![【同步导学案】湘教版数学七年级上册--3.3一元一次方程的解法 导学案(两课时打包,含答案)01](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/14711826/0-1692261519946/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![【同步导学案】湘教版数学七年级上册--3.3一元一次方程的解法 导学案(两课时打包,含答案)02](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/14711826/0-1692261519990/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![【同步导学案】湘教版数学七年级上册--3.3一元一次方程的解法 导学案(两课时打包,含答案)03](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/14711826/0-1692261520013/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![【同步导学案】湘教版数学七年级上册--3.3一元一次方程的解法 导学案(两课时打包,含答案)01](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/14711826/2-1692261522713/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![【同步导学案】湘教版数学七年级上册--3.3一元一次方程的解法 导学案(两课时打包,含答案)02](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/14711826/2-1692261522740/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![【同步导学案】湘教版数学七年级上册--3.3一元一次方程的解法 导学案(两课时打包,含答案)03](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/14711826/2-1692261522763/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![【同步导学案】湘教版数学七年级上册--3.3一元一次方程的解法 导学案(两课时打包,含答案)01](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/14711826/1-1692261520730/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![【同步导学案】湘教版数学七年级上册--3.3一元一次方程的解法 导学案(两课时打包,含答案)02](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/14711826/1-1692261520753/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![【同步导学案】湘教版数学七年级上册--3.3一元一次方程的解法 导学案(两课时打包,含答案)01](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/14711826/3-1692261524243/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![【同步导学案】湘教版数学七年级上册--3.3一元一次方程的解法 导学案(两课时打包,含答案)02](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/14711826/3-1692261524268/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
数学湘教版3.3 一元一次方程的解法优秀两课时导学案
展开
3.3 一元一次方程的解法
第2课时
【旧知再现】
1.合并同类项法则:合并时,将 系数 相加,字母和字母指数 不变 .
2.等式性质1:等式两边都加上(或减去)同一个数(或式),结果仍是 等式 ;
3.等式性质2:等式两边都乘同一个数(或式),或除以同一个 不为0 的数(或式),结果仍是 等式 .
4.已学过解一元一次方程的步骤:(1) 去括号 ;(2) 移项 ;(3)合并同类项;
(4)两边都 除以 未知数的系数.
【新知初探】
阅读教材P93【动脑筋】,解决以下问题:
1.问题:某工程甲单独完成要30天,乙单独完成要25天.若乙先单独干15天,剩下的由甲单独完成,那么甲和乙一共用了多少天?
分析:(1)问题中的等量关系是:甲的工作量+乙的工作量= 总工作量1 ;
(2)甲每天的工作量占整个工作量的 ,乙每天的工作量占整个工作量的 ;
(3)设甲、乙一共用x天完成,其中乙干了15天,完成这项工作的 ,甲干了(x-15)天,完成这项工作的 ,根据甲干的工作量+乙干的工作量=总工作量1,列出方程: +=1 .
(4)解方程+=1时,若要去掉分母30,则要在方程的两边同时乘以 30(或30的倍数) ,若要去掉分母25,则要在方程的两边同时乘以 25(或25的倍数) ,若要同时去掉两个分母,必须在方程的两边同时乘以 150(或150的倍数) .
解决:设甲、乙一共用x天完成,则可列方程为+=1.解得 x=27 .
答:甲、乙一共用 27 天完成.
2.你发现的规律是:
(1)去分母
方程的两边都乘以各分母的 最小公倍数 ,将分数系数化为 整数 系数.
(2)解含分母的一元一次方程的一般步骤:
① 去分母 .②去括号.③ 移项 .④合并同类项.
⑤两边都 除以 未知数的系数.
【质疑判断】
1.由+1=得2(x-1)+1=5x.( × )
2.由-=3x得6-3x-3=18x.( × )
3.由-=2得-=2.( √ )
【妙招巧记】
解方程,中间等.
去分母,忌漏乘.
去括号,看符号.
移动项,要变号.
系化1,勿颠倒.
解含分母的一元一次方程
【P94例3拓展】—去掉方程中分母的方法
解方程:=1-.
【完善解答】
去分母得:3(3x-1)= 12-2(x+8) ,等式性质2
去括号,得:9x-3= 12-2x-16 ,去括号法则
移项,得:9x+2x= 12-16+3 ,等式性质1
合并同类项,得:11x= -1 ,合并同类项法则
两边同时除以11 ,得:x= - .等式性质2
【归纳提升】
解含分母的一元一次方程时应注意的事项
1.用各分母的最小公倍数乘方程的两边时,不要遗漏方程中不含分母的项.
