初中物理苏科版九年级全册3 欧姆定律课时作业
展开第十七章《欧姆定律》综合复习题
一、选择题
1、当某导体两端的电压为3V时,通过导体的电流为0.3A,如果导体两端的压再增加6V,那么导体中的电流为 ( )
A.0.6A B.0.3A C.0.9A D.0.1A
2、小明采用图1的电路,研究“通过某导体的电流与它的电阻关系”, 他分别用5Ω和10Ω的电阻做两次实验,当完成第一次实验后,小明将A、B两点间的电阻R由10Ω更换为5Ω,闭合开关后,滑动变阻器应该( )
A.保持变阻器滑片不动 B.将变阻器滑片向右移动
C.将变阻器滑片向左移动 D.更换阻值更大的滑动变阻器
3、关于电流、电压和电阻的关系,下列说法中正确的是( )
A.导体的电阻与电压成正比,与电流成反比
B.导体的电阻越大,这段导体两端的电压就越高
C.导体两端的电压越高,通过这段导体的电流就越大
D.通过导体的电流越大这段导体的电阻就越小
4、在探究“电压一定时,电流与电阻关系”的实验中,如图2所示。先在 A、B间接入5Ω的定值电阻R,移动滑片P使电压表示数为2V,读出电流表示数.接着取下5Ω的电阻换上10Ω定值电阻,不进行其它操作就闭合开关.此时电压表示数及应进行的操作是( )
A.电压表示数大于2V,应将滑片P向左滑B.电压表示数大于2V,应将滑片P向右滑
C.电压表示数小于2V,应将滑片P向左滑D.电压表示数小于2V,应将滑片P向右滑
5、在研究电流与电压的关系时,导体甲和乙对应的电流、电压的关系图如图3所示。根据图线可知( )
A.甲导体的电阻比乙的大; B.乙导体的电阻比甲的大;
C.甲、乙的电阻一样大; D.无法比较甲、乙的电阻大小。
6、如图4所示,当开关S由闭合变为断开时,下列说法中不正确的是( )
A.电路中的电流为零 B.灯泡两端电压为零
C.电灯的电阻为零 D.电源两端的电压不为零
7、在如图5所示电路中,闭合开关S,小灯泡发光,电压表有一定的示数。过一会儿,发现小灯泡不发光,电压表示数几乎为电源电压。已知电路只有一处故障, 则下列判断正确的是( )
A.电压表短路 B.电流表短路 C.电阻R 断路 D.小灯泡灯丝断路
图1 图2 图3 图4 图5
8、如图6所示的电路,闭合开关,小灯泡正常发光。若将电压表和电流表的位置互换,则闭合开关后的现象是( )
A.小灯泡不发光,电压表没有示数 B.小灯泡不发光,电流表没有示数
C.小灯泡正常发光.电压表没有示数D.小灯泡正常发光,电流表没有示数
二、填空题
9、一个导体两端加4 V电压时,通过它的电流强度为0.8 A,当把它两端电压变为6 V时,通过它的电流为_______,它的电阻为_______ 当它两端的电压为0V时,它的电阻为_______。
10、两电阻R1和R2,若将它们并联接入电路中,通过电流之比I1∶I2=1∶2,则两电阻阻值之比R1∶R2= ,若将这两个电阻串联接入电路中,则它们两端的电压之比U1∶U2= 。
11、在图7电路中,R1=20Ω,R2=30Ω,闭合开关后,电流表的示数为0.6A.电阻R1两端的电压是 V,通过R2的电流是 A,电路中的总电阻R总是 Ω. 图7
12、将两个lOΩ的电阻串联,总电阻是______Ω;将它们并联,总电阻是______Ω。
13、在如图8电路中,电源电压为6V,R2=4Ω,闭合开关S后,电压表读数为2V,则电流表的示数为___A,电阻R1的阻值为___Ω。
14、小宣用伏安法测量电阻R的阻值时,并联在电阻R两端的电压表的示数如图9甲所示,与电阻R串联的电流表的示数如图乙所示,则电压表的示数为 V,电流表的示数为 _____A,电阻R的阻值为 Ω。
15、如图10,电源电压保持不变,电阻R1 = R2 = R3 = 10Ω。要使R2、R3并联,应闭合开关 ,此时电流表的示数为I1;要使R1、R2串联,开关S1、S2应 (填“断开”或“闭合”),此时电流表的示数为I2;则I1︰I2 = 。
16、在如图11所示的电路中,R2=45Ω,S断开时,电流表的读数是0.2A,S闭合后电流表的读数是0.5A.R1的阻值为 Ω.
