等,产生误差的主要原因是________________
_______________________________________________________________________________。
2.(2022·江苏响水县第二中学高二期中)(1)在利用如图所示装置验证动量守恒的实验中,不需要的仪器有________。
A.交流电源 B.天平
C.刻度尺 D.圆规
(2)下列关于实验的要求错误的是________。
A.必须保证轨道末端水平
B.必须保证两球直径相等
C.必须保证两球质量相等
D.必须借助重垂线找到O点位置
(3)本实验除需测量线段OM、OP、ON的长度外,还需要测量的物理量有________。
A.A、B两点间的高度差h1
B.B点离地面的高度h2
C.小球A和小球B的质量mA、mB
D.小球A和小球B的半径r
(4)要验证动量守恒,可根据关系式________________________;
(5)经测定,mA=45.0 g,mB=7.5 g,小智同学做了多次测量,他取x=OP-OM,y=ON,画出y-x图像,该图像接近________。
3.图甲为验证动量守恒定律的实验装置图,让小车A拖着纸带向左运动,与静止的小车B碰撞,碰撞后两车粘在一起继续运动。
(1)提供的实验器材有:
A.长木板 B.两个相同的小车
C.天平 D.电磁打点计时器
E.6 V干电池组 F.低压交流学生电源
G.刻度尺 H.秒表
I.纸带 J.复写纸
K.橡皮泥 L.导线
上述器材中不需要的有________(填器材前面的字母)。
(2)实验时首先将橡皮泥粘在小车B的右端面,然后用天平分别称量小车A和粘有橡皮泥的小车B的质量;把长木板放置在水平桌面上,将电磁打点计时器固定在其右端。接着还需完成以下5个实验操作步骤,合理的操作顺序是________。
①轻推小车A。
②接通打点计时器的电源。
③将小车B置于长木板的中央。
④当小车即将到达木板左端时,用手按住小车。
⑤将小车A靠近打点计时器居中置于木板上,纸带穿过打点计时器后固定在其右端。
(3)实验中,某同学得到的纸带点迹不清晰甚至有漏点,可能的原因有________。
A.纸带运动速度太慢
B.使用了直流电源
C.所选择的交流电源电压偏低
(4)图乙是实验得到的一条点迹清晰的纸带,相邻计数点间的距离如图所示,设x1=2.00 cm,x2=1.40 cm,x3=0.95 cm,小车A和B(含橡皮泥)的质量分别为m1和m2,在实验误差允许的范围内,关系式________________(用所给字母表示)成立,则表明碰撞前后系统的动量守恒。
(5)实验结果显示,碰撞前系统的动量总是略大于碰撞后系统的动量,造成这一现象的可能原因是________________(写出一个原因即可)
4.如图所示为一弹簧弹射装置,在内壁光滑、水平固定的金属管中放有轻弹簧,弹簧压缩并锁定,在金属管两端各放置一个金属小球1和2(两球直径略小于管内径且与弹簧不固连)。现解除弹簧锁定,两个小球同时沿同一直线向相反方向弹射(抛出前已与弹簧分离)。然后按下述步骤进行实验:
①用天平测出两球质量m1、m2;
②用刻度尺测出两管口离地面的高度h;
③记录两球在水平地面上的落点P、Q。
回答下列问题:
(1)要测定弹射装置在弹射时所具有的弹性势能,还需测量的物理量有________。(已知重力加速度为g)
A.弹簧的压缩量Δx
B.两球落点P、Q到对应管口M、N的水平距离x1、x2
C.两球从管口弹出到落地的时间t1、t2
(2)根据测量结果,可得弹性势能的表达式为Ep=________。
(3)由上述测得的物理量来表示,如果满足关系式________,就说明弹射过程中两小球组成的系统动量守恒。
5.在“验证动量守恒定律”实验中,实验装置如图所示,按照以下步骤进行操作:
①在平木板表面钉上白纸和复写纸,并将该木板竖直立于紧靠槽口处,将小球a从斜槽轨道上固定点处由静止释放,撞到木板并在白纸上留下痕迹O;
