![湘少版四年级下册英语 Unit 8 I come from China.(第一课时)教案01](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/4/12860640/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
湘少版四年级下册Unit 8 I come from China.优秀第一课时教案设计
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课 题 | Unit 8 I come from China | ||||||
课 型 | 对话新授课 | 课 时 | 第1课时 | ||||
教材分析 | 本单元话题为国籍,出现了不同国家单词以及不同国家特有的建筑物和动物单词,需要紧密结合句型进行交流对话。 | ||||||
学情分析 | 在教学中,应该以学生为主体,创设情境,开展多样化的活动,要充分发挥任务性教学在教学中优化使用,引导学生能够用句型进行对话交流。 | ||||||
教学目标 |
语言目标: 1、 能听懂,会说新单词China ,Canada ,Australia ,France ,America,能听懂、会说come from. 2、句型:能运用“Where are you from?”“Icome from……”等句型询问他人来自何处,并对该询问做出回应。 应用目标:
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教学重点 | 掌握国家名称 | ||||||
教学难点 | 运用“Where are you from?”“Icome from……”等句型询问他人来自何处,并对该询问做出回应。 | ||||||
拟用学法 | Task teaching method, Audio-linguistic method | ||||||
媒体资源或教具 | 世界地图或地球仪,单词卡片,人物头饰,教学挂图,教学磁带等。 | ||||||
教学过程设计 | |||||||
教师指导 | 学生活动 | 学习效果与检测 | |||||
Step1. Warming up 1.师生问候。 2.唱英语歌曲。 Step 2. Presentation and drill 1. Part 2 Listen and say. 1) Look at the pictures and watch the CAI carefully. 2) Learn the new words. ①China中国 ② America 美国 ③the UK 英国 ④Canada加拿大 ⑤France法国 ⑥Austrlia澳大利亚 游戏——What’s missing?(眼力大考验) 教师将所学单词卡片一一展示后,快速抽走其中一张,学生说出被抽走的是哪一张。 2.听课文B部分,跟读。 3. Part 1 Look, listen and say. 1) Look at the picture and say what you know from it; 2) Listen to the tape; 3) Listen again and learn some sentences: ① Welcome to the Summer Camp. 欢迎来到夏令营。 ② Where are you from? 你来自哪里? ③ I’m from China. 我来自中国。(=I come from China.) 4) Listen again and read after it aloud. 5) Ask some Ss to teach to read it. 6) Read it together. Step 3 Practice 课文A部分 1.听录音,复述所听内容。 2.听录音,跟读。 3.分小组练读。 4.分角色表演。 Step 4 Consolidation 1.出示不同国家的风景画若干,让学生们根据图片自由谈论。 2.评价。 3.作业:听、读、写、
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3.自由学习新单词
游戏:眼力大考验
1、 听读 2、 分角色朗读,参与到游戏中 |
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板 书 设 计 |
Unit 8I come from China.
China Canada Australia France America,
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英语四年级下册Unit 8 I come from China.教学设计及反思: 这是一份英语四年级下册Unit 8 I come from China.教学设计及反思,共2页。教案主要包含了教学目标,教学重点,教学难点,教学过程等内容,欢迎下载使用。
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小学英语北师大版 (三年级起点)四年级下册unit 8 Talent show教学设计: 这是一份小学英语北师大版 (三年级起点)四年级下册unit 8 Talent show教学设计,共3页。教案主要包含了教学内容,教学目标,教学重点和难点,板书设计等内容,欢迎下载使用。
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