小学数学人教版四年级上册数的产生公开课ppt课件

这是一份小学数学人教版四年级上册数的产生公开课ppt课件，文件包含第7课时数的产生和十进制计数法pptx、媒体1mp4、媒体2mp4等3份课件配套教学资源，其中PPT共21页， 欢迎下载使用。

你知道古人是怎样记数的吗？
② 不同地区的记数符号
它们分别代表阿拉伯数字中的1，2，3，4，5，6，7，8，9。
表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11…都是自然数。
你了解到了关于自然数的哪些知识？
“一个物体也没有，用0表示”，0也是自然数。
0， 1， 2， 3， 4， 5， 6， 7， 8， 9
每相邻两个自然数中，后面的一个数比前面的一个多1。最小的自然数是0。
自然数的个数是无限的，没有最大的自然数。
在生产和生活中往往要遇到比亿大的数。
10个一亿是十亿，10个十亿是一百亿，10个百亿是一千亿。
个（一）、十、百、千、万……亿、十亿、百亿、千亿都是计数单位。
从一亿开始，还可以继续数下去：
易错点：要正确区分数级、数位和计数单位。
2.每相邻两个计数单位之间有什么关系？
每相邻两个计数单位之间进率都是十的计数方法叫做十进制计数法。
1.一个五位数，它的最高位是什么位？一个九位数呢？一个十二位数呢？
【课本P22页 “练习三” 第1题】
答：一个五位数的最高位是万位；九位数的最高位是亿位；十二位数的最高位是千亿位。
2.写出一些多位数，说一说每个数字所在的数位和表示的意义。
【课本P22页 “练习三” 第2题】
3.写出一个九位数和一个十位数。你知道最大的九位数是多少吗？最小的十位数呢？
【课本P22页 “练习三” 第6题】
1.仔细想，认真填。（1）自然数的个数是(　　　)，最小的自然数是(　　)。（2）10个一亿是(　　　)，10个十亿是(　　　)，10个百亿是(　　　)。（3）用10颗珠子在计数器上表示出最大的五位数，请在图中表示出来。这个数写作(　　　　　　　　　　)，这个数读作(　　　　　　　　)。
2.认真判断。(对的画“√”，错的画“✕”)。（1）一个数含有三级，这个数一定是十二位数。（ ）（2）千亿是最大的计数单位。（ ）（3）一个九位数，它的最高位的计数单位是亿位。（ ）（4）相邻两个自然数的差都是1。（ ）