初中地理人教版 (新课标)八年级上册第三章 中国的自然资源第二节 土地资源优秀同步练习题

第9课《土地资源》同步练习

一、选择题

    读“我国土地利用类型的构成”图，完成下面小题。

1．图中比重最大的土地利用类型是（   ）

A．草地 B．耕地 C．林地 D．城乡建设用地

2．图中反映我国土地资源构成特点，正确的是（   ）

A．土地资源类型少 B．难利用土地比重小 C．耕地少 D．后备耕地资源充足

3．导致我国土地资源形式严峻的原因有（   ）

A．土地资源种类少，数量有限 B．后备资源丰富，开垦潜力无限

C．土地资源利用管理不当，破坏、浪费现象严重 D．人均占有量多

    每年的6月25日为“全国土地日”，下表为部分年份的土地日宣传主题，结合材料完成下列各题。

4．关于我国土地资源描述不正确的是（   ）

A．我国土地资源总量丰富，人均不足

B．我国土地类型齐全，耕地比重小

C．我国林地主要分布在山区、

D．土地属于非可再生资源

5．历年主题均围绕耕地红线，关于土地使用和保护措施合理的是

①大量使用农药、化肥，保障农业产量

②严禁建设用地占用耕地

③加强耕地立法保护，切实保护耕地

④占用林地、草地作为建设用地

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

6．读我国土地利用类型分布图，关于我国土地资源的说法，不正确的是 （   ）

A．土地资源类型多样 B．③土地类型主要分布在东北和西南地区

C．④土地类型为林地 D．⑤土地类型适宜发展畜牧业

7．读图，我国人均耕地面积较少的主要原因是    （   ）

A．耕地总量不足 B．人口数量庞大

C．国土面积狭小 D．山区面积广大

8．为防止沙尘暴的危害可采取的有效措施是（   ）

A．开展农田水利建设 B．修建分洪蓄洪区

C．营造防护林 D．大面积耕作

9．我国北方地区的主要耕地类型是（   ）

A．旱地 B．水田 C．草地 D．荒漠

二、解答题

10．读图文资料回答问题。

资料一  2020年11月17日，国务院办公厅印发《关于防止耕地“非粮化”稳定粮食生产的意见》，指出要采取有力举措防止耕地“非粮化”，牢牢守住国家粮食安全的生命线。坚持科学合理利用耕地资源，将有限的耕地资源优先用于发展粮食生产，特别是保障稻谷、小麦、玉米三大谷物的种植面积，一般耕地应主要用于粮食和棉、油、糖、蔬菜等农产品及饲草饲料生产。

资料二  “中国主要土地利用类型分布示意图”和漫画

（1）写出图中字母所代表的土地利用类型A    B     C     。

（2）土地资源按利用状况分为   用地、建设用地和未利用地三大类。《意见》指出要采取有力举措防止耕地“    ”，牢牢守住国家粮食生产的  亩耕地红线。

（3）粮食作物为人类提供维持生命的能量和营养。列举我国主要的粮食作物。

（4）描述我国土地资源的基本特点。

（5）说出漫画所反映的主要问题，并针对该问题提出合理化建议。

参考答案

1．A

2．C

3．C

4．D

5．B

6．C

7．B

8．C

9．A

10．（1）林地 旱地 水田

（2）农业 非粮化 18 亿

（3）小麦；水稻；玉米；高粱；谷子；薯类；豆类等。（答对任意三点即可）

（4）总量丰富，人均量少；土地资源类型多种多样，区域差异显著；难以开发利用的土地比例大，耕地后备资源不足。

（5）问题：乱占耕地（言之有理即可） 建议：制定相关的法律法规；坚决制止乱占耕地现象；加大监管和处罚力度；公布举报电话；完善相关政策措施；加强宣传教育；增强耕地保护意识；将空闲地、坡地等作为建设用地；守住 18 亿亩耕地红线，采取“占一补一”的政策等。（答对任意两点即可）