![【同步讲义】北师大版数学九年级上册:第03讲 正方形的性质与判定 讲义01](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/14741366/1-1692629546196/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![【同步讲义】北师大版数学九年级上册:第03讲 正方形的性质与判定 讲义02](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/14741366/1-1692629546225/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![【同步讲义】北师大版数学九年级上册:第03讲 正方形的性质与判定 讲义03](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/14741366/1-1692629546246/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![【同步讲义】北师大版数学九年级上册:第03讲 正方形的性质与判定 讲义01](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/14741366/0-1692629543385/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![【同步讲义】北师大版数学九年级上册:第03讲 正方形的性质与判定 讲义02](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/14741366/0-1692629543420/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![【同步讲义】北师大版数学九年级上册:第03讲 正方形的性质与判定 讲义03](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/14741366/0-1692629543443/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
初中数学北师大版九年级上册3 正方形的性质与判定优秀测试题
展开第3讲 正方形的性质与判定
目标导航
课程标准
1.理解正方形的概念,知道它与菱形、矩形、平行四边形之间的关系;
2.掌握正方形的性质和判定定理;
3.能够用综合法证明正方形的性质定理和判定定理以及其他相关结论。
知识精讲
知识点01 正方形的概念
定义:四条边都相等,四个角都是直角的四边形叫做正方形。
注意:
(1)判定一个四边形是正方形必须同时满足三个条件:①四边形是平行四边形;②有一组领边相等。③有一个角是直角。
(2)正方形既是矩形,又是菱形。
知识点02 正方形的性质
正方形具有四边形、平行四边形、矩形、菱形的一切性质。
1.正方形的性质定理
(1)定理1:正方形的四个角都是直角,四条边都相等。
(2)定理2:正方形的对角线相等且互相垂直平分。
归纳:矩形的角、边、对角线的性质
(1)角:四个角都是直角。
(2)边:四边相等、邻边垂直、对边平行。
(3)对角线:①相等,②互相垂直平分,③每条对角线平分一组对角。
2.正方形的对称性
(1)正方形是轴对称图形,共有4条对称轴,其中两条是对角线所在的直线,另两条是过每一组对边中点的直线。
(2)正方形是中心对称图形,对称中心是对角线的交点。
知识点03 平行四边形、矩形、菱形、正方形的区别与联系
1.矩形、菱形、正方形之间的关系
矩形、菱形、正方形都是平行四边形,且是特殊的平行四边形,特殊之处在于:矩形是有一个角为直角的平行四边形;菱形是有一组领边相等的平行四边形;而正方形既是矩形,又是菱形。
2.平行四边形、矩形、菱形、正方形之间的区别和联系
类型
平行四边形
矩形
菱形
正方形
边
共性
对边平行且相等
特性
四条边都相等
角
共性
对角相等且邻角互补
特性
四个角都是直角
四个角都是直角
对角线
共性
对角线互相平分
特性
对角线相等
对角线互相垂直
对角线相等且互相垂直
对称性
共性
中心对称图形,对称中心是两条对角线的交点
特性
不一定是轴对称图形
轴对称图形
有2条对称轴,它们分别是过两组对边中点的直线
有2条对称轴,它们分别是两条对角线所在的直线
有4条对称轴,其中2条是过两组对边中点的直线,另外2条是两条对角线所在的直线
或者可表示为:
知识点04 正方形的判定
(1)定理1:有一组领边相等的矩形是正方形。
(2)定理2:对角线互相垂直的矩形是正方形。
(3)定理3:有一个角是直角的菱形是正方形。
(4)定理4:对角线相等的菱形是正方形。
知识点05 中点四边形
1.中点四边形的概念
顺次连接任意四边形各边中点所组成的四边形叫做中点四边形。
2.常见的中点四边形
(1)顺次连接任意四边形各边中点得到的四边形是平行四边形。
(2)顺次连接平行四边形各边中点得到的四边形是平行四边形。
(3)顺次连接矩形各边中点得到的四边形是菱形。
(4)顺次连接菱形各边中点得到的四边形是矩形。
(5)顺次连接正方形各边中点得到的四边形是正方形。
注意:新四边形由原四边形各边中点顺次连接而成
(1)若原四边形的对角线互相垂直,则新四边形是矩形。
(2)若原四边形的对角线相等,则新四边形是菱形。
(3)若原四边形的对角线垂直且相等,则新四边形是正方形。
能力拓展
考法01 正方形的性质
【典例1】如图,在正方形ABCD中,AE平分∠BAC交BC于点E,点F是边AB上一点,连接DF,若BE=CE,则∠CDF的度数为( )
A.45° B.60° C.67.5° D.77.5°
【答案】C
【解析】解:四边形ABCD是正方形,
∴AD= AB,∠DAF=∠B=∠ADC=90°,∠BAC=45° ,
∵AE平分∠BAC交BC于点E,
∴∠BAE=∠BAC=22.5° ,
在△ABE和△DAF中,
∴△ABE≌△DAF(SAS) ,
∴∠ADF=∠BAE=22.5° ,
∴∠CDF=∠ADC-∠ADF=90° - 22.5° =67.5° .
