初中数学青岛版八年级上册3.5 分式的加法与减法习题
展开2023年青岛版数学八年级上册
《3.5 分式的加法与减法》课时练习
A.+= B.-= C.+= D.+=0
A.1 B.x C. D.
A.﹣ B.﹣ C. D.﹣
A.x+1 B.x-1 C.x2-1 D.
A. B. C. D.
6.若=________+,则________上的数是( )
A.-1 B.-2 C.-3 D.任意实数
A. B.﹣ C.2 D.﹣2
A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣2
12.下面是小明化简分式的过程,请仔细阅读,并解答所提出的问题.
﹣
=﹣第一步
=2(x﹣2)﹣x+6第二步
=2x﹣4﹣x+6第三步
=x+2第四步
小明的解法从第 步开始出现错误,正确的化简结果是 .
16.化简:÷(-1).
17.化简:(-)÷.
18.化简:·-.
19.先化简:﹣,再选取一个适当的m的值代入求值.
20.化简:(﹣)÷,并解答:
(1)当x=1+时,求原代数式的值;
(2)原代数式的值能等于﹣1吗?为什么?
21.已知==,求的值.
22.阅读下面材料,并解答问题.
材料:将分式拆分成一个整式与一个分式(分子为整数)的和的形式.
解:由分母为-x2+1,可设-x4-x2+3=(-x2+1)(x2+a)+b,
则-x4-x2+3=(-x2+1)(x2+a)+b=-x4-ax2+x2+a+b=-x4-(a-1)x2+(a+b).
∵对于任意x,上述等式均成立,
∴∴
∴=
=+=x2+2+,
这样,分式被拆分成了一个整式x2+2与一个分式的和.
解答:
(1)将分式拆分成一个整式与一个分式(分子为整数)的和的形式;
(2)试说明的最小值为8.
=÷
=·=.
当m=2时,原式=2﹣1=1.
(2)若原式的值为﹣1,即=﹣1,
去分母得:x+1=﹣x+1,
解得:x=0,代入原式检验,除式为0,不合题意,
则原式的值不可能为﹣1.
∴原式===.
22.解:(1)由分母为-x2+1,可设-x4-6x2+8=(-x2+1)(x2+a)+b,
则-x4-6x2+8=(-x2+1)(x2+a)+b=-x4-ax2+x2+a+b=-x4-(a-1)x2+(a+b).
∵对于任意x,上述等式均成立,
∴∴
∴==+
=x2+7+.
这样,分式被拆分成了一个整式x2+7与一个分式的和.
(2)由=x2+7+知,
对于x2+7+,当x=0时,这两个式子的和有最小值,最小值为8,
即的最小值为8.
初中数学青岛版八年级上册3.5 分式的加法与减法精品综合训练题: 这是一份初中数学青岛版八年级上册3.5 分式的加法与减法精品综合训练题,共7页。试卷主要包含了5 分式的加法与减法》同步练习,下列计算正确的是,化简eq \f﹣eq \f等于,已知,则的值是等内容,欢迎下载使用。
数学八年级上册3.5 分式的加法与减法课堂检测: 这是一份数学八年级上册3.5 分式的加法与减法课堂检测,共3页。试卷主要包含了单选题,填空题,计算题等内容,欢迎下载使用。
初中数学青岛版八年级上册3.5 分式的加法与减法精品课后复习题: 这是一份初中数学青岛版八年级上册3.5 分式的加法与减法精品课后复习题,共4页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。