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第15讲 立体几何初步(点线面之间的位置关系)-2023-2024高一数学下学期考点分类培优讲义(苏教版必修第二册)
展开第15讲 点线面之间的位置关系
【必备知识】
一、平面的基本性质:(点与直线、平面: ;直线与平面:;线线、线面、面面相交时:)
1.公理1:如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线在此平面内.
直线.
2.公理2:过不在一条直线上的三点,有且只有一个平面.
三点不共线,确定平面.
推论1:经过一条直线和这条直线外一点,有且只有一个平面. 与确定平面.
推论2:经过两条相交直线,有且只有一个平面. 与确定平面.
推论3:经过两条平行直线,有且只有一个平面. 与确定平面.
3.公理3:如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线.
二、空间点、线、平面之间的位置关系:
1.1空间中直线与直线的位置关系:相交直线,平行直线,异面直线.【前两种统称为共面直线.】
1.2异面直线所成的角:通过平移转化为求相交直线所成的锐角或直角,
范围:.常用方法有:平移法和向量法.
(或其补角) 为异面
直线A B与E F所成的角 (或夹角).
1.3两条异面直线垂直的定义:如果两条异面直线a, b所成的角为直角,就称这两条直线a, b垂直.记作. 因此,两直线垂直有两种情形:异面垂直、相交垂直.
2.1空间中直线与平面的位置关系:直线在平面内,直线与平面相交,直线与平面平行.【后两种统称为直线在平面外】
2.2直线与平面所成的角:主要掌握斜线与平面所成的角
(即斜线和它在该平面上的射影所夹的锐角).范围.
【为P A与平面所成的角】
2.3 直线与平面垂直的定义:如果一条直线和一个平面内任何一条直线都垂直,那么这条直线和这个平面垂直.记作.
(1) 定义:,则;
(2) (2)性质:若,则.
3.1空间中平面与平面的位置关系:两个平面平行,两个平面相交.
3.2二面角的平面角: 二面角的大小是用其平面角来度量的.范围.
确定平面角的方法: (1)定义法, (2)垂面法, (3)三垂线定理法.
【是二面角的平面角.】
3.3两个平面互相垂直的定义:如果两个相交平面所成的二面角为直二面角,则称这两个平面互相垂直. 记作.
该定义可用于证明面面垂直, 即证明二面角的平面角为直角(平面角为直角常用勾股定理证明).
【典例剖析】
题型一:平面基本定理的性质及辨析
题型二:证明空间的点线共面问题
题型三:证明空间的点共线问题
题型四:空间中的线共点问题
题型五:作几何体截面
题型六:点线面位置关系的辨析
题型七:异面直线所成角
题型一:平面基本定理的性质及辨析
1.下列命题中是真命题的是( )
A.三点确定一个平面
B.一条直线和一个点确定一个平面
C.两条直线确定一个平面
D.两两相交且不共点的三条直线,确定一个平面
2.在空间四边形中,在上分别取E,F,G,H四点,如果交于一点P,则( )
A.P一定在直线上
B.P一定在直线上
C.P在直线或上
D.P既不在直线上,也不在直线上
3.如图,平面平面,直线,过三点确定的平面为,则平面的交线必过( )
A.点 B.点 C.点,但不过点 D.点和点
4.已知,是不同的点,,,是不同的直线,,是不同的平面,则下列数学符号表示的不是基本事实(公理)的选项为( )
A.,,,
B.,存在唯一直线,,且
C.,
D.确定一个平面且,
题型二:证明空间的点线共面问题
5.如图,四棱锥,, 是 的中点,直线交平面 于点 ,则下列结论正确的是
A. 四点不共面 B. 四点共面
C. 三点共线 D. 三点共线
6.如图所示,在正方体中,E,F分别是AB和的中点.求证:E,C,,F四点共面.
7.在空间四边形ABCD中,H,G分别是AD,CD的中点,E,F分别边AB,BC上的点,且;
求证:(1)点E,F,G,H四点共面;
(2)直线EH,BD,FG相交于同一点.
8.如图,在三棱锥中,,分别为与的重心,,分别为,的中点.求证:,,三线共面.
题型三:证明空间的点共线问题
9.空间中五点不共面,已知在同一平面内,在同一平面内,那么三点( )
A.一定构成三角形 B.一定共线 C.不一定共线 D.与共面
10.在正方体中,,分别为,的中点改为“,分别为,上的点,且,求证:点,,三点共线.
11.已知△ABC在平面α外,其三边所在的直线满足AB∩α=P,BC∩α=Q,AC∩α=R,如图所示,求证:P,Q,R三点共线.
12.如图,在正方体中,为正方形的中心,为直线与平面的交点.求证:,,三点共线.
题型四:空间中的线共点问题
13.在空间四边形各边、、、上分别取点、、、,若直线、相交于点,则( )
A.点必在直线上 B.点必在直线上
C.点必在平面内 D.点必在平面内
14.如图,,直线三点确定的平面为γ,则平面γ、β的交线必过( )
A.点A B.点B
C.点C,但不过点D D.点C和点D
15.如图,在三棱锥中,分别是的中点,点在上,点在上,且有.试判定直线的位置关系.