故答案为:C.
【即学即练】如图,在正方形ABCD中,将边BC绕点B逆时针旋转至BC',连接CC',DC',若∠CC'D = 90°,BC'=,则线段C'D的长度为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】解:如图,过点B作BE⊥CC'于点E,
∵四边形ABCD是正方形,
∴BC=CD,∠BCD=90°,
∴∠BCE+∠C'CD=90°,
∵∠BCE+∠CBE=90°,
∴∠C'CD=∠CBE,
又∵∠BEC=∠CC'D=90°,
∴△BCE≌△CDC'(AAS),
∴CE=C'D,BE=C C',
∵将边BC绕点B逆时针旋转至BC',
∴BC=BC',
又∵BE⊥CC',
∴CE=C'E=C'D=CC'=BE,
∵BC'=,
∴,
解得:CE=2,
∴线段C'D的长度为2.
故答案为:B.
【典例2】如图,在正方形ABCD中,点E、F分别是边BC和CD上的两点,若AB=1,△AEF为等边三角形,则CE=( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】解:∵四边形正方形ABCD,
∴∠B=∠D=90°,AB=AD,
∵△AEF是等边三角形,
∴AE=EF=AF,
∴Rt△ABE≌Rt△ADF(HL),
∴BE=DF,
设BE=x,那么DF=x,CE=CF=1﹣x,
在Rt△ABE中,AE2=AB2+BE2,
在Rt△EFC中,FE2=CF2+CE2,
∴AB2+BE2=CF2+CE2,
∴x2+1=2(1﹣x)2,
∴x2﹣4x+1=0,
∴x=2±,而x<1,
∴x=2﹣,
即BE的长为=2﹣,
∴CE=BC﹣BE=1﹣(2﹣)=﹣1,
故答案为:D.
【即学即练】如图,在正方形ABCD中,AB=3,点E,F分别在边AB,CD上,∠EFD=60°.若将四边形EBCF沿EF折叠,点B′恰好落在AD边上,则BE的长度为( )
A.1 B. C. D.2
【答案】D
【解析】解:∵四边形ABCD是正方形,
∴AB∥CD,∠A=90°,
∴∠EFD=∠BEF=60°,
∵将四边形EBCF沿EF折叠,点B'恰好落在AD边上,
∴∠BEF=∠FEB'=60°,BE=B'E,
∴∠AEB'=180°-∠BEF-∠FEB'=60°,
∴B'E=2AE,
设BE=x,则B'E=x,AE=3-x,
∴2(3-x)=x,
解得x=2.
故答案为:D.
