- 第21章 一元二次方程(单元测试·拔尖卷)-2023-2024学年九年级数学上册基础知识专项突破讲与练(人教版) 试卷 0 次下载
- 专题22.1 二次函数y=ax²(a≠0)与y=ax²+c(a≠0)图象与性质(知识梳理与题型讲解)-2023-2024学年九年级数学上册基础知识专项突破讲与练(人教版) 试卷 0 次下载
- 专题22.3 二次函数y=ax²(a≠0)与y=ax²+c(a≠0)图象与性质(分层练习)(提升练)-2023-2024学年九年级数学上册基础知识专项突破讲与练(人教版) 试卷 0 次下载
- 专题22.4 二次函数y=ax²(a≠0)与y=ax²+c(a≠0)图象与性质(直通中考)-2023-2024学年九年级数学上册基础知识专项突破讲与练(人教版) 试卷 0 次下载
- 专题22.5 二次函数y=a(x-h)²(a≠0)与y=a(x-h)²+k(a≠0)图象与性质(知识梳理与题型讲解)-2023-2024学年九年级数学上册基础知识专项突破讲与练(人教版) 试卷 0 次下载
数学九年级上册22.1.2 二次函数y=ax2的图象和性质同步练习题
展开专题22.2 二次函数y=ax2(a≠0)与y=ax2+c(a≠0)图象与性质
(分层练习)(基础练)
一、单选题
1.下列函数是二次函数的是( )
A. B. C. D.
2.抛物线开口方向是( )
A.向上 B.向下 C.向左 D.向右
3.在下列函数中,y随着x增大而减小的是( )
A. B. C. D.
4.下列函数的图象与的图象形状相同的是( )
A. B. C. D.
5.若二次函数的图像经过点,则该图像必经过点( )
A. B.( C. D.
6.已知函数过点,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.1
7.关于二次函数,下列说法正确的是( )
A.它的开口方向向下 B.对称轴是直线x=1
C.当x<0时,y随x的增大而增大 D.当x=0时,y有最小值是1
8.用min{a,b}表示a,b两数中的最小数,若函数,则y的图象为( )
A. B. C. D.
9.在同一坐标系中,画函数、、的图象,它们共同特点是( )
A.开口向上 B.都是关于轴对称的抛物线,且随的增大而增大
C.开口大小相同 D.都关于轴对称的抛物线
10.已知点,均在抛物线上,下列说法正确的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
二、填空题
11.抛物线的顶点坐标为 .
12.抛物线y=2x2﹣3与y轴交点的坐标是 .
13.已知点在抛物线上,则当时,y的值为 .
14.已知二次函数,当时,y随x的增大而减小,则实数a的取值范围是 .
15.已知二次函数y=-x2+4,当-2≤x≤3时,函数的最小值是-5,最大值是 .
16.一台机器原价为万元,如果每年的折旧率是,两年后这台机器的价格为万元,则与之间的函数关系式为 .
17.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+3与y轴交于点A,过点A与x轴平行的直线交抛物线于点B,C,则BC的长为 .
18.二次函数的图象如图所示,点为坐标原点,点在轴的正半轴上,点、在函数图象上,四边形为菱形,且,则点的坐标为 .
三、解答题
19.已知是二次函数,且当x<0时,y随x的增大而增大.
(1)求k的值;
(2)直接写出顶点坐标和对称轴.
20.已知:二次函数y=x2﹣1.
(1)写出此函数图象的开口方向、对称轴、顶点坐标;
(2)画出它的图象.
21.在同一直角坐标系中画出二次函数与二次函数的图形.
(1)从抛物线的开口方向、形状、对称轴、顶点等方面说出两个函数图象的相同点与不同点;
(2)说出两个函数图象的性质的相同点与不同点.
22.如图,已知二次函数与一次函数的图象相交于,两点.
(1)求,的值;
(2)求点的坐标;
(3)求.
23.已知,如图所示,直线l经过点A(4,0)和B(0,4),它与抛物线y=ax2在第一象限内交于点P,又AOP的面积为.
(1)求直线AB的表达式;
(2)求a的值.
24.初三年级某班成立了数学学习兴趣小组,该数学兴趣小组对函数的图象和性质进行探究,过程如下,请你补充完整.
