初中数学青岛版八年级上册3.5 分式的加法与减法第2课时教学设计

这是一份初中数学青岛版八年级上册3.5 分式的加法与减法第2课时教学设计，共2页。教案主要包含了知识引桥，学习新知，学习思考，教学反思等内容，欢迎下载使用。

教学目标
1.经历探索分式的加减法运算法则的过程，通过与分数加减法法则的类比，发展学生的联想与合情推理能力.
2.能熟练地进行异分母的分式加减法的运算.
教学重难点
能熟练地进行异分母的分式加减法的运算.
教学过程
一、知识引桥
回想一下同分母的分式加减法的运算并计算以下题目
(1) (2)
二、学习新知
（一）交流与发现
小亮和小莹练习用电脑打字，小亮每分钟打a个字，小莹每分钟比小亮多打20个字，当他们都打完了3000个字时，小亮比小莹多用多少时间？
与同学们交流一下，最后结果是什么？
归纳一下异分母分式加减法法则：_______________________________
（二）例题精讲
例2 计算：
（1）； （2）
例3 计算：
（1）； （2）
（三）反馈检测：仔细做一下，检验一下你掌握了本节知识没有.
计算：(1) (2)
(3) (4)
(5) (6)
三、学习思考
整式与分式相减及异分母分式相减时应注意什么问题？
四、教学反思