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人教版 (新课标)八年级上册第一节 尝试对生物进行分类说课ppt课件
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这是一份人教版 (新课标)八年级上册第一节 尝试对生物进行分类说课ppt课件，共39页。PPT课件主要包含了生物分类的概念，生物分类的依据，生物分类的基本单位，思考以下问题，网状脉，平行脉，植物的形态结构，植物的分类依据，生活环境-----，细胞------等内容，欢迎下载使用。
一、生物分类1、生物分类是研究生物的一种_____________，主要根据生物的_____________，把生物划分为种和属等不同的_________。2、生物分类的依据是生物在_____________和_____________等方面的特征。生物分类的基本单位是_____________。3、生物分类的意义是为了弄清不同生物类群之间的______关系和_________关系，了解和保护_____________。二、植物的分类1、植物的类群
_____________：水绵
_____________：葫芦藓
_____________：肾蕨
_____________：油松
_____________
__________植物：玉米
__________植物：向日葵
能否产生_____________
_____________和种子植物
无种子，有无根、茎、叶
种子有无________包被
___________和被子植物
种子内______的片数
3、分类的方法仔细观察植物的____________，发现它们共同的或不同的______，从而确定它们的____________关系
4、植物分类的依据是_______、 ________、 ________、 _________、_________和__________的形态结构，重要依据是__________、__________和 __________。三、动物的分类1、动物的分类依据除____________________外，还有动物的__________和 __________。2、分类
__________：如蚯蚓。节肢动物：如__________和 __________
鱼类：如__________
__________：如蟾蜍
爬行类：如__________和__________
__________：如__________
哺乳类：如__________和__________
生物种类十分丰富，据统计，目前人们已知的动物大约有 150万种，已知的绿色植物大约有 30多万种。还有种类繁多、分布广泛的微生物。
PPT模板： PPT素材：背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件：
想进一步了解菜粉蝶的生长发育和行为，在下列几种书中，你会选择哪一种？
1、绿色开花植物有哪六大器官？
2、所有植物都有种子吗？
3、种子的外面都有果皮包被吗？
4、所有植物都有根、茎、叶的分化吗？
6、所有植物的叶脉都是一样的吗？平行脉 和网状脉各有什么特点？
各种类群从简单到复杂排列的顺序是：
被子植物（单子叶和双子叶植物）
植物分类的依据：
根据植物的根、茎、叶、花、果实、种子的相似的地方和不同的地方进行分类。
植物从低等到高等进化的规律：
二、植物分类的依据：
以植物的形态结构作为分类的依据。在被子植物中，花、果实、种子往往作为分类的重要依据。
合作交流1、为什么将花、果实和种子作为植物分类的重要依据？2、按从简单到复杂的顺序尝试将植物的主要类群排序？
这些生殖器官在植物一生中出现的比较晚，生存时间比较短，受环境条件影响较小，形态结构比较稳定。
藻类植物、苔藓类植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物
效仿对植物分类的成果，根据以前学过的动物学知识，请把下列11种动物分成两组！并说出你的理由？
请你尝试仿照植物分类的表解方式将这11种动物分开。
(1)植物的类群(完成图1－1－1)
(2)植物的分类依据对植物进行分类时，要仔细观察植物的________，在被子植物中，______________ 往往作为分类的重要依据。
特别提醒根、茎、叶在植物的一生中存在的时间长，受环境影响比较大， 而花、果实和种子在植物生长过程中出现得比较晚，生存的时间比较短，受环境影响也比较小，其形态结构特征比较稳定，因此，花、果实和种子往往作为被子植物分类的重要依据。
(1)动物的类群(完成图1－1－2)
(2)动物的分类依据动物的分类除了要比较____________ ，往往还要比较动物的____________。
巧学妙记无椎动物数量多，腔扁线环软体节。脊椎动物有脊柱，鱼栖爬鸟哺乳别。
(1)分类的依据：根据它们的__________________进行分类。(2)举例：根据不同真菌____________的特征，可以将真菌分为酵母菌、霉菌等类群。
3．细菌、真菌等其他生物的分类
一、生物分类1、生物分类是研究生物的一种_____________，主要根据生物的_____________，把生物划分为种和属等不同的_________。2、生物分类的依据是生物在_____________和_____________等方面的特征。生物分类的基本单位是_____________。3、生物分类的意义是为了弄清不同生物类群之间的______关系和_________关系，了解和保护_____________。二、植物的分类1、植物的类群
_____________：水绵
_____________：葫芦藓
_____________：肾蕨
_____________：油松
_____________
__________植物：玉米
__________植物：向日葵
能否产生_____________
_____________和种子植物
无种子，有无根、茎、叶
种子有无________包被
___________和被子植物
种子内______的片数
3、分类的方法仔细观察植物的____________，发现它们共同的或不同的______，从而确定它们的____________关系
4、植物分类的依据是_______、 ________、 ________、 _________、_________和__________的形态结构，重要依据是__________、__________和 __________。三、动物的分类1、动物的分类依据除____________________外，还有动物的__________和 __________。2、分类
__________：如蚯蚓。节肢动物：如__________和 __________
鱼类：如__________
__________：如蟾蜍
爬行类：如__________和__________
__________：如__________
哺乳类：如__________和__________
生物种类十分丰富，据统计，目前人们已知的动物大约有 150万种，已知的绿色植物大约有 30多万种。还有种类繁多、分布广泛的微生物。
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想进一步了解菜粉蝶的生长发育和行为，在下列几种书中，你会选择哪一种？
1、绿色开花植物有哪六大器官？
2、所有植物都有种子吗？
3、种子的外面都有果皮包被吗？
4、所有植物都有根、茎、叶的分化吗？
6、所有植物的叶脉都是一样的吗？平行脉 和网状脉各有什么特点？
各种类群从简单到复杂排列的顺序是：
被子植物（单子叶和双子叶植物）
植物分类的依据：
根据植物的根、茎、叶、花、果实、种子的相似的地方和不同的地方进行分类。
植物从低等到高等进化的规律：
二、植物分类的依据：
以植物的形态结构作为分类的依据。在被子植物中，花、果实、种子往往作为分类的重要依据。
合作交流1、为什么将花、果实和种子作为植物分类的重要依据？2、按从简单到复杂的顺序尝试将植物的主要类群排序？
这些生殖器官在植物一生中出现的比较晚，生存时间比较短，受环境条件影响较小，形态结构比较稳定。
藻类植物、苔藓类植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物
效仿对植物分类的成果，根据以前学过的动物学知识，请把下列11种动物分成两组！并说出你的理由？
请你尝试仿照植物分类的表解方式将这11种动物分开。
(1)植物的类群(完成图1－1－1)
(2)植物的分类依据对植物进行分类时，要仔细观察植物的________，在被子植物中，______________ 往往作为分类的重要依据。
特别提醒根、茎、叶在植物的一生中存在的时间长，受环境影响比较大， 而花、果实和种子在植物生长过程中出现得比较晚，生存的时间比较短，受环境影响也比较小，其形态结构特征比较稳定，因此，花、果实和种子往往作为被子植物分类的重要依据。
(1)动物的类群(完成图1－1－2)
(2)动物的分类依据动物的分类除了要比较____________ ，往往还要比较动物的____________。
巧学妙记无椎动物数量多，腔扁线环软体节。脊椎动物有脊柱，鱼栖爬鸟哺乳别。
(1)分类的依据：根据它们的__________________进行分类。(2)举例：根据不同真菌____________的特征，可以将真菌分为酵母菌、霉菌等类群。
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