初中地理人教版 (新课标)八年级上册第三节 水资源优秀同步测试题
展开第10课《水资源》同步练习
一、选择题
1.如图漫画说明了( )
A.气候变暖问题 B.水资源短缺问题
C.水污染严重的问题 D.水土流失问题
2.小方的爸爸正忙着把长江的水引到遥远的北方,这项工作是为了解决( )
A.长江洪涝灾害频发的问题 B.水污染、水资源浪费等问题
C.水资源时间变化大的问题 D.水资源空间分布不均的问题
3.关于我国水资源的叙述,正确的是( )
A.我国水资源总量不少,人均占有量也不少
B.我国水资源的空间分布特点是自东南向西北减少,我国耕地的分布也是南多北少,因此我国水、土资源配合良好
C.我国水资源在季节分配上的特点为:夏秋多,冬春少
D.我国水资源最丰富的河流是长江,其次是黄河
2020年6月以来,我国南方多地发生洪水,造成大量的财产损失。读我国夏季风和冬季风示意图,完成下面小题。
4.给我国南方带来降水的主要有( )
①东南季风②西南季风③西北季风④东北季风
A.①③ B.②③ C.②④ D.①②
5.长江中下游地区几乎每年都发生洪涝灾害,主要原因不包括( )
A.地势低平 B.降水量大 C.经济发达 D.支流众多
6.我国水资源南多北少,地区分布不均衡,为缓解这种现状,采取的措施是( )
A.污水达标排放 B.大批移民
C.加固堤坝 D.南水北调
7.解决我国水资源时空分布不均的重要措施是( )
A.开发地下水、冰川 B.海水淡化
C.节约用水,保护水资源 D.兴修水库,跨流域调水
读我国南水北调线路图,完成下面小题。
8.我国南水北调的主要目的是( )
A.解决长江流域的洪涝灾害问题 B.开发新的旅游资源
C.缓解北方地区水资源不足的问题 D.解决南方和北方之间的航运的问题
9.关于南水北调工程的叙述,不正确的是( )
A.东线方案利用京杭大运河作为送水通道 B.中线方案直接从葛洲坝水库引水
C.西线方案从长江上游引水到黄河上游 D.调取的水资源主要来自长江流域
10.首都北京已经相当“干渴”了,除跨流域调水外,下列替她解渴的措施,不可取的是( )
A.节约用水,防止水污染 B.修建水库,蓄水防旱
C.引入黄海水进行海水淡化 D.限制人口,减少用水量
11.《中华人民共和国水法》中明确提出建设节水型社会,要求在生产和生活中节约用水,防治水污染。下列做法不符合这一要求的是( )
A.农业生产中更多地采用滴灌等节水灌溉模式
B.大量使用洗涤剂和清洁剂
C.工业污水处理,达标排放
D.生活用水一水多用
二、解答题
12.根据图文材料回答下列问题。
材料一:南水北调工程是迄今世界上规模最大的调水工程,工程横穿长江、淮河、黄河、海河四大流域,涉及十余个省区,输水线路长,穿越河流多,工程涉及面广,效益巨大。包括水库,湖泊、运河、河道、大坝等水利工程项目,是一个十分复杂的巨型水利工程,其规模和难度国内外均无先例,仅东、中线一期工程土石方开挖量17.8亿立方米,土石方填筑量6.2亿立方米,混凝土量6300万立方米。
材料二:南水北调路线图
(1)调水的源头河流流经地区降水丰沛,尤其是________河段经常发生洪涝灾害,而湖泊①________和②________则起到天然调蓄作用。
(2)中线工程经郑州后,大致沿着________(山脉)以东的华北平原一路往北到达京津地区。从我国的干湿地区来看,中线主要经过我国的________。
(3)西线工程是从图中源头调水,该河发源于________山脉,最终注入________海。
(4)南水北调中线的调水源头是长江的支流之一________,而且能够实现全线自流供水,可以判断流经地区的地势特点是________。
(5)请根据图文材料说明南水北调工程建设的难度。________。
参考答案
1.C
2.D
3.C
4.D
5.C
6.D
7.D
8.C
9.B
10.C
11.B
12.中游 洞庭湖 鄱阳湖 太行山脉 半湿润区 唐古拉 东海 汉江 南高北低 输水线路长,工程涉及面广,工程十分复杂,土石方开挖量、填筑量均很大
地理八年级上册3.3紧缺的水资源当堂检测题: 这是一份地理八年级上册3.3紧缺的水资源当堂检测题,共8页。试卷主要包含了选择题,判断题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
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