考法02 正方形的判定
【典例3】如图,在平行四边形 中, , , , 是对角线 上的动点,且 , , 分别是边 ,边 上的动点.下列四种说法:
①存在无数个平行四边形 ;
②存在无数个矩形 ;
③存在无数个菱形 ;
④存在无数个正方形 .其中正确的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】C
【解析】解:连接AC交BD于点O,连接MN,MF,NF,ME,NE,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴OA=OC,AD∥BC,OB=OD
∴∠MAO=∠NCO,
在△MAO和△NCO中
∴△MAO≌△NCO(ASA)
∴OM=ON;
∵BE=DF,
∴OE=OF,
∴四边形MENF是平行四边形,
∵M,N是边AD,BC上的动点,点E,F是BD上的动点,
∴当OM=ON时四边形MENF一定是平行四边形,
∴ 存在无数个平行四边形MENF,故①正确;
∵四边形MENF是平行四边形,
∴当MN=EF时,四边形MENF是矩形,
∵M,N是边AD,BC上的动点,点E,F是BD上的动点,
∴存在无数个矩形MENF,故②正确;
∵点E,F是BD上的动点,
∴只需MN⊥EF,OM=ON,
就存在无数个菱形MENF,故③正确;
只要MN=EF,MN⊥EF,OM=ON,则四边形MENF是正方形,
而符合要求的正方形只有一个,故④不符合题意;
∴正确结论的个数有3个.
故答案为:C.
【即学即练】如图,在四边形ABCD中,,,AC,BD交于点O.关于四边形ABCD的形状,甲、乙、丙三人的说法如下:
甲:若添加“”,则四边形ABCD是菱形;
乙:若添加“”,则四边形ABCD是矩形;
丙:若添加“”,则四边形ABCD是正方形.
则说法正确的是( )
A.甲、乙 B.甲、丙 C.乙、丙 D.甲、乙、丙
【答案】B
【解析】解:在和中,
,
∴,
同理可证,
∴AC垂直平分BD,
甲:∵∥CD,
∴,
∵,
∴,
在和中,
∴,
∴,
∴,即四边形ABCD是菱形,故甲说法正确;
乙:添加“”,不能证明四边形ABCD是矩形,故乙说法不符合题意;
丙:∵,
∴,
∴∥CD,
由甲可知四边形ABCD是菱形,
又∵,
∴四边形ABCD是正方形,故丙说法正确;
综上所述:甲和丙说法正确,
故答案为:B.
【典例4】如图,正方形 的对角线 、 相交于点O,过点B作 的平行线,过点C作 的平行线,它们相交于点E.求证:四边形 是正方形.
【答案】证明:∵ , ,
∴四边形 是平行四边形,
∵四边形 是正方形,
∴ , ,
∴ ,
∴四边形 是矩形,
∵ ,
∴四边形 是正方形.
【解析】根据已知条件先证明四边形OBEC是平行四边形,再证明∠BOC=90°,OC=OB即可判定四边形OBEC是正方形.
【即学即练】如图,在矩形 ABCD 中,AE 平分∠BAD,交 BC 于 E,过 E 做 EF⊥AD 于 F,连接BF交AE于P,连接PD.
(1)求证:四边形ABEF 是正方形;
(2)如果AB=6,AD=8,求tan∠ADP的值.
【答案】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,
∴∠FAB=∠ABE=90°,AF∥BE,
∵EF⊥AD,
∴∠FAB=∠ABE=∠AFE=90°,
∴四边形ABEF是矩形,
∵AE平分∠BAD,AF∥BE,
∴∠FAE=∠BAE=∠AEB,
∴AB=BE,
∴四边形ABEF是正方形.
(2)解:过点P作PH⊥AD于H,如图所示:
∵四边形ABEF是正方形,
∴BP=PF,BA⊥AD,∠PAF=45°,∴AB∥PH,
∵AB=6,∴AH=PH=3,
∵AD=8,∴DH=AD﹣AH=8﹣3=5,
在Rt△PHD中,∠PHD=90°.
∴tan∠ADP==
【解析】(1)根据正方形的判定定理,先证明四边形ABEF是矩形,再证明邻相等可得其为正方形;
(2)求tan∠ADP需要构造直角三角形,所以过点P作PH⊥AD于H,从而可找到突破口.
考法03 正方形综合应用
【典例5】如图,在四边形 中, , , , . 为 上一点,且 .若 ,则 的长为( )
A. B. C.1 D.
【答案】C
【解析】解:过点 作 ,交CB延长线于
∵ ,
∴
∵ ,
∴四边形 为矩形
∵ ,
∴
∴矩形 为正方形
∴
设 ,则 ,
∴
即
∴
∴ ,即 ,
故答案为:C.
