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    新教材高中数学同步精品讲练必修第一册 第3章 §3.2.2 函数的奇偶性(2份打包,原卷版+教师版)

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    3.2.2 奇偶性
    第1课时 奇偶性的概念
    学习目标 
    1.了解函数奇偶性的定义.
    2.掌握函数奇偶性的判断和证明方法.
    3.会应用奇、偶函数图象的对称性解决简单问题.

    知识点 函数的奇偶性
    奇偶性
    定义
    图象特点
    偶函数
    设函数f(x)的定义域为I,如果∀x∈I,都有﹣x∈I,且f(﹣x)=f(x),那么函数f(x)是偶函数
    关于y轴对称
    奇函数
    设函数f(x)的定义域为I,如果∀x∈I,都有﹣x∈I,且f(﹣x)=﹣f(x),那么函数f(x)是奇函数
    关于原点对称

    思考 具有奇偶性的函数,其定义域有何特点?
    答案为:定义域关于原点对称.
    特别提醒 理解函数的奇偶性应关注三点
    (1)函数的单调性是函数的“局部”性质,而奇偶性是函数的“整体”性质,只有对其定义域内的每一个x,都有f(﹣x)=﹣f(x)[或f(﹣x)=f(x)],才能说f(x)是奇(偶)函数.
    (2)若奇函数在原点处有定义,则必有f(0)=0.
    (3)若f(﹣x)=﹣f(x),且f(﹣x)=f(x),则f(x)既是奇函数又是偶函数,既奇又偶的函数有且只有一类,即f(x)=0,x∈D,D是关于原点对称的实数集.

    1.f(x)是定义在R上的函数,若f(﹣1)=f(1),则f(x)一定是偶函数.(   )
    2.函数f(x)=x2,x∈[0,+∞)是偶函数.(   )
    3.对于函数y=f(x),若存在x,使f(﹣x)=﹣f(x),则函数y=f(x)一定是奇函数.(   )
    4.不存在既是奇函数,又是偶函数的函数.(   )
    5.若函数的定义域关于原点对称,则这个函数不是奇函数就是偶函数.(   )
    6.函数f(x)=x2+|x|的图象关于原点对称.(   )

                       
    一、函数奇偶性的判断
    例1 判断下列函数的奇偶性:
    (1)f(x)=2﹣|x|; (2)f(x)=+; (3)f(x)=; (4)f(x)=










    反思感悟 判断函数的奇偶性,一般有以下两种方法
    (1)定义法:若函数定义域不关于原点对称,则函数为非奇非偶函数;若函数定义域关于原点对称,则应进一步判断f(﹣x)是否等于±f(x),或判断f(﹣x)±f(x)是否等于0,从而确定奇偶性.
    (2)图象法:若函数图象关于原点对称,则函数为奇函数;若函数图象关于y轴对称,则函数为偶函数.
    跟踪训练1 判断下列函数的奇偶性.
    (1)f(x)=; (2)f(x)=x2(x2+2).












    二、奇、偶函数的图象及应用
    例2 已知函数y=f(x)是定义在R上的偶函数,且当x≤0时,f(x)=x2+2x.现已画出函数f(x)在y轴左侧的图象,如图所示.

    (1)请补全函数y=f(x)的图象;
    (2)根据图象写出函数y=f(x)的单调递增区间;
    (3)根据图象写出使f(x)<0的x的取值集合.









    反思感悟 巧用奇、偶函数的图象求解问题
    (1)依据:奇函数⇔图象关于原点对称,偶函数⇔图象关于y轴对称.
    (2)求解:根据奇、偶函数图象的对称性可以解决诸如求值、比较大小及解不等式问题.
    延伸探究
    1.本例条件下,f(x)取何值时,有四个不同的x值与之对应?


    2.若将本例中的“偶函数”改为“奇函数”,其他条件不变,如何解答本题?









    跟踪训练2 定义在[﹣3,﹣1]∪[1,3]上的函数f(x)是奇函数,其部分图象如图所示.

    (1)请在坐标系中补全函数f(x)的图象;
    (2)比较f(1)与f(3)的大小.






    三、利用函数的奇偶性求值
    例3 (1)已知函数f(x)=为奇函数,则a=________;b=________.