(1) 函数的自变量x的取值范围是______;
(2) ①列表:下表是x,y的几组对应值,其中______,______;
x
…
0
1
2
…
y
…
3
0
m
1
n
0
3
…
② 描点:根据表中的数值描点,请补充描出点,;
③ 连线:用平滑的曲线顺次连接各点,请把图象补充完整.
(3) 下列关于该函数的说法,错误的是( )
A.函数图象是轴对称图形;
B.当时,函数值y随自变量x的增大而增大;
C. 函数值y都是非负数;
D.若函数图象经过点与,则
(4)点与在函数图象上,且,则a与b的大小关系是______.
参考答案
1.C
解:根据二次函数的定义,形如(其中a,b,c是常数,a≠0)的函数叫做二次函数,所给函数中是二次函数的是.
故选C.
2.B
【分析】根据抛物线的解析式和二次函数的性质,可以解答本题.
解:∵
∴抛物线的开口向下.
故选:B.
【点拨】本题考查了二次函数的性质,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质解答.
3.D
【分析】直接根据二次函数、反比例函数,一次函数的增减性判断即可.
解:A、中,,故随增大而增大;
B、中,,在每个象限随增大而减小;
C、中,当时,随增大而增大;当时,随增大而减小;
D、中,,随增大而减小.
故选:D.
【点拨】本题考查了二次函数、反比例函数,一次函数的增减性.关键是明确各函数的增减性的限制条件.
4.B
【分析】找到与的二次项系数相同的选项即可确定正确的选项.
解:∵形状相同的两个二次函数的二次项系数的绝对值相等,
∴与形状相同,
故选:B.
【点拨】本题考查了二次函数的性质,解题的关键是了解二次项系数的绝对值相等的二次函数形状相同,难度较小.
5.A
【分析】先确定出二次函数图像的对称轴为y轴,再根据二次函数的对称性解答.
解:∵二次函数的对称轴为y轴,
∴若图像经过点,则该图像必经过点.
故选:A.
【点拨】本题考查了二次函数图像上点的坐标特征,主要利用了二次函数图像的对称性,确定出函数图像的对称轴为y轴是解题的关键.
6.B
【分析】求出抛物线的对称轴,利用二次函数的性质解答即可.
解:,
抛物线的对称轴为,
,
抛物线开口方向向上,当时,随的增大而增大,
,
,
故选B.
【点拨】本题考查了二次函数图象上点的坐标的特征,二次函数的性质,熟练掌握二次函数的性质是解题关键.
7.D
【分析】根据题目中的函数解析式和二次函数的性质,可以判断各个选项中的说法是否正确.
解:∵二次函数,2>0,
∴该函数的图象开口向上,故选项A错误,
对称轴是轴,故选项B错误,
当时,随的增大而减小,故选项C错误,
当时,有最小值是1,故选项D正确,
故选:D.
【点拨】本题考查二次函数的性质,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质解答.
8.C
【分析】根据题意,把问题转化为二次函数问题.
解:根据题意,min{x2+1,1-x2}表示x2+1与1-x2中的最小数,
不论x取何值,都有x2+1≥1-x2,
所以y=1-x2;
可知,当x=0时,y=1;当y=0时,x=±1;
则函数图象与x轴的交点坐标为(1,0),(-1,0);与y轴的交点坐标为(0,1).
故选C.
【点拨】本题考查了二次函数的性质,熟练掌握二次函数图像的性质是解决此题的关键.
9.D
【分析】根据抛物线的图象和性质,逐项判断即可求解.
解:的图像开口向上,对称轴为y轴,在对称轴右侧的抛物线,且随的增大而增大;
的图像开口向下,对称轴为y轴,故A选项错误,不符合题意;
在对称轴右侧的抛物线,且随的增大而减小,故B选项错误,不符合题意;
∵,
∴三个抛物线开口大小不相同,故C选项错误,不符合题意;
的图像开口向上,对称轴为y轴,故D选项正确,符合题意;
故选:D
【点拨】本题主要考查了抛物线的图象和性质,熟练掌握抛物线的图象和性质是解题的关键.
10.D
【分析】利用二次函数的性质逐一判断即可.
解:A.若,则,故本选项不符合题意;
B.若,则,故本选项不符合题意;
C.若,则,故本选项不符合题意;
D.若,则,正确,故本选项符合题意;
故选:D.
【点拨】本题考查了二次函数图象上点的坐标的特征及二次函数的性质,熟练掌握知识点是解题的关键.