【即学即练】如图,矩形纸片ABCD中,AB=6cm,BC=8cm.现将其沿AE对折,使得点B落在边AD上的点B1处,折痕与边BC交于点E,则CE的长为( )
A.6cm B.4cm C.3cm D.2cm
【答案】D
【解析】解:∵沿AE对折点B落在边AD上的点B1处,
∴∠B=∠AB1E=90°,AB=AB1,
又∵∠BAD=90°,
∴四边形ABEB1是正方形,
∴BE=AB=6cm,
∴CE=BC-BE=8-6=2cm.
故答案为:D.
【典例6】在 ABCD中,对角线AC与 DB相交于点O.要使四边形ABCD是正方形,还需添加一组条件,下面给出了四组条件:①AB⊥AD,且AB=AD;②AB=BD,且AB⊥BD;③OB=OC,且 OB⊥OC;④AB=AD,且AC=BD.其中正确的序号是 .
【答案】①③④
【解析】解:∵四边形ABCD是平行四边形,AB=AD,
∴四边形ABCD是菱形,
又∵AB⊥AD,
∴四边形ABCD是正方形,故①正确;
∵四边形ABCD是平行四边形,AB=BD,AB⊥BD,
∴平行四边形ABCD不可能是正方形,故②错误;
∵四边形ABCD是平行四边形,OB=OC,
∴AC=BD,
∴四边形ABCD是矩形,
又∵OB⊥OC,
∴平行四边形ABCD是正方形,故③正确;
∵四边形ABCD是平行四边形,AB=AD,
∴四边形ABCD是菱形,
又∵AC=BD,
∴四边形ABCD是矩形,
∴平行四边形ABCD是正方形,故④正确.
故答案为:①③④.
【即学即练】在△ABC中,点D,E,F分别在BC,AB,CA上,且DE//CA,DF//BA,有下列说法:①如果∠BAC=90°,那么四边形AEDF是矩形;②如果AD平分∠BAC,那么四边形AEDF是菱形;③如果AD⊥BC且AB=AC,那么四边形AEDF是菱形;④如果AD⊥BC且AB=AC,那么四边形AEDF是正方形,其中正确的有 .(填序号)
【答案】①②③
【解析】解:∵DE//CA,DF//BA,
∴四边形AEDF是平行四边形,
∵∠BAC=90°,
∴四边形AEDF是矩形,故①符合题意;
∵AD平分∠BAC,
∴∠EAD=∠DAF,
∵DF//BA,
∴∠BAD=∠ADF,
∴∠ADF=∠DAF,
∴AF=FD,
∴四边形AEDF是菱形,故②符合题意;
∵AB=AC,AD⊥BC,
∴AD平分∠BAC,
∴由②可得,四边形AEDF是矩形,故③符合题意,④不符合题意.
故答案为:①②③.
分层提分
题组A 基础过关练
1.下列说法正确的有几个( )
①对角线互相平分的四边形是平行四边形②对角线相等的四边形是矩形③对角线互相垂直的四边形是菱形④对角线相等的平行四边形是矩形⑤对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形
A.1个 B.2个 C.3个 D.5个
【答案】C
【解析】解: ①对角线互相平分的四边形是平行四边形 ,正确;
②对角线相等的平行四边形是矩形 ,故原说法错误;
③对角线互相垂直的平行四边形是菱形 ,故原说法错误;
④对角线相等的平行四边形是矩形 ,正确;
⑤对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形 ,正确.
综上,正确的有3个.
故答案为:C.
2.如图,在正方形ABCD中,点O是的内心,连接BO并延长交CD于F点,则的度数是( )
A.45° B.60° C.67.5° D.75°
【答案】C
【解析】解:在正方形中,,
∵点是的内心,
∴是的平分线
∴,
∴.
故答案为:C.
3.若一个正方形的面积是28,则它的边长为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】解:设正方形的边长为a,则有:,
∴;
故答案为:B.
4.如图,在正方形ABCD中,AB=6,点Q是AB边上的一个动点(点Q不与点B重合),点M,N分别是DQ,BQ的中点,则线段MN=( )
A. B. C.3 D.6
【答案】A
【解析】解:连接 ,如图,
∵四边形ABCD是正方形,
∴AB=AD=6,
∴ ,
当点Q在AB边上运动时(点Q不与点B重合),MN一直是△BQD的中位线,
则线段 .
