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2023新教材高中数学第4章数列4.3等比数列4.3.1等比数列的概念第2课时等比数列的性质及应用教师用书新人教A版选择性必修第二册
展开第2课时 等比数列的性质及应用
1.掌握等比数列的性质及其应用.(重点) 2.掌握等比数列与等差数列的综合应用.(难点、易错点) 3.能用数列的递推公式求其通项公式.(难点) | 1.通过灵活设项求解等比数列问题以及等比数列性质的应用,培养数学运算核心素养. 2.借助递推公式转化为等比数列求通项,培养逻辑推理及数学运算核心素养. |
在等差数列{an}中,存在很多的性质,如
(1)若m+n=p+q,则am+an=ap+aq(m,n,p,q∈N*).
(2)若m+n=2p,则am+an=2ap.
(3)若l1,l2,l3,l4,…,ln成等差数列,则a,a,a,a,…,a也成等差数列.
那么如果该数列为等比数列,能否求出等比数列的相类似的性质呢?
知识点1 推广的等比数列的通项公式
{an}是等比数列,首项为a1,公比为q,则an=a1qn-1,an=am·qn-m(m,n∈N*).
1.在等比数列{an}中,a3=8,a6=64,则公比q是( )
A.2 B.3
C.4 D.5
A [由a6=a3q3得q3==8,∴q=2.]
知识点2 “子数列”性质
对于无穷等比数列{an},若将其前k项去掉,剩余各项仍为等比数列,首项为ak+1,公比为q;若取出所有的k的倍数项,组成的数列仍为等比数列,首项为ak,公比为qk.
2.对任意等比数列{an},下列说法一定正确的是( )
A.a1,a3,a9成等比数列
B.a2,a3,a6成等比数列
C.a2,a4,a8成等比数列
D.a3,a6,a9成等比数列
D [D中,3,6,9为连续3的倍数,所以a3,a6,a9成等比数列.]
知识点3 等比数列项的运算性质
在等比数列{an}中,若m+n=p+q(m,n,p,q∈N*),则am·an=ap·aq.
①特别地,当m+n=2k(m,n,k∈N*)时,am·an=a.
②对有穷等比数列,与首末两项“等距离”的两项之积等于首末两项的积,即a1·an=a2·an-1=…=ak·an-k+1=….
3.在等比数列{an}中,已知a7·a12=5,则a8·a9·a10·a11=( )
A.-25 B.25
C.10 D.20
B [在等比数列{an}中,7+12=8+11=9+10,∴a7a12=a8a11=a9a10.∴原式=(a7a12)2=25.故选B.]
类型1 灵活设项求解等比数列
【例1】 有四个数,前三个数成等比数列,后三个数成等差数列,第一个数与第四个数的和为21,中间两个数的和为18,求这四个数.
[解] 法一 设前三个数分别为,a,aq(q≠0),则第四个数为2aq-a.
由题意得解得q=2或q=.
当q=2时,a=6,这四个数为3,6,12,18;
当q=时,a=,这四个数为,,,.
法二 设后三个数分别为a-d,a,a+d,则第一个数为,因此这四个数为,a-d,a,a+d.
由题意得
解得或
故这四个数为3,6,12,18或,,,.
法三 设第一个数为a,则第四个数为21-a,
设第二个数为b,则第三个数为18-b,
则这四个数为a,b,18-b,21-a,
由题意得
解得或
故这四个数为3,6,12,18或,,,.
巧设等差数列、等比数列的方法
(1)若三数成等差数列,常设成a-d,a,a+d.若三数成等比数列,常设成,a,aq或a,aq,aq2.
(2)若四个数成等比数列,可设为,a,aq,aq2.若四个正数成等比数列,可设为,,aq,aq3.
1.有四个数,其中前三个数成等差数列,后三个数成等比数列,并且第一个数与第四个数的和是16,第二个数与第三个数的和是12,求这四个数.
[解] 法一 设前三个数依次为a-d,a,a+d,则第四个数为,
由条件得
解得或所以当a=4,d=4时,所求四个数为0,4,8,16;当a=9,d=-6时,所求四个数为15,9,3,1.
法二 设第一个数为a,则第四个数为16-a,
设第二个数为b,则第三个数为12-b,
所以这四个数为a,b,12-b,16-a,
由题意得
解得或
故所求四个数为0,4,8,16或15,9,3,1.