11.(0,6)
【分析】根据抛物线的顶点式,即可求出顶点坐标.
解:抛物线的顶点坐标为(0,6),
故答案为:(0,6).
【点拨】此题主要考查二次函数的顶点坐标,解题的关键是熟知的性质.
12.(0,﹣3)
【分析】将x=0代入抛物线解析式即可求出函数与y轴的交点坐标.
解:当x=0时,y=﹣3.
∴抛物线y=2x2﹣3与y轴交点的坐标为(0,﹣3),
故答案为:(0,﹣3).
【点拨】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,知道y轴上点的横坐标为0是解题的关键.
13.4
【分析】将代入求出a的值,再将代入即可求出对应的y的值.
解:点在抛物线,
,
,
,
当时,,
故答案为:4.
【点拨】本题考查求二次函数的解析式及函数值,解题的关键是掌握函数图象上的点的坐标特征.
14.
【分析】根据二次函数的性质可进行求解.
解:由当时,y随x的增大而减小,可知:,
∴;
故答案为.
【点拨】本题主要考查二次函数的性质,熟练掌握二次函数的性质是解题的关键.
15.4.
【分析】根据所给二次函数的解析式结合“自变量的取值范围”进行分析解答即可.
解:∵在中:,
∴其图象开口向下,顶点坐标为(0,4),
∴其最大值为4.
故答案为:4.
【点拨】熟记“二次函数的图象的顶点坐标为”是解答本题的关键.
16.
【分析】根据题意列出函数解析式即可.
解:∵一台机器原价为万元,每年的折旧率是,两年后这台机器的价格为万元,
∴与之间的函数关系式为.
故答案为:.
【点拨】本题主要考查了列二次函数关系式,解题的关键是理解题意,掌握两年后价格原价.
17.6
【分析】先由y轴上点的横坐标为0求出A点坐标为(0,2),再将y=3代入,求出x的值,得出B、C两点的坐标,进而求出BC的长度.
解:∵抛物线y=ax2+3与y轴交于点A,
∴A点坐标为(0,3).
当y=3时,,解得x=±3.
∴B点坐标为(﹣3,3),C点坐标为(3,3).
∴BC=3﹣(﹣3)=6.
【点拨】本题考查了抛物线与x轴交点问题以及二次函数图象上点的坐标特征,两函数交点坐标的求法,平行于x轴上的两点之间的距离,比较简单.
18.
【分析】连结交于,如图,根据菱形的性质得,,利用含度的直角三角形三边的关系得,设,则,,,利用二次函数图象上点的坐标特征得,得出,,然后根据菱形的性质得出点坐标.
解:连结交于,如图,
四边形为菱形,
,
,
,
,
设,则,
,,
把,代入
得,
解得舍去,,
,,
故点坐标为:,
故答案为:.
【点拨】本题考查了菱形的性质、二次函数图象上点的坐标特征,根据二次函数图象上点的坐标性质得出的长是解题关键.
19.(1)k=-3;(2)顶点坐标是(0,0),对称轴是y轴.
【分析】(1)根据二次函数的次数是二,可得方程,根据二次函数的性质,可得k+2<0,可得答案;
(2)根据二次函数的解析式,可得顶点坐标,对称轴.
解:(1)由是二次函数,且当x<0时,y随x的增大而增大,得
,
解得k=-3;
(2)由(1)得二次函数的解析式为y=-x2,
y=-x2的顶点坐标是(0,0),对称轴是y轴.
【点拨】本题考查了二次函数的定义以及二次函数的性质,利用二次函数的定义得出方程是解题关键.
20.(1)抛物线的开口方向向上,对称轴为y轴,顶点坐标为(0,﹣1).(2)图像见分析.
【分析】(1)根据二次函数y=a(x-h)2+k,当a>0时开口向上;顶点式可直接求得其顶点坐标为(h,k)及对称轴x=h;
(2)可分别求得抛物线顶点坐标以及抛物线与x轴、y轴的交点坐标,利用描点法可画出函数图象.
(1)解:(1)∵二次函数y=x2﹣1,
∴抛物线的开口方向向上,顶点坐标为(0,﹣1),对称轴为y轴;
(2)解:在y=x2﹣1中,令y=0可得x2﹣1=0.