故答案为:A.
5.已知正方形ABCD的对角线AC的长为3,则正方形ABCD的边长为 .
【答案】3
【解析】解:如图,设正方形ABCD的边长为a,由勾股定理得:
,
解得.
故答案为:3.
6.如图,在正方形ABCD的外侧,作等边三角形ADE,则∠AEB= 度。
【答案】15
【解析】解:∵四边形ABCD为正方形,
∴∠BAD=90°,AB=AD
∵△ABD为等边三角形,
∴∠DAE=60°,AD=AE,
∴∠BAE=∠DAE+∠BAD=90°+60°=150°,AB=AE,
∴△BAE为等腰三角形,
∴.
故答案为:15.
7.如图,正方形ABCD中,E为BC边上一点,F为BA延长线上一点,且CE=AF.连接DE、DF.求证:DE=DF.
【答案】解:证明:正方形ABCD中,AD=CD,∠BAD=∠C=90°,所以,∠DAF=90°,所以,∠DAF=∠C,在△ADF和△CDE中, ,∴△ADF≌△CDE(SAS),∴DE=DF.
【解析】根据正方形的性质得出 AD=CD,∠BAD=∠C=90°, 根据邻补角的定义得出 ∠DAF=90°,所以,∠DAF=∠C ,然后利用SAS 判断出 △ADF≌△CDE ,根据全等三角形的对应边相等得出 DE=DF.
8.如图,△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的角平分线,点O为AB的中点,连接DO并延长到点E,使OE=OD,连接AE,BE.
(1)求证:四边形AEBD是矩形;
(2)当△ABC满足什么条件时,矩形AEBD是正方形,并说明理由
【答案】(1)证明:∵点O为AB的中点,连接DO并延长到点E,使OE=OD,
∴四边形AEBD是平行四边形,
∵AB=AC,AD是△ABC的角平分线,
∴AD⊥BC,
∴∠ADB=90°,
∴平行四边形AEBD是矩形
(2)解:当∠BAC=90°时,
理由:∵∠BAC=90°,AB=AC,AD是△ABC的角平分线,
∴AD=BD=CD,
∵由(1)得四边形AEBD是矩形,
∴矩形AEBD是正方形
【解析】利用平行四边形的判定首先得出四边形AEBD是平行四边形,进而由等腰三角形的性质得出∠ADB=90°,即可得AEBD是矩形;利用等腰直角三角形的性质得出AD=BD=CD,进而利用正方形的判定得出即可.
题组B 能力提升练
1.如图,在边长为2的等边三角形的外侧作正方形,过点作,垂足为,则的长为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】解:如图,过点A分别作AG⊥BC于点G,AH⊥DF于点H,
∵DF⊥BC,
∴∠GFH=∠AHF=∠AGF=90°,
∴四边形AGFH是矩形,
∴FH=AG,
∵△ABC为等边三角形,
∴∠BAC=60°,BC=AB=2,
∴∠BAG=30°,BG=1,
∴,
∴,
在正方形ABED中,AD=AB=2,∠BAD=90°,
∴∠DAH=∠BAG=30°,
∴,
∴.
故答案为:D
2.如图,E、F是正方形ABCD的对角线BD上的两点,BD=10,DE=BF=2,则四边形AECF的周长等于( )
A.20 B. C.30 D.
【答案】D
【解析】解:如图,连接AC,AC与BD相交于点O,
∵四边形ABCD是正方形,
∴AO=CO,BO=DO,AC⊥BD,AC=BD=10,
∴AO=CO=BO=DO=5,AC⊥EF
∵DEBF2,
∴OE=OF=OD-DE=3,
在Rt△COE中,
∴
∵AO=CO,OE=OF
∴四边形AECF是平行四边形
∵ AC⊥EF
∴四边形AECF是菱形,
∴AE=EC=CF=AF=
∴四边形AECF的周长=4
故答案为:D
3.如图,将边长为9的正方形ABCD沿MN折叠,使点B落在CD边上的处,点A对应点为,且,则AM的长是( )
A.2 B.3 C. D.
