
小学英语湘少版四年级下册Unit 8 I come from China.学案及答案
展开Unit 8 I come from China.
Period 1
【学习目标】
1.我能听懂、会说本课新单词come from, from, country.
2.我能认读并识记国家名单词China, Australia, the USA, Canada, France, the UK.
3.我能正确理解和灵活运用本课句子:--Where are you from? --I come from China. / I'm from China.
4.我能再次运用已学句型:--Hi!I'm…. --What's your name. --My name is…. --Nice to meet you! --Nice to meet you, too!
【学习重难点】
重点:
正确理解和灵活运用本课新句子。
难点:
1.认识部分国家名称的单词。
2.会用come from及be from介绍自己来自何地。
【学习过程】
一、课前独学
1.听、跟读A部分句子三至五遍。
2.通过国家名单词及本课重要句型的运用,理解A部分内容。
3.掌握B部分单词。
4.运用已学句型及新句型“I come from….”来完成C部分练习。
二、我的疑问
在课前独学中,你有什么疑问?请你写下来,待课堂上老师和同学共同探究解决吧!
三、课堂合作与探究
1.检查独学:老师检查学生课前独学情况。
2.出示B部分国旗,说出国家名,引出新句型“I come from….”进行操练。
3.听、跟读A部分录音,了解文章大意,分角色表演对话。
4.同桌完成C部分对话。
5.解决疑问:师生一起解决独学中遇到的疑问。
四、课堂展示
1.读的展示。(老师展示部分国家国旗,生大声说出国家名。)
2.演的展示。(小组内选代表表演A部分中对话内容。)
3.写的展示。(完成并展示句子“I come from China.”的书写。)
【课后反思】
自我评价:( )★再努力 ★★一般 ★★★良好 ★★★★最棒
我的收获:______________________________________________________________。
【达标检测】
我会选。
1.--What's your name?
--________________.
A.My name is Peter. B.She is Anne. C.His name is Dongdong.
2.--_________________!
--Nice to meet you, too!
A.How are you? B.Nice to meet you! C.Glad to see you!
3.--Where are you from?
--________________.
A.She is from Canada. B.You are from the USA. C.I’m from China.
我能连线。
China the UK Australia the USA Canada France
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