|课件下载
搜索
    上传资料 赚现金
    2023新教材高中数学第4章数列4.3等比数列4.3.1等比数列的概念第2课时等比数列的性质及应用教师用书新人教A版选择性必修第二册
    立即下载
    加入资料篮
    2023新教材高中数学第4章数列4.3等比数列4.3.1等比数列的概念第2课时等比数列的性质及应用教师用书新人教A版选择性必修第二册01
    2023新教材高中数学第4章数列4.3等比数列4.3.1等比数列的概念第2课时等比数列的性质及应用教师用书新人教A版选择性必修第二册02
    2023新教材高中数学第4章数列4.3等比数列4.3.1等比数列的概念第2课时等比数列的性质及应用教师用书新人教A版选择性必修第二册03
    还剩5页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2023新教材高中数学第4章数列4.3等比数列4.3.1等比数列的概念第2课时等比数列的性质及应用教师用书新人教A版选择性必修第二册

    展开

    第2课时 等比数列的性质及应用

    1.掌握等比数列的性质及其应用.(重点)

    2.掌握等比数列与等差数列的综合应用.(难点、易错点)

    3.能用数列的递推公式求其通项公式.(难点)

    1.通过灵活设项求解等比数列问题以及等比数列性质的应用,培养数学运算核心素养.

    2.借助递推公式转化为等比数列求通项,培养逻辑推理及数学运算核心素养.

    在等差数列{an}中,存在很多的性质,如

    (1)若mnpq,则amanapaq(mnpqN*).

    (2)若mn=2p,则aman=2ap

    (3)若l1l2l3l4,…,ln成等差数列,则aaaa,…,a也成等差数列.

    那么如果该数列为等比数列,能否求出等比数列的相类似的性质呢?

    知识点1 推广的等比数列的通项公式

    {an}是等比数列,首项为a1,公比为q,则ana1qn-1anam·qnm(mnN*).

    1.在等比数列{an}中,a3=8,a6=64,则公比q是(  )

    A2 B.3

    C.4 D.5

    A [由a6a3q3q3=8,∴q=2.]

    知识点2 “子数列”性质

    对于无穷等比数列{an},若将其前k项去掉,剩余各项仍为等比数列,首项为ak+1,公比为q;若取出所有的k的倍数项,组成的数列仍为等比数列,首项为ak,公比为qk

    2.对任意等比数列{an},下列说法一定正确的是(  )

    Aa1a3a9成等比数列

    Ba2a3a6成等比数列

    Ca2a4a8成等比数列

    Da3a6a9成等比数列

    D [D中,3,6,9为连续3的倍数,所以a3a6a9成等比数列.]

    知识点3 等比数列项的运算性质

    在等比数列{an}中,若mnpq(mnpqN*),则am·anap·aq

    ①特别地,当mn=2k(mnkN*)时,am·ana

    ②对有穷等比数列,与首末两项“等距离”的两项之积等于首末两项的,即a1·ana2·an-1=…=ak·ank+1=….

    3.在等比数列{an}中,已知a7·a12=5,则a8·a9·a10·a11=(  )

    A-25 B.25

    C10 D.20

    B [在等比数列{an}中,7+12=8+11=9+10,∴a7a12a8a11a9a10.∴原式=(a7a12)2=25.故选B.]

    类型1 灵活设项求解等比数列

    【例1】 有四个数,前三个数成等比数列,后三个数成等差数列,第一个数与第四个数的和为21,中间两个数的和为18,求这四个数.

    [解] 法一 设前三个数分别为aaq(q≠0),则第四个数为2aqa

    由题意得解得q=2或q

    q=2时,a=6,这四个数为3,6,12,18;

    q时,a,这四个数为

    法二 设后三个数分别为adaad,则第一个数为,因此这四个数为adaad

    由题意得

    解得

    故这四个数为3,6,12,18或

    法三 设第一个数为a,则第四个数为21-a

    设第二个数为b,则第三个数为18-b

    则这四个数为ab,18-b,21-a

    由题意得

    解得

    故这四个数为3,6,12,18或

    巧设等差数列、等比数列的方法

    (1)若三数成等差数列,常设成adaad.若三数成等比数列,常设成aaqaaqaq2

    (2)若四个数成等比数列,可设为aaqaq2.若四个正数成等比数列,可设为aqaq3

    1.有四个数,其中前三个数成等差数列,后三个数成等比数列,并且第一个数与第四个数的和是16,第二个数与第三个数的和是12,求这四个数.