2.去掉分母后,分数线也同时去掉,分子上的多项式要用括号括起来(分数线有括号的作用).
3.去括号时,若括号前面是“-”号,去括号后括号里各项要改变符号,同时括号前面的数字要乘以括号内的每一项.
4.若分子或分母中有小数时,一般先用分数的基本性质把分子或分母中的小数化为整数,再去分母.
变式一:巩固 解方程:=-3.
解:去分母得:7(1-2y)=3(3y+1)-3×21,
去括号得:7-14y=9y+3-63,
移项得:-14y-9y=3-63-7,
合并同类项得:-23y=-67,
系数化为1得:y=.
变式二:提升 若代数式的值比的值小1,则k的值为(D)
A.-1 B. C.1 D.
【火眼金睛】
解方程:-=1+.
正解:去分母,得3x-(5x+11)=6+2(2x-4),
去括号,得3x-5x-11=6+4x-8,
移项,得3x-5x-4x=6-8+11,
合并同类项,得-6x=9,
方程两边都除以-6,得x=-.
【一题多解】
解方程:=2x-5.
解:方法一:去分母,得2=6x-15,
去中括号,得3(x-1)-6=6x-15,
去小括号,得3x-3-6=6x-15,
移项,得3x-6x=3+6-15,
合并同类项,得-3x=-6,
方程两边都除以-3,得x=2.
方法二:去中括号,得(x-1)-2=2x-5,
去小括号,得x-1-2=2x-5,
移项,得x-2x=2+1-5,
合并同类项,得-x=-2,
方程两边都除以-1,得x=2.
【难题拆解】
解方程:- =.
【层层剖析——清障碍】
拆解一:根据分数的基本性质填空:
(1)=;
(2)=;
拆解二:解方程:- =.
解:去分母,得2(30+2x)-4(20+3x)=3,
去括号,得60+4x-80-12x=3,
移项,得4x-12x=3-60+80,
合并同类项,得:-8x=23,
两边同时除以-8,得x=-.
【水到渠成——破难题】
【尝试解答】原方程化简为:- =,
去分母,得2(30+2x)-4(20+3x)=3,
去括号,得60+4x-80-12x=3,
移项,得4x-12x=3-60+80,
合并同类项,得:-8x=23,
两边同时除以-8,得x=-.
湘教版七年级上册5.2 统计图优质学案设计: 这是一份湘教版七年级上册5.2 统计图优质学案设计,文件包含同步导学案湘教版数学七年级上册--52统计图导学案教师版doc、同步导学案湘教版数学七年级上册--52统计图导学案学生版doc等2份学案配套教学资源,其中学案共22页, 欢迎下载使用。
初中湘教版5.1 数据的收集与抽样优质导学案: 这是一份初中湘教版5.1 数据的收集与抽样优质导学案,文件包含同步导学案湘教版数学七年级上册--51数据的收集与抽样第1课时导学案学生版doc、同步导学案湘教版数学七年级上册--51数据的收集与抽样第1课时导学案教师版doc、同步导学案湘教版数学七年级上册--51数据的收集与抽样第2课时导学案学生版doc、同步导学案湘教版数学七年级上册--51数据的收集与抽样第2课时导学案教师版doc、同步导学案湘教版数学七年级上册--51数据的收集与抽样第3课时导学案学生版doc、同步导学案湘教版数学七年级上册--51数据的收集与抽样第3课时导学案教师版doc等6份学案配套教学资源,其中学案共38页, 欢迎下载使用。
湘教版七年级上册4.3.2角的度量与计算优质导学案: 这是一份湘教版七年级上册4.3.2角的度量与计算优质导学案,文件包含同步导学案湘教版数学七年级上册--432角的度量与计算第1课时导学案教师版doc、同步导学案湘教版数学七年级上册--432角的度量与计算第1课时导学案学生版doc、同步导学案湘教版数学七年级上册--432角的度量与计算第2课时导学案教师版doc、同步导学案湘教版数学七年级上册--432角的度量与计算第2课时导学案学生版doc等4份学案配套教学资源,其中学案共25页, 欢迎下载使用。