    (2)已知函数f(x)=x7﹣ax5+bx3+cx+2,若f(﹣3)=﹣3,则f(3)=________.
    反思感悟 利用奇偶性求值的常见类型
    (1)求参数值:若解析式含参数,则根据f(﹣x)=﹣f(x)或f(﹣x)=f(x)列式,比较系数利用待定系数法求解;若定义域含参数,则根据定义域关于原点对称,利用区间的端点和为0求参数.
    (2)求函数值:利用f(﹣x)=﹣f(x)或f(﹣x)=f(x)求解,有时需要构造奇函数或偶函数以便于求值.
    跟踪训练3 (1)设函数f(x)=为奇函数,则a=________.

    (2)已知定义在R上的偶函数f(x)满足:当x∈[0,+∞)时,f(x)=则
    f(f(﹣2))=________.








    1.函数y=f(x),x∈[﹣1,a](a>﹣1)是奇函数,则a等于(  )
    A.﹣1 B.0 C.1 D.无法确定

    2.下列图象表示的函数中具有奇偶性的是(  )


    3.(多选)下列函数是奇函数的是(  )
    A.y=x(x∈[0,1]) B.y=3x2 C.y= D.y=x|x|

    4.若f(x)为R上的偶函数,且f(2)=3,则f(﹣2)=________.

    5.已知函数y=f(x)为偶函数,其图象与x轴有四个交点,则方程f(x)=0的所有实根之和是________.

    1.知识清单:
    (1)函数奇偶性的概念.
    (2)奇函数、偶函数的图象特征.
    2.方法归纳:特值法、数形结合法.
    3.常见误区:忽略奇、偶函数的定义域关于原点对称.


    1.(多选)下列函数中为奇函数的是(  )
    A.f(x)=x3 B.f(x)=x5 C.f(x)=x+ D.f(x)=

    2.已知y=f(x),x∈(﹣a,a),F(x)=f(x)+f(﹣x),则F(x)是(  )
    A.奇函数 B.偶函数
    C.既是奇函数又是偶函数 D.非奇非偶函数

    3.设f(x)是定义在R上的奇函数,且当x≤0时,f(x)=x2﹣x,则f(1)等于(  )
    A.﹣ B.﹣ C. D.

    4.函数f(x)=﹣x的图象(  )
    A.关于y轴对称 B.关于直线y=x对称
    C.关于坐标原点对称 D.关于直线y=﹣x对称

    5.如图,给出奇函数y=f(x)的局部图象,则f(﹣2)+f(﹣1)的值为(  )

    A.﹣2 B.2 C.1 D.0

    6.已知函数f(x)=ax2+2x是奇函数,则实数a=________.

    7.已知y=f(x)是奇函数,当x<0时,f(x)=x2+ax,且f(3)=6,则a的值为________.

    8.若f(x)为R上的奇函数,给出下列四个说法:
    ①f(x)+f(﹣x)=0;②f(x)﹣f(﹣x)=2f(x);③f(x)·f(﹣x)<0;④=﹣1.
    其中一定正确的为________.(填序号)

    9.已知函数f(x)=x+(a>0).
    (1)若f(1)=3,求a的值;
    (2)判断函数f(x)的奇偶性并证明.








    10.(1)如图①,给出奇函数y=f(x)的局部图象,试作出y轴右侧的图象并求出f(3)的值;

    (2)如图②,给出偶函数y=f(x)的局部图象,试作出y轴右侧的图象并比较f(1)与f(3)的大小.








    11.函数f(x)=是(  )
    A.奇函数 B.偶函数
    C.既是奇函数又是偶函数 D.非奇非偶函数

    12.(多选)设函数f(x),g(x)的定义域都为R,且f(x)是奇函数,g(x)是偶函数,则下列结论中不正确的是(  )
    A.f(x)g(x)是偶函数 B.|f(x)|g(x)是奇函数
    C.f(x)|g(x)|是奇函数 D.|f(x)g(x)|是奇函数

    13.已知定义域为[a﹣4,2a﹣2]的奇函数f(x)=2 020x3﹣5x+b+2,则f(a)+f(b)的值为________.

    14.设奇函数f(x)的定义域为[﹣6,6],当x∈[0,6]时f(x)的图象如图所示,则不等式f(x)<0的解集用区间表示为________.





    15.已知函数f(x)=,若f(a)=,则f(﹣a)=________.

    16.已知函数f(x)对一切实数x,y都有f(x+y)=f(x)+f(y),
    (1)求证:f(x)是奇函数;
    (2)若f(﹣3)=a,试用a表示f(12).
















    第2课时 奇偶性的应用
    学习目标 
    1.掌握用奇偶性求解析式的方法.
    2.理解奇偶性对单调性的影响并能用以比较大小、求最值和解不等式.