【答案】A
【解析】解:连接,过M作交BC于点H,MN交于点I,
由翻折可知:,,
设,
正方形ABCD的边长为9,
,
在中,,
,即,
解得,
,
,
四边形ABHM为矩形,
,,
,
,即,
,
,
,
,
.
故答案为:A.
4.如图,在正方形ABCD中,已知边长AB=5,点E是BC边上一动点(点E不与B、C重合),连接AE,作点B关于直线AE的对称点F,则线段CF的最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】解:如图,连接AC,AF,
由对称可知:AF=AB=5,
∵在正方形ABCD中,AB=BC=5,∠ABC=90°,
∴AC=,
∵AF+CF≥AC,
∴当点F运动到AC上时,CF=AC-AF,CF此时取最小值,最小值为:.
故答案为:B.
5.如图,正方形ABCD中,E在BC延长线上,AE,BD交于点F,连结FC,若 ,那么 的度数是 .
【答案】58°
【解析】解:∵正方形ABCD,
∴AD∥BC,∠DCB=90°,AD=DC,∠ADF=∠CDF=45°,
∴△ADF≌△CDF(SAS),
∴∠DAF=∠DCF,
又∵AD∥BC,∠E=32°,
∴∠DAF=32°,
∴∠DCF=32°,
∴∠BCF=∠DCB-∠DCF=90°-32°=58°.
故答案为:58°.
6.如图,四边形ABCD中,AD∥BC,且∠B+∠C=90°,分别以AB、AD、DC为边向形外作正方形ABEF、正方形ADHG、正方形DCJI,且其面积依次记为S1、S2、S3,若S1+S3=4S2,则 = .
【答案】3
【解析】解:如图,过点A作AQ∥CD,并交BC于点Q,
∴∠AQB=∠QCD,
∵AD∥BC,
∴四边形ADCQ为平行四边形,
∴AD=QC,AQ=DC,∠BCD=∠AEB,
∵∠ABC+∠BCD=90°,
∴∠ABC+∠QCD=90°,
∴∠BAQ=90°,
∴AB2+AQ2=BQ2,即AB2+DC2=BQ2,
∴S1+S3=BQ2,
又∵S1+S3=4S2,
∴4S2=BQ2=4AD2,
∴BQ=2AD,
∴BC=BQ+QC=2AD+AD=3AD,
∴=3.
故答案为:3.
7.如图,在平行四边形ABCD中,点E,F分别在边AB,CD上,且四边形BEDF为正方形.
(1)求证;
(2)已知平行四边形ABCD的面积为,.求的长.
【答案】(1)证明:四边形是正方形,是平行四边形,
,,,
在和中,
,
,
;
(2)解:由题意可知:,
,
,
,,
由(1)得.
【解析】(1)利用正方形的性质及平行四边形的性质可证得DE=BE=BF=DF,AD=BC,∠DEB=∠BFD=90°,再利用HL证明△ADE≌△CBF,利用全等三角形的对应边相等,可证得结论.
(2)利用平行四边形的面积公式求出DE的长;可得到BE的长;根据AE=CF=AB-BE,代入计算求出CF的长.
8.如图①,四边形是正方形,点E是上一点,连接,以为一边作正方形,连接.
(1)求证:;
(2)如图②,连接交于点H,连接,求证:;
(3)在(2)的条件下,若,点H恰为中点,求的面积.
【答案】(1)解:∵四边形是正方形
∴
∴
∵四边形是正方形
∴
∴
∴
在和中
∴
∴.
(2)解:由(1)知
∴
∵
∴
∴H,D,G三点共线
∵四边形是正方形
∴
在和中,
∴
∴
∵
∴
(3)解:∵四边形是正方形,
∴
∵H恰中点
∴
∵
∴
设,则
由(2)知
在中,由勾股定理知
∴
解得,
∴
∴.
