终身会员
搜索
    上传资料 赚现金

    2023-2024学年(人教版2019)高中化学必修1第一章 第三节 第3课时 氧化还原反应的规律及应用 学案 (含答案)

    立即下载
    加入资料篮
    2023-2024学年(人教版2019)高中化学必修1第一章 第三节 第3课时 氧化还原反应的规律及应用  学案  (含答案)第1页
    2023-2024学年(人教版2019)高中化学必修1第一章 第三节 第3课时 氧化还原反应的规律及应用  学案  (含答案)第2页
    2023-2024学年(人教版2019)高中化学必修1第一章 第三节 第3课时 氧化还原反应的规律及应用  学案  (含答案)第3页
    还剩5页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中化学人教版 (2019)必修 第一册第三节 氧化还原反应第3课时导学案

    展开

    这是一份高中化学人教版 (2019)必修 第一册第三节 氧化还原反应第3课时导学案,共8页。


    第3课时 氧化还原反应的规律及应用
    [核心素养发展目标] 1.能根据价态规律预测物质的性质及产物。2.能利用氧化性、还原性的强弱判断物质发生反应的先后及发生反应的可能性。3.利用电子守恒规律进行简单的计算。
    一、价态规律及应用
    1.高低规律
    (1)内容:元素在物质中所处的价态,决定该元素的氧化性或还原性,一般来说,元素处于________________时,只有氧化性(如KMnO4、HNO3等);元素处于最低价态时,只有__________(如S2-、Br-等);元素处于_______________时,既有氧化性又有还原性(如Fe2+、SO2等)。
    (2)应用:预测物质的________和________。
    2.归中规律
    (1)内容:同种元素不同价态之间发生氧化还原反应时,高价态+低价态―→________________,即“只靠拢,不交叉”“就近变价”。
    (2)图示表达如下:

    (3)应用:同种元素的物质间发生氧化还原反应时,氧化产物、还原产物的判断,电子转移总数的计算。
    3.歧化规律
    (1)内容:氧化还原反应中,有元素化合价升高,必然有元素化合价______。歧化反应时,某元素的中间价态―→______态+低价态。
    (2)应用:判断反应物和产物中同种元素价态的高低,计算电子转移的数目。

    1.预测下列微粒的氧化性和还原性,并简单说明预测依据。
    S2-、Fe2+、Mg2+、S、I-、H+
    (1)Mg2+、H+只有____________性,预测依据________________________________________。
    (2)只有还原性的是________,预测依据____________________________________________
    ______________________________________________________________________________。
    (3)既有氧化性又有还原性的是________,预测依据____________________________。
    2.指出下列归中反应中的氧化产物和还原产物,用双线桥标出电子转移的方向和数目。
    (1)H2S+H2SO4(浓)===S↓+SO2↑+2H2O


    (2)KClO3+6HCl(浓)===KCl+3Cl2↑+3H2O


    3.已知氯元素有-1、0、+1、+3、+5、+7等多种常见化合价,氯气跟氢氧化钾溶液在一定条件下发生如下反应:
    (1)Cl2+KOH―→KX+KY+H2O(未配平)
    (2)KX―→KY+KZ(氯元素歧化反应,未配平)。
    KX、KY、KZ均是含氯元素的钾盐,Cl元素在①KX、②KY、③KZ中的价态由高到低的顺序是________(填序号)。
    二、先后规律及应用
    1.同一氧化剂与多种还原剂混合时,______的先被氧化。例如,已知还原性:I->Fe2+>Br-,当把氯气通入FeBr2溶液时,氯气的量不足时首先氧化______;把氯气通入FeI2溶液时,氯气的量不足时首先氧化______。
    2.同一还原剂与多种氧化剂混合时,________________的先被还原。例如,在含有Fe3+、Cu2+、H+的溶液中加入铁粉,因为氧化性:Fe3+>Cu2+>H+,所以铁粉先与________反应,然后再依次与______________反应。
    应用:判断物质的氧化性、还原性强弱或判断反应的先后顺序。

    1.在含有Cu(NO3)2、Mg(NO3)2和AgNO3的溶液中加入适量锌粉,首先被置换出来的是(  )
    A.Mg B.Cu C.Ag D.H2
    2.(2022·吉林一中高一期中)已知还原性:SO2>I->Fe2+,下列离子反应不正确的是(  )
    A.SO2+2Fe3++2H2O===SO+2Fe2++4H+
    B.I2+2Fe2+===2I-+2Fe3+
    C.SO2+I2+2H2O===2I-+4H++SO
    D.少量Cl2通入FeI2溶液中:Cl2+2I-===2Cl-+I2
    三、守恒规律及应用
    1.守恒规律
    氧化还原反应中,原子得失电子总数相等,元素化合价升降总数相等,即有关系式:
    还原剂失电子的总数=氧化剂得电子的总数。
    元素化合价降低的总数=元素化合价升高的总数。
    应用:氧化还原反应方程式的配平,氧化还原反应的相关计算。
    2.氧化还原反应的计算步骤
    (1)找物质:找出反应过程中的氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物。
    (2)定得失:确定一个原子或离子得失电子的个数,变价元素的原子总数。
    (3)列关系:根据氧化剂和还原剂得失电子总数守恒列出关系式。
    例 已知X2O能将SO氧化,当溶液中X2O与SO数目之比为1∶3时,SO恰好被氧化为SO,X在还原产物中的化合价为(  )
    A.+1价 B.+2价
    C.+3价 D.+4价
    分析
    应用得失电子守恒解题的一般步骤
    (1)“一找物质”:X2O在反应中是______,SO是________,SO是________。
    (2)“二定得失”:假设X在还原产物中的化合价为+n价,则1个X2O在反应中应得到________个电子,一个SO→SO过程中,每个离子失去________个电子,3个SO被氧化共失去________个电子。
    (3)“三列关系”:N(氧化剂)×变价原子个数×化合价变化值=N(还原剂)×变价原子个数×化合价变化值
    根据上述分析列出得失电子守恒等式:________________,解得n=________。

