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    【同步学案】人教版数学九年级上册--21.2.2 公式法解一元二次方程 学案(含答案)
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    数学九年级上册第二十一章 一元二次方程21.1 一元二次方程精品导学案

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    这是一份数学九年级上册第二十一章 一元二次方程21.1 一元二次方程精品导学案,共5页。

    Hi,在开始挑战之前,先来热下身吧!
    复习:
    一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)
    (1)△=b2-4ac> ,方程有两个不相等的实数根:
    x1= ,x2= .
    (2)△=b2-4ac= 时,方程有两个相等的实数根:
    x1=x2= .
    (3)△ 0时,方程没有实数根.
    学习任务
    (一)读教材,首战告捷
    让我们一起来阅读教材,并做好色笔区分吧。
    (二) 试身手, 初露锋芒
    让我们来试试下面的问题和小练习吧。
    用公式法解一元二次方程的步骤:
    1.化方程为一般式: (a≠0);
    2.确定方程的a、b、c的值;
    3.计算判别式△= 的值,确定方程根的情况;
    4.(1)△=b2-4ac>0时,方程有两个不相等的实数根:x=
    (2)△=b2-4ac=0时,方程有两个相等的实数根:x1=x2= .
    (3)△<0时,方程没有实数根.
    练习、用公式法解方程4x2-12x=3,得到( )
    A.x= B.x=
    C.x= D.x=
    (三)攻难关,自学检测
    让我们来挑战吧!你一定是最棒的!
    1.方程x2+4x=2的正根为( )
    A.2- B.2+ C.-2- D.-2+
    2.方程x2+4x+6=0的根是( )
    A.x1=,x2= B.x1=6,x2=
    C.x1=2,x2= D.x1=x2=-
    3.用公式法解下列关于x的一元二次方程:
    (1)x2-4x-2=0
    (2)x2+17=8x
    (3)
    ◆测一测,大显身手
    1.用公式法解下列方程:.
    2.用公式法解下列方程: .
    3.用公式法解下列方程: .
    4.用公式法解下列方程: (m-7)(m+3)+(m-1)(m+5)=4m.
    5.解关于x的方程.
    参考答案
    试身手, 初露锋芒
    ax2+bx+c=0;b2-4ac.
    练习、D
    攻难关,自学检测
    1.D
    2.D
    3.解:(1)a=1,b=-4,c=-2,
    △=b2-4ac=(-4)2-4×1×(-2)=24>0,
    所以方程有两个不等的实数根
    x== =2±
    即x1=2+,x2=2- .
    (2)方程化为x2-8x+17=0
    a=1,b=-8,c=17 ,
    △=b2-4ac=(-8)2-4×1×17=-4<0,
    所以方程无实数根.
    (3)方程化为,
    △=(-3a)2-4××
    =9a2-8 a2= a2.
    因为无论a取任何实数,a2≥0,
    即 △≥0,
    所以方程有两个实数根
    x=
    x1=,x2=.
    测一测,大显身手
    1.解:原方程化为一般形式,得.
    ∵ ,,,
    ∴ .
    ∴ ,即,.
    2.解:∵ ,,,
    ∴ ,
    ∴ ,
    ∴ ,.
    3. 解:原方程可化为.
    ∵ ,,,,
    ∴ ,
    ∴ ,.
    4.解:方程整理为,
    ∴ ,∴ a=1,b=-2,c=-13,
    ∴ ,
    ∴ ,
    ∴ ,.
    5.解:(1)当m+n=0且m≠0,n≠0时,原方程可化为.
    ∵ m≠0,解得x=1.
    (2)当m+n≠0时,
    ∵ ,,,
    ∴ ,
    ∴ ,
    ∴ ,.
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