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    2024高考数学大一轮复习Word版题库(人教A版文)第二章 函数概念与基本初等函数Ⅰ 第9节 函数模型及其应用

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    2024高考数学大一轮复习Word版题库(人教A版文)第二章 函数概念与基本初等函数Ⅰ 第9节 函数模型及其应用

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    这是一份2024高考数学大一轮复习Word版题库(人教A版文)第二章 函数概念与基本初等函数Ⅰ 第9节 函数模型及其应用,共21页。试卷主要包含了几种常见的函数模型,不正确,))等内容,欢迎下载使用。
    第9节 函数模型及其应用
    考试要求 1.了解指数函数、对数函数、幂函数的增长特征,结合具体实例体会直线上升、指数增长、对数增长等不同函数类型增长的含义;2.了解函数模型(如指数函数、对数函数、幂函数、分段函数等在社会生活中普遍使用的函数模型)的广泛应用.


    1.指数、对数、幂函数模型性质比较

      函数
    性质 
    y=ax(a>1)
    y=logax(a>1)
    y=xn(n>0)
    在(0,+∞)上的增减性
    单调递增
    单调递增
    单调递增
    增长速度
    越来越快
    越来越慢
    相对平稳
    图象的变化
    随x的增大逐渐表现为与y轴平行
    随x的增大逐渐表现为与x轴平行
    随n值变化而各有不同
    2.几种常见的函数模型
    函数模型
    函数解析式
    一次函
    数模型
    f(x)=ax+b(a,b为常数,a≠0)
    二次函数
    模型
    f(x)=ax2+bx+c(a,b,c为常数,a≠0)
    与指数函数相关的模型
    f(x)=bax+c(a,b,c为常数,a>0且a≠1,b≠0)
    与对数函数相关的模型
    f(x)=blogax+c(a,b,c为常数,a>0且a≠1,b≠0)
    与幂函数相关的模型
    f(x)=axn+b(a,b,n为常数,a≠0)

    1.“直线上升”是匀速增长,其增长量固定不变;“指数增长”先慢后快,其增长量成倍增加,常用“指数爆炸”来形容;“对数增长”先快后慢,其增长量越来越小.
    2.充分理解题意,并熟练掌握几种常见函数的图象和性质是解题的关键.
    3.易忽视实际问题中自变量的取值范围,需合理确定函数的定义域,必须验证数学结果对实际问题的合理性.

    1.思考辨析(在括号内打“√”或“×”)
    (1)某种商品进价为每件100元,按进价增加10%出售,后因库存积压降价,若按九折出售,则每件还能获利.(  )
    (2)函数y=2x的函数值比y=x2的函数值大.(  )
    (3)不存在x0,使ax00)的增长速度.(  )
    答案 (1)× (2)× (3)× (4)√
    解析 (1)9折出售的售价为100(1+10%)×=99(元).
    ∴每件赔1元,(1)错误.
    (2)中,当x=2时,2x=x2=4.不正确.
    (3)中,如a=x0=,n=,不等式成立,因此(3)错误.
    2.(易错题)已知f(x)=x2,g(x)=2x,h(x)=log2x,当x∈(4,+∞)时,对三个函数的增长速度进行比较,下列选项中正确的是(  )
    A.f(x)>g(x)>h(x)
    B.g(x)>f(x)>h(x)
    C.g(x)>h(x)>f(x)
    D.f(x)>h(x)>g(x)
    答案 B
    解析 在同一坐标系内,根据函数图象变化趋势,当x∈(4,+∞)时,增长速度大小排列为g(x)>f(x)>h(x).
    3.(易错题)当生物死亡后,其体内原有的碳14的含量大约每经过5 730年衰减为原来的一半,这个时间称为“半衰期”.当死亡生物体内的碳14含量不足死亡前的千分之一时,用一般的放射性探测器就测不到了.若某死亡生物体内的碳14用该放射性探测器探测不到,则它经过的“半衰期”个数至少是(  )
    A.8 B.9 C.10 D.11
    答案 C
    解析 设该死亡生物体内原有的碳14的含量为1,则经过n个“半衰期”后的含量为,由

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