【解析】(1)利用“SAS”证明可得;
(2)利用“SAS”证明可得,再利用线段的和差及等量代换可得;
(3)先证明可得,设,则,列出方程,求出x的值,即可得到,最后利用三角形的面积公式可得。
题组C 培优拔尖练
1.将正方形ABCD折叠,使顶点A与CD边上的点M重合,折痕交AD于E,交BC于F,边AB折叠后与BC边交于点G.若 , ,则 ( )
A.3 B.4 C. D.
【答案】D
【解析】解:如图,过点 作 于 ,交 于点 ,
则 ,
∵四边形ABCD为正方形,
∴ , ,
∵ ,
∴四边形CDHF为矩形,
∴ ,
∴ ,
由折叠的性质得 ,
∴ ,
,
∵ ,
,
,
在 和 中,
,
,
,
∵ , ,
∴ , ,
∴ ,
∴.
故答案为:D.
2.如图,P是边长为1的正方形ABCD的对角线BD上的一点,点E是AB的中点,则PA+PE最小值是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】解:连接AC,EC,EC与BD交于点P,连接AP,此时PA+PE的值最小.
∵ABCD是正方形,∴BD垂直平分AC,∴AP=PC,∴PA+PE=PC+PE=EC.
正方形ABCD中,∵AB=BC=1,E为AB中点,∴BE= ,∴EC= = .
故答案为:A.
3.如图,是用三块正方形纸片以顶点相连的方式设计的“勾股定理”图案.现有五种正方形纸片,面积分别是1,2,3,4,5,选取其中三块(可重复选取)按图示的方式组成图案,使所围成的三角形是面积最大的直角三角形,则选取的三块纸片的面积分别是( )
A.1,4,5 B.2,3,5 C.3,4,5 D.2,2,4
【答案】B
【解析】解:A.当三张纸片的面积分别为1,4,5时,直角三角形的面积==1;
B.当三张纸片的面积分别为2,3,5时,直角三角形的面积==;
C.当三张纸片的面积分别为3,4,5时,∵3+4≠5,∴围成的不是直角三角形,排除;
D.当三张纸片的面积分别为2,2,4时,直角三角形的面积==1.
∴面积最大为,当三张纸片的面积分别为2,3,5时。
4.如图所示,正方形ABCD的边长为4,点E为线段BC上一动点,连结AE,将AE绕点E顺时针旋转90°至EF,连结BF,取BF的中点M,若点E从点B运动至点C,则点M经过的路径长为( )
A.2 B. C. D.4
【答案】B
【解析】解:取BC、CD的中点G、H,连接GH,连接BD
∴GH为△BCD的中位线,∴
∵将AE绕点E顺时针旋转90°至EF,
∴EF⊥AE,
当E点在B处时,M点在BC的中点G处,当E点在C点处时,M点在CD中点处,
∴点M经过的路径长为GH的长,
∵正方形ABCD的边长为4,
∴
∴ ,
故答案为:B.
5.如图,已知正方形ABCD的边长为2,延长BC至E点,使CE=BC,连结AE交CD于点F,连结BF并延长与线段DE交于点G,则FG的长是 .
【答案】
【解析】解:如图,过点C作CP∥BG,交DE于点P.
∵BC=CE=2,
∴CP是△BEG的中位线,
∴P为EG的中点.
又∵AD=CE=2,AD∥CE,
在△ADF和△ECF中,
,
∴△ADF≌△ECF(AAS),
∴CF=DF,
又CP∥FG,
∴FG是△DCP的中位线,
∴G为DP的中点.
∵CD=CE=2,
∴DE=2,
因此DG=GP=PE=DE=.
连接BD,
易知∠BDC=∠EDC=45°,
所以∠BDE=90°,
又∵BD=2,
∴BG=,
∴FG=,
故答案为:.
6.如图,在四边形中,,,,连接,,则以下结论:①;②;③;④,其中正确的结论有 .(填序号)
【答案】①②④
【解析】解:
由四边形的内角和为360°,
,故①正确
过点A作交BC于点E,交CD的延长线于点F,
又,
∴四边形AECF为矩形,
∴,
又∴,
∴,
又∵,
∴≌(AAS),
∴,AE=AF,
∴矩形AECF为正方形,AC为对角线
∴,故②正确
且AC=,BD=,
而,
故,故③不正确
,,而,
∴,故④正确,
故答案为:①②④.
