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初中数学人教版八年级上册14.3.2 公式法作业ppt课件
展开知识点1 完全平方式的概念
2. 教材P120习题14.3T9变式[2022遂宁安居区期末]若x2+2(m-1)x+4是一个完全平方式,则m的值等于 ( )A.2B.3C.2或-2D.-1或3
2.D ∵x2+2(m-1)x+4是一个完全平方式,∴2(m-1)=±4,解得m=-1或3.
3. 把多项式x2-8x+16分解因式,结果正确的是 ( )A.(x-4)2 B.(x-8)2C.(x+4)(x-4)D.(x+8)(x-8)
知识点2 用完全平方公式分解因式
3.A x2-8x+16=x2-2×4x+42=(x-4)2.
4. 把多项式-x2-4y2+4xy分解因式,结果正确的是 ( )A.(x-2y)2 B.(-x-2y)2C.-(x-2y)2 D.-(x+2y)2
4.C -x2-4y2+4xy=-(x2-4xy+4y2)=-(x-2y)2.
5. 分解因式(a-b)2+4ab的结果是 .
5.(a+b)2 (a-b)2+4ab=a2-2ab+b2+4ab=a2+2ab+b2=(a+b)2.
6. 分解因式:(1)4a2-20ab+25b2;(2)9(a-b)2+42(a-b)+49.
6.解:(1)4a2-20ab+25b2=(2a-5b)2.(2)9(a-b)2+42(a-b)+49=[3(a-b)+7]2=(3a-3b+7)2.
7. [2022烟台期末]已知M=m-4,N=m2-3m,则M与N的大小关系为 ( )A.M>NB.M≤NC.M=N D.M
7.B M-N=m-4-(m2-3m)=m-4-m2+3m=-m2+4m-4=-(m-2)2,∵-(m-2)2≤0,∴M-N≤0,即M≤N.
8. [2022上海西延安中学期中]已知a=7-3b,则代数式a2+6ab+9b2的值为 .
8.49 ∵a=7-3b,∴a+3b=7,∴a2+6ab+9b2=(a+3b)2=49.
9. 用简便方法计算:(1)2042+204×192+962;(2)40×3.52+80×3.5×1.5+40×1.52.
9.解:(1)2042+204×192+962=2042+2×204×96+962=(204+96)2=3002=90 000.(2)40×3.52+80×3.5×1.5+40×1.52=40×(3.52+2×3.5×1.5+1.52)=40×(3.5+1.5)2=40×25=1 000.
10. [2021菏泽中考]因式分解:-a3+2a2-a= .
知识点4 综合利用提公因式法和公式法分解因式
10.-a(a-1)2 -a3+2a2-a=-a(a2-2a+1)=-a(a-1)2.
11. [2021十堰中考]已知xy=2,x-3y=3,则2x3y-12x2y2+18xy3= .
11.36 2x3y-12x2y2+18xy3=2xy(x2-6xy+9y2)=2xy(x-3y)2,∵xy=2,x-3y=3,∴原式=2×2×32=36.
12. 分解因式:(1)-4x3y+36xy3;(2)2m(m+n)2-8m2(m+n)+8m3.
12.解:(1)-4x3y+36xy3=-4xy(x2-9y2)=-4xy(x+3y)(x-3y).(2)2m(m+n)2-8m2(m+n)+8m3=2m[(m+n)2-4m(m+n)+4m2]=2m(m+n-2m)2=2m(n-m)2.
13. 已知a(a+1)-(a2+2b)=1,求a2-4ab+4b2-2a+4b的值.
13.解:因为a(a+1)-(a2+2b)=1,所以a2+a-a2-2b=1,所以a-2b=1.a2-4ab+4b2-2a+4b=(a-2b)2-2(a-2b)=(a-2b)(a-2b-2),当a-2b=1时,原式=1×(1-2)=-1.
1. [2022周口川汇区期末]将多项式4m2+1加上一项,使它能化成(a+b)2的形式,以下是四位学生所加的项,其中错误的是 ( )A.4mB.-4mC.4m4D.2m
1.D A项,4m2+1+4m=(2m+1)2,故A不符合题意;B项,4m2+1-4m=(2m-1)2,故B不符合题意;C项,4m2+1+4m4=(2m2+1)2,故C不符合题意;D项,4m2+1+2m不能化成(a+b)2的形式,故D符合题意.
2. 把多项式x4-2x2y2+y4分解因式,结果正确的是 ( )A.x2(x2-2y2)+y4B.(x-y)2C.(x-y)4 D.(x+y)2(x-y)2
2.D x4-2x2y2+y4=(x2-y2)2=[(x+y)(x-y)]2=(x+y)2(x-y)2.
5. 分解因式:(1)(a-b)2-10b(a-b)+25b2;(2)(x-y)2-8(x2-y2)+16(x+y)2.
5.解:(1)(a-b)2-10b(a-b)+25b2=(a-b-5b)2=(a-6b)2.(2)(x-y)2-8(x2-y2)+16(x+y)2=(x-y)2-8(x-y)(x+y)+16(x+y)2=[(x-y)-4(x+y)]2=(x-y-4x-4y)2=(-3x-5y)2=(3x+5y)2.
6. [2022南阳期末]下面是某同学对多项式(x2-4x+2)(x2-4x+6)+4进行因式分解的过程.解:设x2-4x=y,则(x2-4x+2)(x2-4x+6)+4=(y+2)(y+6)+4 (第一步)=y2+8y+16 (第二步)=(y+4)2 (第三步)=(x2-4x+4)2. (第四步)回答下列问题:(1)选择:该同学第二步到第三步所用的因式分解的方法是( )A.提取公因式B.平方差公式C.两数和的完全平方公式D.两数差的完全平方公式(2)该同学因式分解的结果是否彻底?若不彻底,请直接写出因式分解的最后结果.(3)请你模仿以上方法对多项式(x2-2x)(x2-2x+2)+1进行因式分解.
6.解:(1)C(2)不彻底.(x-2)4.(3)设x2-2x=y,则(x2-2x)(x2-2x+2)+1=y(y+2)+1=y2+2y+1=(y+1)2=(x2-2x+1)2=(x-1)4.
人教版八年级上册14.3.2 公式法评课ppt课件: 这是一份人教版八年级上册14.3.2 公式法评课ppt课件,共13页。
初中人教版第二十一章 一元二次方程21.2 解一元二次方程21.2.2 公式法课前预习课件ppt: 这是一份初中人教版第二十一章 一元二次方程21.2 解一元二次方程21.2.2 公式法课前预习课件ppt,共12页。PPT课件主要包含了配方得,方程无实数根,小结与归纳,点击显示答案,巩固与复习等内容,欢迎下载使用。
数学九年级上册21.2.2 公式法课文配套ppt课件: 这是一份数学九年级上册21.2.2 公式法课文配套ppt课件,共33页。PPT课件主要包含了学习目标,复习引入,合作探究,移项得,配方得,特别提醒,因此方程无实数根,典例精析,用计算器求得,要点归纳等内容,欢迎下载使用。