    [解] 法一 设前三个数依次为adaad,则第四个数为

    由条件得

    解得所以当a=4,d=4时,所求四个数为0,4,8,16;当a=9,d=-6时,所求四个数为15,9,3,1.

    法二 设第一个数为a,则第四个数为16-a

    设第二个数为b,则第三个数为12-b

    所以这四个数为ab,12-b,16-a

    由题意得

    解得

    故所求四个数为0,4,8,16或15,9,3,1.

    类型2 等比数列的性质及应用

    【例2】 (1)已知abcd成等比数列,且曲线yx2-2x+3的顶点是(bc),则ad=(  )

    A3 B.2

    C.1 D.-2

    (2)已知数列{an}为等差数列,数列{bn}为等比数列,且满足a2 017a2 018=π,b20b21=4,则tan=(  )

    A. B.

    C.1 D.-1

    (3)已知数列{an}为等比数列.若an>0,且a2a4+2a3a5a4a6=36,则a3a5的值为________.

    尝试利用等比数列中,mnpq,则am·anap·aq,就会发现很多等比数列问题会随着整体代换迎刃而解.

    (1)B (2)A (3)6 [(1)因为y=(x-1)2+2,所以b=1,c=2.又因为abcd成等比数列,所以adbc=2.故选B.

    (2)因为数列{an}是等差数列,a2 017a2 018=π,所以a1a4 034a2 017a2 018=π.又因为数列{bn}是等比数列,b20·b21=4,所以b19·b22b20·b21=4.所以tan=tan=tan.故选A.

    (3)法一 由已知an>0得a1>0,q>0.

    a2a4+2a3a5a4a6=36,

    a1q·a1q3+2a1q2·a1q4a1q3·a1q5=36,

    aq4+2aq6aq8=36,所以aq4(1+2q2q4)=36,

    aq4(1+q2)2=36,所以a1q2(1+q2)=6.

    又因为a3a5a1q2a1q4a1q2(1+q2),所以a3a5=6.

    法二 由等比中项的概念可得aa2·a4aa4·a6

    故由题意可知(a3a5)2=36,an>0,所以a3a5=6.]

    解决等比数列的计算问题的两种方法

    (1)基本量法:利用等比数列的基本量,先求公比,后求其他量.这是解等比数列问题的常用方法,其优点是思路简单、实用,缺点是有时计算较烦琐.

    (2)等比数列性质:应用等比数列的性质,要仔细观察各项的下标,抓住序号之间的关系.

    2.(1)已知数列{an}是等比数列,若a5a7=5,则a9(a1+2a3)+a4a10=(  )

    A.5 B.10

    C.25 D.30

    (2)在等比数列{an}中,a2=2,a6=162,试求a10

    (1)C [因为a5a7=5,所以a9(a1+2a3)+a4a10a9a1+2a9a3a4a10a+2a5a7a=(a5a7)2=25.]

    (2)[解] 法一 设等比数列{an}的公比为q.由anam·qnm,∴a6a2·q4,即162=2·q4,得q4=81,

    a10a6·q4=162×81=13 122.

    法二 由等比数列的性质知aa2·a10

    又∵a2=2,a6=162,∴1622=2·a10

    a10=1622×=13 122.

    法三 由等比数列的性质知,a2a4a6a8a10仍为等比数列,且设其公比为q1,∵a6a2q

    即162=2·q,∴q=81.

    a10a2·q=2×812=13 122.

    类型3 构造等比数列求数列的通项

    【例3】 已知Sn是数列{an}的前n项和,且Sn=2ann-4.

    (1)求a1的值;

    (2)若bnan-1,试证明数列{bn}为等比数列.

    (1)把n=1代入Sn=2ann-4求得;

    (2)先由Sn=2ann-4,利用Snan的关系得{an}的递推关系,然后构造出数列{an-1}利用定义证明.

    [解] (1)因为Sn=2ann-4,

    所以当n=1时,S1=2a1+1-4,解得a1=3.

    (2)证明:因为Sn=2ann-4,

    所以当n≥2时,

    Sn-1=2an-1+(n-1)-4,

    SnSn-1=(2ann-4)-(2an-1n-5),

    an=2an-1-1,

    所以an-1=2(an-1-1),

    又因为bnan-1,所以bn=2bn-1

    b1a1-1=2≠0,

    所以数列{bn}是以b1=2为首项,2为公比的等比数列.

    [母题探究]

    1.(变条件,变结论)将本例中的条件“Sn=2ann-4”改为“a1=1,Sn+1=4an+2”,“bnan-1”改为“bnan+1-2an”,试证明数列{bn}是等比数列,并求{bn}的通项公式.