    知识点一 用奇偶性求解析式
    如果已知函数的奇偶性和一个区间[a,b]上的解析式,求关于原点的对称区间[﹣b,﹣a]上的解析式,其解决思路为
    (1)“求谁设谁”,即在哪个区间上求解析式,x就应在哪个区间上设.
    (2)要利用已知区间的解析式进行代入.
    (3)利用f(x)的奇偶性写出﹣f(x)或f(﹣x),从而解出f(x).
    知识点二 函数的奇偶性与单调性
    1.若f(x)为奇函数且在区间[a,b](a 2.若f(x)为偶函数且在区间[a,b](a 思考 若奇函数f(x)在区间[a,b]上单调递增,那么它在区间[﹣b,﹣a]∪[a,b]上单调递增吗?
    答案为:不一定.如f(x)=x在[0,2]上单调递增,则在[﹣2,0]∪[0,2]=[﹣2,2]上也单调递增;而函数f(x)=﹣在[1,3]上单调递增,但在[﹣3,﹣1]∪[1,3]上不单调递增.

    1.若f(x)为R上的偶函数,且在[0,+∞)上单调递增,则f(﹣2)________f(1).(填“>”“=”或“<”)

    2.若f(x)为R上的奇函数,且在[0,+∞)上单调递减,则f(﹣1)________f(1).(填“>”“=”或“<”)

    3.若奇函数f(x)在区间[﹣4,﹣2]上的最大值为2,则f(x)在区间[2,4]上的最小值为________.

    4.函数f(x)为偶函数,若x>0时,f(x)=x,则x<0时,f(x)=________.



    一、利用函数的奇偶性求解析式
    例1 (1)若f(x)是定义在R上的奇函数,当x>0时,f(x)=x2﹣2x+3,求f(x)的解析式.







    (2)设f(x)是偶函数,g(x)是奇函数,且f(x)+g(x)=,求函数f(x),g(x)的解析式.







    延伸探究
    1.在本例(1)中,把条件“f(x)是定义在R上的奇函数”改为“f(x)是定义在R上的偶函数”,其余不变,求当x<0时,f(x)的解析式.






    2.在本例(2)中,把条件“f(x)是偶函数,g(x)是奇函数”改为“f(x)是奇函数,g(x)是偶函数”,再求f(x),g(x)的解析式.






    反思感悟 (1)已知某区间上函数的解析式,求对称区间上的函数的解析式,应设这个区间上的变量为x,然后把x转化为﹣x,此时﹣x成为了已知区间上的解析式中的变量,通过应用奇函数或偶函数的定义,适当推导,即可得所求区间上的解析式.
    (2)已知函数f(x),g(x)组合运算与奇偶性,则把x换为﹣x,构造方程组求解.
    提醒:若函数f(x)的定义域内含0且为奇函数,则必有f(0)=0,但若为偶函数,未必有f(0)=0.
    跟踪训练1 (1)设函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x<0时,f(x)=﹣x2﹣x,求函数f(x)的解析式.








    (2)已知f(x)是R上的偶函数,当x∈(0,+∞)时,f(x)=x2+x﹣1,当x∈(﹣∞,0)时,求f(x)的解析式.








    二、利用函数的单调性与奇偶性比较大小
    例2 设函数f(x)的定义域为R,对于任意实数x总有f(﹣x)=f(x),当x∈[0,+∞)时,f(x)单调递增,则f(﹣2),f(π),f(﹣3)的大小关系是(  )
    A.f(π)>f(﹣3)>f(﹣2) B.f(π)>f(﹣2)>f(﹣3)
    C.f(π)
    反思感悟 比较大小的求解策略,看自变量是否在同一单调区间上
    (1)在同一单调区间上,直接利用函数的单调性比较大小.
    (2)不在同一单调区间上,需利用函数的奇偶性把自变量转化到同一单调区间上,然后利用单调性比较大小.
    跟踪训练2 已知函数y=f(x)是定义在R上的偶函数,且在[2,6]上单调递减,则f(﹣5)________f(3).(填“>”或“<”)
    三、利用函数的单调性与奇偶性解不等式
    例3 已知f(x)是定义在R上的偶函数,且在区间(﹣∞,0)上单调递增.若f(﹣3)=0,则<0的解集为________________.
    反思感悟 利用函数奇偶性与单调性解不等式,一般有两类
    (1)利用图象解不等式.
    (2)转化为简单不等式求解.
    ①利用已知条件,结合函数的奇偶性,把已知不等式转化为f(x1)f(x2)的形式;
    ②根据奇函数在对称区间上的单调性一致,偶函数在对称区间上的单调性相反,去掉不等式中的“f”转化为简单不等式(组)求解.
    提醒:列不等式(组)时不要忘掉函数定义域.
    跟踪训练3 设定义在[﹣2,2]上的奇函数f(x)在区间[0,2]上单调递减,若f(1﹣m)







    1.已知偶函数在(﹣∞,0)上单调递增,则(  )
    A.f(1)>f(2) B.f(1)
    2.设偶函数f(x)在区间(﹣∞,﹣1]上单调递增,则(  )
    A.f(﹣) C.f(2)
    3.如果奇函数f(x)在区间[﹣7,﹣3]上单调递减,那么函数f(x)在区间[3,7]上________.