图8 图9 图10 图11
三、实验,探究题
17、小明利用如图12甲所示的电路来探究“导体的电流跟电压的关系”:
(1)需要 个定值电阻.
(2)实验中获取的数据如下表:
| 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
U/V | 0.8 | 1.2 | 1.8 | 2.0 | 2.2 |
I/A | 0.16 | 0.24 | 0.36 | 0.40 | 0.44 |
利用此数据画出的导体的电流跟电压的关系图线,与图乙中的 最接近.
(3)请根据表中的数据判断小明在这次实验中所用的定值电阻的阻值是 Ω
18、小舟和他的同学在探究电流与电阻的关系时,用到如下器材:电源1个,电流表,电压表各1只,不同阻值的定值电阻5Ω、10Ω、15Ω和20Ω各一个,滑动变阻器1只,开关1个,导线若干。
(1) 图13是小舟设计电路图,请你帮小舟将右边的实物图连接完整;
(2) 在拆接电路时,开关应 ;
(3) 测量数据时,发现电流表指针如图14所示,原因是 ;
(4) 当接5Ω电阻时,电压表的示数是3V,保持滑动变阻器的滑片不动,将阻值为5Ω的电阻换成10Ω的电阻接入电路,则电压表的示数将 3V。(选填“大于”、“小于”或“等于”)
(5) 右表是他们获取的部分实验数据,则空格中的数据应为 A;由数据可以得出结论:当电阻两端电压相等时,电阻越大,通过它的电流越 。
电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 |
电流I/A | 0.6 | 0.3 |
| 0.15 |
19、如图15所示:电源电压为6V,甲图为伏安法测电阻的电路图;乙图为连接不完整的实物图。
(1)对照电路图甲,用笔画线代替导线将乙图中未连接部分连接起来。
(2)实验操作中有可能出现下列A、B、C、D四种错误,如果出现:电流表示数较大,电压表示数为0的现象。其错误属于( )
A.电流表的正负接线柱接反 B.电压表的量程选小了
C.电阻Rx发生了短路 D.把滑动变阻器下端两接线柱连入电路
(3)电路连接正确后,闭合开关,将滑片P向右移动时,电压表示数 (填“变大”、“变小”或“不变”)。
(4)实验过程中,某次电流表和电压表的示数如图丙所示,此时测得的Rx=_____ Ω。
(5)此实验要多次测量电阻值,最后求电阻值的平均值,其目的是 。
20、如图16所示的是某实验小组在“测量小灯泡的电阻”实验中设计的电路图,所用小灯泡标有“2.5 V”字样.
(1)该实验的原理是____________________.
(2)该组同学连接好电路的最后一根导线时,小灯泡立刻发出微弱的光亮.导致上述现象的不规范操作是______________________________________________.
(3)若某次测量时电压表的示数为2 V,电流表的示数如图17所示,则电流表的示数为________A,此时灯泡的电阻为______Ω.接着用这个电路测小灯泡的额定功率,滑片应向________(填“左”或“右”)移动.
(4)该组同学分别记录三组电压和电流值,通过计算发现灯丝电阻是不同的,他们还了解到其他组同学也得到类似的结果.出现这种结果的原因是______________________________________________________________.
四、计算题
21、如图所示的电路中,电源电压为6伏,电阻R1的阻值为20欧,电键闭合后,通过R2的电流为0.2安,求:
①通过R1的电流I1;
②电路的总电阻R。
22、 在图所示的电路中,电源电压为6伏且不变,电阻R2为15欧。
① 求电流表A2的示数I2。
② 闭合电键S时,有某个电流表的示数变化了0.6安,求此时通过电阻R1的电流I1及R1的电阻。
23、有一个电灯,它的电阻是15Ω,正常工作的电压为9V。现只有一个电压为15V的电源,为使电灯正常工作,应给它 “串”或“并”联一个阻值为多大的电阻?
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