16.已知正方体中,G,H分别是,的中点,求证:,,延长后相交于一点.
题型五:作几何体截面
17.正方体中,分别是的中点.那么过三点的截面图形是( )
A.三角形 B.四边形 C.五边形 D.六边形
18.P,Q,R三点分别在直四棱柱AC1的棱BB1,CC1和DD1上,试画出过P,Q,R三点的截面作法.
19.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别是CC1和AA1的中点,画出平面BED1F与平面ABCD的交线并说明理由.
题型六:点线面位置关系的辨析
20.两条异面直线指的是( )
A.在空间内不相交的两条直线
B.分别位于两个不同平面内的直线
C.不同在任何一个平面内的两条直线
D.某一个平面内的一条直线和这个平面外的一条直线
21.若直线,平面满足,则下列结论正确的是( )
A.直线一定与平面平行 B.直线一定与平面相交
C.直线一定与平面平行或相交 D.直线一定与平面内所有直线异面
22.已知,为两个不同的平面,,为两条不同的直线,设,,则是的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
23.若直线是异面直线,且,则直线与平面的位置关系是( )
A. B. C.b与相交 D.以上都有可能
24.已知是不同的直线,是不同的平面,则下列命题中正确的是( )
A.若是异面直线,,,,,则
B.若,,,,则
C.若,,,则
D.若,,则
题型七:异面直线所成角
25.如图,在正方体中,,,,分别为,,,的中点,则异面直线与所成的角等于( )
A. B. C. D.
26.,分别是正方体的棱和的中点,则和所成角的大小为( )
A. B. C. D.
27.如图,已知空间四边形ABCD的四条边及对角线的长均为1,M、N分别是BC与AD的中点,设AM和CN所成角为,则的值为( )
A. B. C. D.
【过关检测】
1.已知:空间四边形ABCD如图所示,E、F分别是AB、AD的中点,G、H分别是BC、CD上的点,且,,则直线FH与直线EG( )
A.平行 B.相交 C.异面 D.垂直
2.已知直线,平面,,且,,,则下列结论一定成立的是( )
A.,是异面直线 B.
C.内所有直线与平行 D.,没有公共点
3.设,为两个不同的平面,则的一个充分条件是( )
A.内有无数条直线与平行 B.,垂直于同一个平面
C.,平行于同一条直线 D.,垂直于同一条直线
4.已知经过圆柱旋转轴的给定平面,A,B是圆柱侧面上且不在平面上的两点,则下列判断正确的是( )
A.不一定存在直线l,且l与AB异面 B.一定存在直线l,且
C.不一定存在平面,且 D.一定存在平面,且
5.在三棱锥A-BCD的边AB,BC,CD,DA上分别取E,F,G,H四点,若EF∩HG=P,则点P( )
A.一定在直线BD上
B.一定在直线AC上
C.在直线AC或BD上
D.不在直线AC上,也不在直线BD上
6.在三棱锥的边、、、上分别取、、、四点,如果,则点( )
A.一定在直线上 B.一定在直线上
C.在直线或上 D.不在直线上,也不在直线上
7.如图,某圆锥的轴截面是等边三角形,点D是线段的中点,点E在底面圆的圆周上,且的长度是长度的两倍,则异面直线与AC所成角的余弦值是( )
A. B. C. D.
8.在正方体中,为棱的一个三等分点(靠近点),分别为棱,的中点,过三点作正方体的截面,则下列说法正确的是( )
A.所得截面是六边形
B.截面过棱的中点
C.截面不经过点
D.截面与线段相交,且交点是线段的一个五等分点
9.如图,在正方体中,对角线与平面交于点O,AC与BD交于点M,E为AB的中点,F为的中点.求证:
(1),O,M三点共线;
(2)E,C,,F四点共面.
10.如图所示,在空间四边形中,,分别为,的中点,,分别在,上,且.求证:
(1)、、、四点共面;
(2)与的交点在直线上.
11.如图,正四棱柱.
(1)请在正四棱柱中,画出经过、、三点的截面(无需证明);
(2)若、分别为、中点,证明:、、三线共点.
12.如图,已知正方体的棱长为1.
(1)写出所有与是异面直线的棱;
(2)若M、N分别是、的中点,求MN与BC所成角的大小.
13.如图,点A在平面外,△BCD在平面内,E、F、G、H分别是线段BC、AB、AD、DC的中点.
(1)求证:E、F、G、H四点在同一平面上;
(2)若AC=6,BD=8,异面直线AC与BD所成的角为60°,求EG的长.
第14讲 立体几何初步(九种求外接球与内切球模型)-2023-2024高一数学下学期考点分类培优讲义(苏教版必修第二册): 这是一份第14讲 立体几何初步(九种求外接球与内切球模型)-2023-2024高一数学下学期考点分类培优讲义(苏教版必修第二册),文件包含第14讲立体几何初步九种求外接球与内切球模型-高一数学下学期考点分类培优讲义苏教版必修第二册原卷版docx、第14讲立体几何初步九种求外接球与内切球模型-高一数学下学期考点分类培优讲义苏教版必修第二册解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共63页, 欢迎下载使用。
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