解得x=﹣1或1,所以抛物线与x轴的交点坐标为(-1,0)和(1,0);
令x=0可得y=﹣1,所以抛物线与y轴的交点坐标为(0,-1);
又∵顶点坐标为(0,﹣1),对称轴为y轴,
再求出关于对称轴对称的两个点,
将上述点列表如下:
x
-2
-1
0
1
2
y=x2﹣1
3
0
-1
0
3
描点可画出其图象如图所示:
【点拨】本题考查了二次函数的开口方向、对称轴以及顶点坐标.以及二次函数抛物线的画法.解题的关键是把二次函数的一般式化为顶点式.描点画图的时候找到关键的几个点,如:与x轴的交点与y轴的交点以及顶点的坐标.
21.(1)见分析;(2)见分析.
【分析】(1)根据二次函数的图象解答即可;
(2)从开口大小和增减性两个方面作答即可.
(1)解:如图:
,
与图象的相同点是:形状都是抛物线,对称轴都是y轴,
与图象的不同点是:开口向上,顶点坐标是(0,1),开口向下,顶点坐标是(0,﹣1);
(2)解:两个函数图象的性质的相同点:开口程度相同,即开口大小一样;
不同点:,当x<0时,y随x的增大而减小,当x>0时,y随x的增大而增大;,当x<0时,y随x的增大而增大,当x>0时,y随x的增大而减小.
【点拨】本题考查了二次函数的图象与性质,属于基础题型,熟练掌握抛物线的图象与性质是解答的关键.
22.(1),;(2);(3)3
【分析】(1)将点代入二次函数与一次函数即可求得的值;
(2)联立二次函数与一次函数的解析式即可求得点的坐标;
(3)设直线与轴的交点为,根据一次函数解析式求得点的坐标,进而根据即可求得.
解:(1)二次函数与一次函数的图象相交于,
则,解得
,解得
二次函数解析式为:
一次函数解析式为:
(2)由题意可知,已知二次函数与一次函数的图象相交于,两点
联立
解得
(3)设直线与轴的交点为,如图,
由,令,解得
,
【点拨】本题考查了二次函数的图象与性质,求一次函数解析式,求二次函数解析式,求一次函数与二次函数的交点,掌握二次函数的图象与性质是解题的关键.
23.(1);(2).
【分析】(1)利用待定系数法即可求得直线的解析式;
(2)先根据面积求得点的纵坐标,再代入直线的解析式可得其横坐标,然后将点的坐标代入二次函数即可得.
解:(1)设直线的解析式为,
将点代入得,解得,
故直线的表达式为;
(2)如图,过点作轴于点,
设点的坐标为,则,
,
,
∵的面积为,
∴,
解得,
将点代入得:,
解得,
则,
将点代入得:,
解得,
故的值为.
【点拨】本题考查了二次函数与一次函数的综合等知识点,熟练掌握待定系数法是解题关键.
24.(1)取任意实数;(2);;图象见分析;(3)B;(4)
【分析】(1)根据解析式直接可得答案;
(2)①把代入解析式可得m的值,同理可得n的值;
②根据m、n的值描点即可;
③用平滑的曲线顺次连接各点即得图象;
(3)观察函数图象,逐项判断即可得答案;
(4)由可得,即知.
(1)解:函数的自变量x的取值范围是x取任意实数;
故答案为:x取任意实数;
(2)当时,,
当时,,
故答案为:,;
②补充点如图:
③用平滑的曲线顺次连接各点,把图象补充完整如上图;
(3)根据函数图象可知:函数图象是轴对称图形,故A正确,不符合题意;
当时,y随x的增大而减小,故B不正确,符合题意,
函数值y都是非负数;故C正确,不符合题意;
若函数图象经过点与,则;故D正确,不符合题意,
故答案为:B;
(4)∵,
∴,
∴,
∴,
而,,
∴,
故答案为:.
【点拨】本题考查二次函数的图象;掌握描点法画函数图象的方法,数形结合解题是关键.
人教版九年级上册22.1.4 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质课后测评: 这是一份人教版九年级上册22.1.4 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质课后测评,共32页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
九年级上册22.1.4 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质练习: 这是一份九年级上册22.1.4 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质练习,共22页。试卷主要包含了单选题,四 B.一,填空题等内容,欢迎下载使用。
初中第二十二章 二次函数22.1 二次函数的图象和性质22.1.4 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质同步训练题: 这是一份初中第二十二章 二次函数22.1 二次函数的图象和性质22.1.4 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质同步训练题,共19页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。