湘少版三年级上册Unit 11 I like the bird导学案

学习目标

1．能听懂、会说、认读新单词lion, bird, tiger, monkey, panda, elephant。

2．会说句型“I like…this is …”“I want…”来表达自己喜爱的动物名称。

3．能听懂、会说A、B部分。

学习重难点

1．认读新单词lion, bird, tiger, monkey, panda, elephant。

2．用句型“I like…this is …”“I want…”来表达自己喜爱的动物名称。

学习过程

一、独学

第一步：轻声朗读拼读练习，拼读新单词和词组。

第二步：轻声朗读A、C部分。

--This is a bird.

--I like the bird.

--This is a monkey.

--This is a dog.

我的疑问：______________________________________________________________。

二、小组对学

1．对子互查独学的情况，完成底下练习1。

2．师生梳理知识。

3．操练对话：小组表演对话。

三、拓展延伸

1．能用学过的句型练习A部分，表达自己的喜好。

2．创设情境，小组用图片竞猜动物名称。

3．完成达标检测2。

达标检测

一、能听懂单词选图片

(    ) 1．A．bird   B．dog

(    ) 2．A．lion   B．duck

(    ) 3．A．cat    B．cow

(    ) 4．A．mouse  B．monkey

(    ) 5．A．panda  B．tiger

二、写出下列单词及句子的中文意思

tiger______________   elephant______________

panda______________   bird______________

lion______________    monkey______________

--This is a lion.

__________________________________________

--I like the panda.

__________________________________________

课后反思

同学评价：（    ）好         较好         有待努力

家长评价：（    ）认真       不认真       需要努力

自我评价：（    ）★★再努力   ★★★一般   ★★★★良好   ★★★★★最棒

今天的收获：______________________________________________________________。