②将木板水平向右移动一定距离并固定,再将小球a从固定点处由静止释放,撞到木板上得到痕迹B;
③把小球b静止放在斜槽轨道水平段的最右端,让小球a仍从固定点处由静止释放,和小球b相碰后,两球撞在木板上得到痕迹A和C。
(1)下列措施可减小实验误差的是________。
A.斜槽轨道必须是光滑的
B.每次实验均重复几次后,再记录平均落点
C.a球和b球的半径和质量满足ra=rb和ma<mb
(2)为完成本实验,必须测量的物理量有________。
A.a球开始释放的高度h
B.木板水平向右移动的距离L
C.a球和b球的质量ma、mb
D.O点到A、B、C三点的距离y1、y2、y3
(3)只要验证等式____________成立,即表示碰撞中动量守恒。[用(2)中测量的物理量表示]
6.某实验小组利用如图所示的实验装置验证动量守恒定律。将质量为m1的球1用细线悬挂于O点,O点下方桌子的边缘有一竖直立柱,将质量为m2的球2置于立柱上。实验时,调节悬点O,使球1静止时恰与立柱上的球2接触且两球等高。将球1拉离平衡位置,保持细线伸直,用量角器测量出细线与竖直方向的夹角为θ,由静止释放球1,当它摆到悬点正下方时与球2发生碰撞。碰后球1反弹,球2落到水平地面上。测量出球2到地面的高度H和球2做平抛运动的水平位移x,然后再测出有关数据,即可验证1、2两球碰撞时动量守恒。已知重力加速度为g,两球均可以看成质点。
(1)要完成上述实验,还需要测量的物理量是________。
A.球1反弹的最大偏角α
B.直角量角器的半径R
C.悬点到球1的距离L
(2)球2碰撞后的速率的表达式v2=__________;根据测量的物理量,该实验中两球碰撞时动量守恒的表达式为________________。(均用题干所给物理量和(1)中所测物理量表示)
4 实验:验证动量守恒定律
1.(1)②⑤④①③ (2)低 (3)滑块质量mC和mD
(4)= (5)滑块和气垫导轨间仍然存在摩擦阻力、气垫导轨未完全水平
解析 (1)第一步先安装实验装置,所以将气垫导轨放在水平桌面上,并将A、B分别固定在导轨上;接着打开气泵,将一滑块置于导轨一端,轻推滑块,根据两光电门的挡光时间,调节气垫导轨底座螺母,使导轨水平;最后在C、D间夹一个轻质弹簧,用一条细线捆绑住三者成一水平整体,静置于导轨中部;第二步开始实验,烧断捆绑的细线,使C、D在弹簧作用下分离,分别通过A、B;第三步进行数据记录,由光电计时器记录C第一次通过A时挡光条挡光的时间tC,以及D第一次通过B时挡光条挡光的时间tD。所以正确的顺序是②⑤④①③。
(2)在实验步骤⑤中,若滑块经过A光电门时的挡光时间大于经过B光电门时的挡光时间,则滑块经过A光电门时的速度小于经过B光电门时的速度,则说明气垫导轨右端偏低;
(3)设挡光条的宽度为L,滑块经过光电门的速度分别为vC=,vD=
如果碰撞过程中系统动量守恒,以向左为正方向,由动量守恒定律得0=mCvC-mDvD
解得=
所以验证动量守恒定律,还需要测量滑块的质量mC和mD。
(4)根据上述测量的实验数据及已知量,验证动量守恒定律的表达式是=。
(5)数据处理时发现C、D的动量大小并不完全相等,产生误差的主要原因是由于滑块与气垫导轨间仍存在摩擦、气垫导轨未完全水平。
2.(1)A (2)C (3)C (4)mA·OP=mA·OM+mB·ON
(5)B
解析 (1)验证动量守恒的实验中,不需要电源,故A项错误,符合题意。
(2)实验中,要保证小球具有水平的速度,必须保证轨道末端水平,故选项A正确,不符合题意;
实验中,要保证小球发生的碰撞是一维,必须保证两球直径相等,故选项B正确,不符合题意;
A球的质量应大于B球的质量,防止碰撞时,A球被弹回,故选项C错误,符合题意;
必须借助重垂线找到O点位置,故选项D正确,不符合题意。