    1.一定条件下,当溶液中XO与H2O2分子个数比恰好为2∶5时,溶液中XO被还原为较低价态,则X元素的化合价变为(  )
    A.+2 B.+3 C.+4 D.+5
    2.(1)在氧化还原反应:3S+6KOH===K2SO3+2K2S+3H2O中,被氧化与被还原的硫原子数目之比是______。
    (2)在一定条件下,PbO2与Cr3+反应,产物是Cr2O和Pb2+,则Cr3+与PbO2反应的化学计量数之比为________。



    1.下列微粒:①Al3+ ②Cl- ③N2 ④S2- ⑤Cu ⑥H2O2 ⑦Fe2+ ⑧MnO,既具有氧化性又具有还原性的是(  )
    A.①④⑤⑦ B.③⑥⑦⑧
    C.④⑤⑥⑧ D.①②③⑥
    2.反应3NO2+H2O===2HNO3+NO中,当有2e-转移时,被氧化的物质与被还原的物质的个数比是(  )
    A.1∶1 B.2∶1 C.1∶2 D.3∶1
    3.向AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后,有金属析出,过滤、洗涤后往滤渣中加入稀盐酸,有无色气体放出,则滤液中一定存在(  )
    A.Fe2+ B.Cu2+、Fe2+
    C.Ag+、Fe2+ D.Ag+、Cu2+、Fe2+
    4.已知氮元素有多种可变化合价,常见的有-3、+2、+3、+4、+5价等。某同学写出以下三个化学方程式(未配平):
    ①NO+HNO3―→N2O3+H2O
    ②NH3+NO―→HNO2+H2O
    ③N2O4+H2O―→HNO3+HNO2
    根据价态规律,判断上述反应是否有可能实现,说明判断的理由。

















    第3课时 氧化还原反应的规律及应用
    一、
    1.(1)最高价态 还原性 中间价态 (2)氧化性 还原性
    2.(1)中间价态
    3.(1)降低 高价
    应用体验
    1.(1)氧化 元素处于最高价态时只具有氧化性
    (2)S2-、I- 二者分别是硫元素、碘元素的最低价态,只能失去电子表现还原性
    (3)Fe2+、S Fe2+既可以得电子降为0价,也可以失电子升高到+3价,S可以得电子降为-2价,也可失电子升高到+4价或+6价
    2.(1)S是氧化产物,SO2是还原产物

    (2)Cl2既是氧化产物又是还原产物

    3.③①②
    二、
    1.还原性强 Fe2+ I-
    2.氧化性强 Fe3+ Cu2+、H+
    应用体验
    1.C 2.B
    三、
    例 分析
    (1)氧化剂 还原剂 氧化产物 (2)2(6-n) 2 6
    (3)2×(6-n)=6 3
    应用体验
    1.A [H2O2恰好将XO还原,反应中H2O2变成O2,O元素的化合价由-1价升高为0价,则X的化合价降低,设元素X在还原产物中的化合价为+x,由得失电子守恒可知,2×(7-x)=5×2×(1-0),解得x=2。]
    2.(1)1∶2 (2)2∶3
    随堂演练 知识落实
    1.B 2.B 3.A
    4.①可能,反应物中的氮元素为+2价、+5价,生成物中为+3价,符合归中反应规律。
    ②不可能,反应物中的氮元素为-3价、+2价,生成物中为+3价,N元素的化合价只升不降。
    ③可能,反应物中的氮元素为+4价,生成物中为+3价、+5价,符合歧化反应规律。


    相关学案

    人教版 (2019)选择性必修1第三章 水溶液中的离子反应与平衡第三节 盐类的水解第3课时学案:

    这是一份人教版 (2019)选择性必修1第三章 水溶液中的离子反应与平衡第三节 盐类的水解第3课时学案,共12页。

    人教版 (2019)必修 第一册第三节 氧化还原反应第4课时学案:

    这是一份人教版 (2019)必修 第一册第三节 氧化还原反应第4课时学案,共6页。

    人教版 (2019)必修 第一册第一章 物质及其变化第三节 氧化还原反应第1课时学案及答案:

    这是一份人教版 (2019)必修 第一册第一章 物质及其变化第三节 氧化还原反应第1课时学案及答案,共9页。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单
        欢迎来到教习网
        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map