类型2 等比数列的性质及应用
【例2】 (1)已知a,b,c,d成等比数列,且曲线y=x2-2x+3的顶点是(b,c),则ad=( )
A.3 B.2
C.1 D.-2
(2)已知数列{an}为等差数列,数列{bn}为等比数列,且满足a2 017+a2 018=π,b20b21=4,则tan=( )
A. B.
C.1 D.-1
(3)已知数列{an}为等比数列.若an>0,且a2a4+2a3a5+a4a6=36,则a3+a5的值为________.
尝试利用等比数列中,m+n=p+q,则am·an=ap·aq,就会发现很多等比数列问题会随着整体代换迎刃而解.
(1)B (2)A (3)6 [(1)因为y=(x-1)2+2,所以b=1,c=2.又因为a,b,c,d成等比数列,所以ad=bc=2.故选B.
(2)因为数列{an}是等差数列,a2 017+a2 018=π,所以a1+a4 034=a2 017+a2 018=π.又因为数列{bn}是等比数列,b20·b21=4,所以b19·b22=b20·b21=4.所以tan=tan=tan=.故选A.
(3)法一 由已知an>0得a1>0,q>0.
由a2a4+2a3a5+a4a6=36,
知a1q·a1q3+2a1q2·a1q4+a1q3·a1q5=36,
即aq4+2aq6+aq8=36,所以aq4(1+2q2+q4)=36,
即aq4(1+q2)2=36,所以a1q2(1+q2)=6.
又因为a3+a5=a1q2+a1q4=a1q2(1+q2),所以a3+a5=6.
法二 由等比中项的概念可得a=a2·a4,a=a4·a6.
故由题意可知(a3+a5)2=36,又an>0,所以a3+a5=6.]
解决等比数列的计算问题的两种方法
(1)基本量法:利用等比数列的基本量,先求公比,后求其他量.这是解等比数列问题的常用方法,其优点是思路简单、实用,缺点是有时计算较烦琐.
(2)等比数列性质:应用等比数列的性质,要仔细观察各项的下标,抓住序号之间的关系.
2.(1)已知数列{an}是等比数列,若a5+a7=5,则a9(a1+2a3)+a4a10=( )
A.5 B.10
C.25 D.30
(2)在等比数列{an}中,a2=2,a6=162,试求a10.
(1)C [因为a5+a7=5,所以a9(a1+2a3)+a4a10=a9a1+2a9a3+a4a10=a+2a5a7+a=(a5+a7)2=25.]
(2)[解] 法一 设等比数列{an}的公比为q.由an=am·qn-m,∴a6=a2·q4,即162=2·q4,得q4=81,
∴a10=a6·q4=162×81=13 122.
法二 由等比数列的性质知a=a2·a10,
又∵a2=2,a6=162,∴1622=2·a10,
∴a10=1622×=13 122.
法三 由等比数列的性质知,a2,a4,a6,a8,a10仍为等比数列,且设其公比为q1,∵a6=a2q,
即162=2·q,∴q=81.
∴a10=a2·q=2×812=13 122.
类型3 构造等比数列求数列的通项
【例3】 已知Sn是数列{an}的前n项和,且Sn=2an+n-4.
(1)求a1的值;
(2)若bn=an-1,试证明数列{bn}为等比数列.
(1)把n=1代入Sn=2an+n-4求得;
(2)先由Sn=2an+n-4,利用Sn和an的关系得{an}的递推关系,然后构造出数列{an-1}利用定义证明.
[解] (1)因为Sn=2an+n-4,
所以当n=1时,S1=2a1+1-4,解得a1=3.
(2)证明:因为Sn=2an+n-4,
所以当n≥2时,
Sn-1=2an-1+(n-1)-4,
Sn-Sn-1=(2an+n-4)-(2an-1+n-5),
即an=2an-1-1,
所以an-1=2(an-1-1),
又因为bn=an-1,所以bn=2bn-1,
且b1=a1-1=2≠0,
所以数列{bn}是以b1=2为首项,2为公比的等比数列.
[母题探究]
1.(变条件,变结论)将本例中的条件“Sn=2an+n-4”改为“a1=1,Sn+1=4an+2”,“bn=an-1”改为“bn=an+1-2an”,试证明数列{bn}是等比数列,并求{bn}的通项公式.
[证明] an+2=Sn+2-Sn+1=4an+1+2-4an-2
=4an+1-4an.
==
==2.
所以数列{bn}是公比为2的等比数列,首项为a2-2a1.