(3)实验中,每次释放小球A,从同一位置由静止释放,则小球到达轨道末端的速度相等,设A球与B球碰撞前的速度为vA,碰撞后A球的速度为vA′,B球的速度为vB,验证碰撞过程动量守恒,则需验证mAvA=mAvA′+mBvB
由于小球做平抛运动下落高度相同,则运动时间相等,设运动时间为t,则有mAvAt=mAvA′t+mBvBt
即mA·OP=mA·OM+mB·ON,则除需测量线段OM、OP、ON的长度外,还需要测量的物理量有小球A和小球B的质量mA、mB,故选项A、B、D错误,C正确。
(4)由(3)中分析可知,只需验证mA·OP=mA·OM+mB·ON,就可验证碰撞过程中动量守恒。
(5)由(3)分析可知mA·OP=mA·OM+mB·ON
整理得ON=(OP-OM)
即y=6x
则画出y-x图像,该图像接近B图像。故选项A、C错误,B正确。
3.(1)EH (2)⑤③②①④(或③⑤②①④) (3)C
(4)m1x1=(m1+m2)x3 (5)长木板有摩擦阻力
解析 (1)实验中不需要6 V干电池组和秒表,故选E、H;
(2)5个实验操作步骤,合理的操作为⑤③②①④(或③⑤②①④);
(3)纸带运动速度太慢,则打出的点迹很密集,不会点迹清楚,不会出现断点,选项A错误;使用了直流电源打点计时器不工作,选项B错误;所选择的交流电源电压偏低,则会造成点迹不清楚,出现断点,选项C正确。
(4)A与B碰前的速度v1=,A与B碰后的速度v2=
若动量守恒,则满足m1v1=(m1+m2)v2,
即m1x1=(m1+m2)x3。
(5)碰撞前系统的动量总是略大于碰撞后系统的动量,造成这一现象的可能原因是长木板有摩擦阻力。
4.(1)B (2)+ (3)m1x1=m2x2
解析 (1)根据机械能守恒定律可知,弹簧的弹性势能等于两球刚被弹出时的动能之和,而要求解动能必须还要知道两球弹射的初速度v0,由平抛运动规律可知v0=,故还需要测出两球落点P、Q到对应管口M、N的水平距离x1、x2;
(2)小球被弹开时获得的动能Ek=mv02=,故弹性势能的表达式为Ep=m1v12+m2v22=+;
(3)如果满足关系式m1v1=m2v2,即m1x1=m2x2,那么就说明弹射过程中两小球组成的系统动量守恒。
5.(1)B (2)CD (3)=+
解析 (1)本实验是“验证动量守恒定律”,所以实验误差与斜槽轨道的光滑程度无关,A错误;每次实验均重复几次后,再记录平均落点,这样可减小实验误差,B正确;要碰撞为一维,需a球和b球的半径满足ra=rb,为防止两球碰撞后a球反弹,质量要满足ma>mb,C错误。
(2)每次a球释放的高度h确定不变就可以,不用测量h值,A错误;因为小球每次打在木板上时,水平方向的位移相等,所以不需测量木板水平向右移动的距离L,B错误;要验证动量守恒定律,必须测量a球和b球的质量ma、mb,C正确;需要计算小球运动的时间,则要测量O点到A、B、C三点的距离y1、y2、y3,D正确。
(3)a、b两球碰撞后做平抛运动,由L=vt和y=gt2
可得v=
则由动量守恒定律可得mav0=mav1+mbv2
即为ma=ma+mb
整理得=+
若表达式=+成立,
即表示碰撞中动量守恒。
6.(1)AC
(2)x m1=m2x-m1
解析 (1)由实验过程知,除了已经测量的两球的质量及球2的水平、竖直位移外,要计算速度还必须知道摆长(球1到悬点的距离L)和球1反弹的最大偏角α,故A、C正确,B错误。
(2)碰撞后球2做平抛运动,设平抛运动时间为t,碰撞后球2的速度为v2,则球2碰后速度大小
v2===x,方向向左
球1摆动过程中机械能守恒,由机械能守恒定律得
m1v02=m1gL(1-cos θ)
解得碰撞前球1的速度大小v0=,方向向左
同理可得,碰撞后球1的速度大小v1=,方向向右
以向左为正方向,由动量守恒定律得m1v0=m2v2-m1v1
整理得m1
=m2x-m1。
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