    4.已知函数f(x)为奇函数,且当x<0时,f(x)=x+1,则x>0时,f(x)=________.
    5.已知定义在R上的偶函数f(x)在(﹣∞,0]上单调递增,若f(a)>f(3),则实数a的取值范围是________.

    1.知识清单:
    (1)利用奇偶性求函数的解析式.
    (2)利用奇偶性和单调性比较大小、解不等式.
    2.方法归纳:转化法、数形结合法.
    3.常见误区:解不等式易忽视函数的定义域.


    1.设函数f(x)=且f(x)为偶函数,则g(﹣2)等于(  )
    A.6 B.﹣6 C.2 D.﹣2

    2.若函数f(x)=ax2+(2+a)x+1是偶函数,则函数f(x)的单调递增区间为(  )
    A.(﹣∞,0] B.[0,+∞) C.(﹣∞,+∞) D.[1,+∞)

    3.一个偶函数定义在区间[﹣7,7]上,它在[0,7]上的图象如图,下列说法正确的是(  )

    A.这个函数仅有一个单调递增区间
    B.这个函数有两个单调递减区间
    C.这个函数在其定义域内有最大值7
    D.这个函数在其定义域内有最小值﹣7

    4.若奇函数f(x)在(﹣∞,0)上的解析式为f(x)=x(1+x),则f(x)在(0,+∞)上有(  )
    A.最大值﹣ B.最大值 C.最小值﹣ D.最小值



    5.如果奇函数f(x)在区间[﹣3,﹣1]上单调递增且有最大值5,那么函数f(x)在区间[1,3]上(  )
    A.单调递增且最小值为﹣5 B.单调递增且最大值为﹣5
    C.单调递减且最小值为﹣5 D.单调递减且最大值为﹣5

    6.函数f(x)在R上为偶函数,且x>0时,f(x)=+1,则当x<0时,f(x)=________.

    7.已知偶函数f(x)在[0,+∞)上单调递减,f(2)=0.若f(x﹣1)>0,则x的取值范围是________.

    8.若f(x)=(m﹣1)x2+6mx+2是偶函数,则f(0),f(1),f(﹣2)从小到大的排列是______________.

    9.已知f(x)是定义在(﹣1,1)上的奇函数,且f(x)在(﹣1,1)上是减函数,解不等式f(1﹣x)+f(1﹣2x)<0.








    10.已知y=f(x)是奇函数,它在(0,+∞)上单调递增,且f(x)<0,试问F(x)=在(﹣∞,0)上单调递增还是单调递减?证明你的结论.















    11.设奇函数f(x)在(0,+∞)上单调递减,且f(1)=0,则不等式<0的解集为(  )
    A.(﹣1,0)∪(1,+∞) B.(﹣∞,﹣1)∪(0,1)
    C.(﹣∞,﹣1)∪(1,+∞) D.(﹣1,0)∪(0,1)

    12.函数y=f(x)在[0,2]上单调递增,且函数f(x+2)是偶函数,则下列结论成立的是(  )
    A.f(1) C.f  ()
    13.已知y=f(x)+x2是奇函数且f(1)=1,若g(x)=f(x)+2,则g(﹣1)=________.

    14.已知定义在R上的函数f(x)满足f(1﹣x)=f(1+x),且f(x)在[1,+∞)上单调递减,则当x=________时,f(x)取得最大值;若不等式f(0)
    15.已知函数f(x)的定义域为R.当x<0时,f(x)=x5﹣1;当﹣1≤x≤1时,f(﹣x)=﹣f(x);当x>0时,f(x+1)=f(x),则f(2 020)等于(  )
    A.﹣2 B.﹣1 C.0 D.2

    16.设f(x)是定义在R上的奇函数,且对任意a,b∈R,当a+b≠0时,都有>0.
    (1)若a>b,试比较f(a)与f(b)的大小关系;
    (2)若f(1+m)+f(3﹣2m)≥0,求实数m的取值范围.







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