因为S2=a1+a2=4a1+2,
所以a2=5,所以b1=a2-2a1=3.
所以bn=3·2n-1.
2.(变条件、变结论)将本例中的条件“Sn=2an+n-4”改为“a1=5,an=an-1+1(n≥2),bn=an-3”,试证明{bn}为等比数列,并求an的通项公式.
[证明] 由an=an-1+1,得an-3=(an-1-3).因为bn=an-3,所以bn-1=an-1-3,
因此bn=bn-1,故数列{bn}是公比为的等比数列.
又因为b1=a1-3=5-3=2,
所以bn=2·,
即an-3=2·,故an=3+2·.
构造等比数列的常见类型
(1)an+1=can+d(c≠1,cd≠0),可化归为an+1-=c,当a1-≠0时,数列为等比数列,从而把一个非等比数列问题转化为等比数列问题.也可消去常数项:由an+1=can+d,an=can-1+d(n≥2),两式相减,得an+1-an=c(an-an-1),当a2-a1≠0时,数列{an+1-an}是公比为c的等比数列.
(2)an+1=can+dn(cd≠0,c≠d),可化归为an+1-=c,或将递推关系式两边同时除以dn+1化为(1)型,或两边同时除以cn+1,累加求通项公式.
(3)an+1=can+dn+t(cdt≠0,c≠1),可化归为an+1-=c+dn,即(2)型.
3.设关于x的二次方程anx2-an+1x+1=0(n∈N*)有两个实数根α和β,且满足6α-2αβ+6β=3.
(1)试用an表示an+1;
(2)求证:是等比数列.
[解] (1)由题意知α+β=,αβ=,而6α-2αβ+6β=3,
得-=3,即6an+1-2=3an,得an+1=an+.
(2)证明:由(1)知an+1=an+,所以an+1-=,于是=,
所以是等比数列.
1.在等比数列{an}中,如果a6=6,a9=9,那么a3=( )
A.4 B.
C. D.2
A [根据等比数列的性质,a3,a6,a9成等比数列.∴9a3=62.∴a3=4.故选A.]
2.已知等比数列{an}的各项均为正数,a1a2a3=5,a7a8a9=10,则a4a5a6=( )
A.5 B.7
C.6 D.4
A [由等比数列的性质知,a1a2a3,a4a5a6,a7a8a9成等比数列,所以a4a5a6=5,故选A.]
3.(2020·全国卷Ⅰ)设{an}是等比数列,且a1+a2+a3=1,a2+a3+a4=2,则a6+a7+a8=( )
A.12 B.24
C.30 D.32
D [法一:设等比数列{an}的公比为q,所以==q=2,由a1+a2+a3=a1(1+q+q2)=a1(1+2+22)=1,解得a1=,所以a6+a7+a8=a1(q5+q6+q7)=×(25+26+27)=×25×(1+2+22)=32,故选D.
法二:令bn=an+an+1+an+2(n∈N*),则bn+1=an+1+an+2+an+3.设数列{an}的公比为q,则===q,所以数列{bn}为等比数列,由题意知b1=1,b2=2,所以等比数列{bn}的公比q=2,所以bn=2n-1,所以b6=a6+a7+a8=25=32.故选D.]
4.在和8之间插入3个数,使它们与这两个数依次构成等比数列,则这3个数的积为________.
8 [设插入的3个数依次为a,b,c,即,a,b,c,8成等比数列,由等比数列的性质可得b2=ac=×8=4,因为a2=b>0,∴b=2或b=-2(舍去).所以这3个数的积为abc=4×2=8.]
5.已知在公比为q的等比数列{an}中,a5+a9=q,则a6(a2+2a6+a10)的值为________.
[∵a5+a9=q,∴a4+a8=,∴a6(a2+2a6+a10)=a6a2+2a+a6a10=a+2a4a8+a=(a4+a8)2=.]
回顾本节知识,自我完成以下问题:
(1)在等比数列{an}中,如何巧设数列中的项?
[提示] 三个数成等比数列时,可设三数为,a,aq;四个数成等比数列时只要公比大于零,可设为,,aq,aq3.
(2)在等比数列中,常用到的性质有哪些?
[提示] ①若m+n=p+q,则aman=apaq;
②若m+n=2p,则aman=a.
(3)在递推数列中,构造等比数列的常见类型有哪几种?
[提示] ①an+1=Aan+B型.
②an+1=can+dn型.
③an+1=can+dn+t型.

