高中第3节 植物生长调节剂的应用优秀同步训练题

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第5章 植物生命活动的调节
第3节 植物生长调节剂的应用
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课程标准
课标解读
1.6.3举例说明生长素、细胞分裂素、赤霉素、脱落酸和乙烯等植物激素及其类似物在生产上得到了广泛应用


通过研读、讨论101页“评述植物生长调节剂在生产中的应用”。比较区分植物激素和植物生长调节剂的区别和联系；理性评述实施植物生长调节剂，搜集一些植物生长调节剂的使用说明书，了解有关植物生长调节剂的信息。
【学习目标】
1.举例说明植物生长调节剂的类型。
2.举例说明生长素、细胞分裂素、赤霉素、脱落酸和乙烯等植物激素及其类似物在生产上得到了广泛应用。
3.基于植物激素及其类似物在生产上得到了广泛应用，分析其利与弊，探讨科学、社会、技术与环境之间的相互关系。
【任务驱动】植物生长调节剂也叫外源激素，它是人工合成的与天然植物激素具有相同生理作用的有机化合物，通过调控植物体内的内院激素含量或出现的时间来调节和控制植物生长发育及其他生理活动。同时，应用植物生长调节剂能够诱导植物产生有毒物质直接杀伤昆虫或病原菌，产生防御蛋白降低昆虫对食物的消化能力，改变自身的营养状况使昆虫不能获得足够的营养，产生对害虫有趋避和妨碍其行为的化合物，干扰昆虫的行为，减少或阻止昆虫的进一步取食或危害，还可以通过释放挥发性物质，吸引昆虫的天敌，叨叨直接或间接抗虫防御的目的。
你还知道哪些植物生长调节剂在农产品和园艺上的应用实例？
在生产上施用植物生长调节剂需要注意哪些事项？
我国禁止销售、使用未经国家有关部门批准的植物生长调节剂。这是为什么？

课前导学

一、植物生长调节剂的类型和作用
1．植物生长调节剂
(1)概念：由人工合成的，对植物的生长、发育有调节作用的化学物质。
(2)原因：植物体内的激素含量非常少，提取困难。
(3)优点：原料广泛，容易合成，效果稳定。
2．植物生长调节剂从分子结构看的类型
(1)分子结构和生理效应与植物激素类似，如吲哚丁酸。
(2)分子结构与植物激素完全不同，但具有与植物激素类似的生理效应，如α­萘乙酸(NAA)、矮壮素等。
3．植物生长调节剂的作用
(1)对于提高作物产量、改善产品品质等起到很好的作用。
(2)减轻人工劳动。
4．我国对于植物生长调节剂的生产、销售和使用的有关规定
(1)植物生长调节剂必须经国家指定单位检验并进行正规田间试验，充分证明其效益，无毒、无害方可批准登记；
(2)在销售中禁止夸大植物生长调节剂的功能；
(3)禁止在肥料中添加植物生长调节剂。
二、植物生长调节剂的施用
1．施用注意事项
(1)在生产上首先需要根据实际情况，选择恰当的植物生长调节剂。
(2)要综合考虑施用目的、效果和毒性，调节剂残留、价格和施用是否方便等因素。
(3)对于某种植物生长调节剂来说，施用浓度、时间、部位及施用时植物的生理状态和气候条件等，都会影响施用效果，施用不当甚至会影响生产。
2．具体生产问题应用
(1)要促进扦插枝条生根，我们可以选用生长素类植物生长调节剂。
①原理：生长素类生长调节剂的生理作用与其浓度有很大关系。因此农业生产上寻找最佳浓度范围非常有意义。
②处理插条的方法
(2)要对果实催熟，可以选择乙烯利。
知识精讲

知识点01 植物生长调节剂的类型和作用
一、植物生长调节剂的类型和作用
1．概念：由人工合成的，对植物的生长、发育有调节作用的化学物质，称为植物生长调节剂。
2．优点：植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点。
3．植物生长调节剂的类型
①分子结构和生理效应与植物激素类似，如吲哚丁酸。
②分子结构与植物激素完全不同，但具有与植物激素类似的生理效应，如α­萘乙酸(NAA)、矮壮素等。
知识点02 植物生长调节剂的作用和施用
1．植物生长调节剂的作用
植物生长调节剂能延长或终止种子、芽及块茎的休眠，调节花的雌雄比例，促进或阻止开花，诱导或控制果实脱落，控制植物高度、形状等。
2．植物生长调节剂的应用实例
①赤霉素可使大麦种子无须发芽就能产生α­淀粉酶。
②膨大剂会使水果长势加快、个头变大，加快水果成熟、但口感较差，不宜长时间储存。
③延长马铃薯、大蒜、洋葱储藏期的青鲜素可能有副作用。
3.我国对植物生长调节剂的生产和销售的规定
①植物生长调节剂必须经国家制定单位检验并进行正规田间试验，充分证明其效益，无毒、无害方可批准等级。
②在销售中禁止夸大植物生长调节剂的功能；禁止在肥料中添加植物生长调节剂等。
三、植物生长调节剂的施用
1．施用效果影响因素
在生产上首先需要根据实际情况，选择恰当的植物生长调节剂；还要综合考虑施用目的、效果和毒性；调节剂残留、价格和施用是否方便等因素；施用浓度、时间、部位以及施用时植物的生理状态和气候条件等，都会影响施用效果。
知识点03 探索植物生长调节剂促进插枝生根的最适浓度
1．预实验的作用：可以为进一步的实验摸索条件，可以检验实验设计的科学性和可行性。
四、探索植物生长调节剂的应用
2.探索生长素类调节剂促进插条生根的最适浓度。
（1）实验原理
适宜浓度的2,4­D或NAA可以使杨树或月季插条基部的薄壁细胞恢复分裂能力，产生愈伤组织，长出大量不定根。
【变量分析】
①自变量：生长素类调节剂的浓度。
②因变量：生根数量。
③无关变量：处理时间、温度和光照等。
（2）实验流程
预实验：配制一系列浓度梯度的植物生长调节剂溶液→用同样的处理方法（浸泡法或者沾蘸法）处理生长状况相同的插条的形态学下端→观察、记录、统计插条的生根情况→分析确定最适浓度的范围
正式实验：确定预实验确定的最适浓度的范围，配制一系列浓度梯度的植物生长调节剂溶液→用同样的处理方法（浸泡法或者沾蘸法）处理生长状况相同的插条的形态学下端→观察、记录、统计插条的生根情况→确定最适浓度
【特别提醒】
浸泡法要求生长素类调节剂溶液的浓度较低。沾蘸法省时。
（2）实验步骤
①分组：把形状、大小基本一致的插条平均分成10组，每组3枝。
②处理枝条：把一定浓度的2,4­D或NAA按不同比例稀释成10份具有浓度梯度(实验前通过预实验确定的梯度范围)的溶液，用浸泡法或者沾蘸法处理插条。
③培养：将处理过的插条放入营养花钵中，适宜温度(25～30℃)下培养。
④观察：一段时间后，观察、记录各组插条的生根情况，如生根条数、根的长度等。
（3）实验结果
生根数目最多且不定根的长度最长的一组对应的生长素类调节剂浓度接近促进插条生根的适宜浓度。
2.尝试利用乙烯利催熟水果
①乙烯利工业品为液体，当溶液pH