    [证明] an+2Sn+2Sn+1=4an+1+2-4an-2

    =4an+1-4an

    =2.

    所以数列{bn}是公比为2的等比数列,首项为a2-2a1

    因为S2a1a2=4a1+2,

    所以a2=5,所以b1a2-2a1=3.

    所以bn=3·2n-1

    2.(变条件、变结论)将本例中的条件“Sn=2ann-4”改为“a1=5,anan-1+1(n≥2),bnan-3”,试证明{bn}为等比数列,并求an的通项公式.

    [证明] anan-1+1,得an-3=(an-1-3).因为bnan-3,所以bn-1an-1-3,

    因此bnbn-1,故数列{bn}是公比为的等比数列.

    又因为b1a1-3=5-3=2,

    所以bn=2·

    an-3=2·,故an=3+2·

    构造等比数列的常见类型

    (1)an+1cand(c≠1,cd≠0),可化归为an+1c,当a1≠0时,数列为等比数列,从而把一个非等比数列问题转化为等比数列问题.也可消去常数项:由an+1candancan-1d(n≥2),两式相减,得an+1anc(anan-1),当a2a1≠0时,数列{an+1an}是公比为c的等比数列.

    (2)an+1candn(cd≠0,cd),可化归为an+1c,或将递推关系式两边同时除以dn+1化为(1)型,或两边同时除以cn+1,累加求通项公式.

    (3)an+1candnt(cdt≠0,c≠1),可化归为an+1cdn,即(2)型.

    3.设关于x的二次方程anx2an+1x+1=0(nN*)有两个实数根αβ,且满足6α-2αβ+6β=3.

    (1)试用an表示an+1

    (2)求证:是等比数列.

    [解] (1)由题意知αβαβ,而6α-2αβ+6β=3,

    =3,即6an+1-2=3an,得an+1an

    (2)证明:由(1)知an+1an,所以an+1于是

    所以是等比数列.

    1.在等比数列{an}中,如果a6=6,a9=9,那么a3=(  )

    A.4 B.

    C. D.2

    A [根据等比数列的性质,a3a6a9成等比数列.∴9a3=62.∴a3=4.故选A.]

    2.已知等比数列{an}的各项均为正数,a1a2a3=5,a7a8a9=10,则a4a5a6=(  )

    A.5 B.7

    C.6 D.4

    A [由等比数列的性质知,a1a2a3a4a5a6a7a8a9成等比数列,所以a4a5a6=5,故选A.]

    3.(2020·全国卷Ⅰ){an}是等比数列a1a2a3=1,a2a3a4=2,a6a7a8=(  )

    A.12 B.24

    C.30 D.32

    D [法一设等比数列{an}的公比为q所以q=2,a1a2a3a1(1+qq2)=a1(1+2+22)=1,解得a1所以a6a7a8a1(q5q6q7)=×(25+26+27)=×25×(1+2+22)=32,故选D.

    法二bnanan+1an+2(nN*),bn+1an+1an+2an+3设数列{an}的公比为qq所以数列{bn}为等比数列由题意知b1=1,b2=2,所以等比数列{bn}的公比q=2,所以bn=2n-1所以b6a6a7a8=25=32.故选D.]

    4和8之间插入3个数,使它们与这两个数依次构成等比数列,则这3个数的积为________.

    8 [设插入的3个数依次为abc,即abc,8成等比数列,由等比数列的性质可得b2ac×8=4,因为a2b>0,∴b=2或b=-2(舍去).所以这3个数的积为abc=4×2=8.]

    5.已知在公比为q的等比数列{an}中,a5a9q,则a6(a2+2a6a10)的值为________.

     [∵a5a9q,∴a4a8,∴a6(a2+2a6a10)=a6a2+2aa6a10a+2a4a8a=(a4a8)2.]

    回顾本节知识,自我完成以下问题:

    (1)在等比数列{an}中,如何巧设数列中的项?

    [提示] 三个数成等比数列时,可设三数为aaq;四个数成等比数列时只要公比大于零,可设为aqaq3

    (2)在等比数列中,常用到的性质有哪些?

    [提示] ①若mnpq,则amanapaq

    ②若mn=2p,则amana

    (3)在递推数列中,构造等比数列的常见类型有哪几种?

    [提示] an+1AanB型.

    an+1candn型.

    an+1candnt型.

    精品成套资料

    人教A版 (2019)选择性必修 第二册
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        2023新教材高中数学第4章数列4.3等比数列4.3.1等比数列的概念第2课时等比数列的性质及应用教师用书新人教A版选择性必修第二册
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map