7.如图,在正方形ABCD中,E为对角线AC上一点(),连接BE,DE.
(1)求证:;
(2)过点E作交BC于点F,延长BC至点G,使得,连接DG.
①依题意补全图形;
②用等式表示BE与DG的数量关系,并证明.
【答案】(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,
∴,
∵AC是正方形的对角线,
∴∠
在△和△中,
∴△
∴
(2)解:①补全图形如下:
②连接GE,如图,
∵
∴∠
∴∠
∴,,
又
∴△
∴
∴,
由(1)知:△,
∴∠
∴∠即∠,
∴∠
由勾股定理得,,
∴,
∴
【解析】(1)正方形的对角线平分一组对角,可证三角形ABE与三角形ADE全等;
(2)由于CG=FB,可连接EG,构造全等三角形,从而把DE、GE转化到同一三角形内。
8.已知正方形ABCD中,∠MAN=45°,∠MAN绕点A顺时针旋转,它的两边分别交CB,DC(或它们的延长线)于点M,N,AH⊥MN于点H.
(1)如图①,当∠MAN绕点A旋转到BM=DN时,请你直接写出AH与AB的数量关系: ;
(2)如图②,当∠MAN绕点A旋转到BM≠DN时,(1)中发现的AH与AB的数量关系还成立吗?如果不成立请写出理由,如果成立请证明;
(3)如图③,已知∠MAN=45°,AH⊥MN于点H,且MH=2,AH=6,求NH的长.(可利用(2)得到的结论)
【答案】(1)AB=AH
(2)解:AB=AH成立,理由如下:
延长CB至E,使BE=DN,如图:
∵四边形ABCD是正方形,
∴AB=AD,∠D=∠ABE=90°,
∵BE=DN,
∴Rt△AEB≌Rt△AND(SAS),
∴AE=AN,∠EAB=∠NAD,
∵∠MAN=45°,
∴∠DAN+∠BAM=45°,
∴∠EAB+∠BAM=45°,
∴∠EAM=45°,
∴∠EAM=∠NAM=45°,
又AM=AM,
∴△AEM≌△ANM(SAS),
∵AB,AH是△AEM和△ANM对应边上的高,
∴AB=AH.
(3)解:分别沿AM,AN翻折△AMH和△ANH,得到△ABM和△AND,分别延长BM和DN交于点C,如图:
∵沿AM,AN翻折△AMH和△ANH,得到△ABM和△AND,
∴AB=AH=AD=6,∠BAD=2∠MAN=90°,∠B=∠AHM=90°=∠AHN=∠D,
∴四边形ABCD是矩形,
∵AB=AD,
∴四边形ABCD是正方形,
∴AH=AB=BC=CD=AD=6.
由(2)可知,设NH=x,则MC=BC﹣BM=BC﹣HM=4,NC=CD﹣DN=CD﹣NH=6﹣x,
在Rt△MCN中,由勾股定理,得MN2=MC2+NC2,
∴(2+x)2=42+(6﹣x)2,
解得x=3,
∴NH=3.
北师大版九年级上册1 投影精品巩固练习: 这是一份北师大版九年级上册1 投影精品巩固练习,文件包含同步讲义北师大版数学九年级上册第16讲投影与视图原卷版docx、同步讲义北师大版数学九年级上册第16讲投影与视图解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共38页, 欢迎下载使用。
【同步讲义】北师大版数学九年级上册:第15讲 位似图形 讲义: 这是一份【同步讲义】北师大版数学九年级上册:第15讲 位似图形 讲义,文件包含同步讲义北师大版数学九年级上册第15讲位似图形原卷版docx、同步讲义北师大版数学九年级上册第15讲位似图形解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共39页, 欢迎下载使用。
北师大版九年级上册2 矩形的性质与判定精品课后复习题: 这是一份北师大版九年级上册2 矩形的性质与判定精品课后复习题,文件包含同步讲义北师大版数学九年级上册第2讲矩形的性质与判定原卷版docx、同步讲义北师大版数学九年级上册第2讲矩形的性质与判定解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共39页, 欢迎下载使用。