初中语文人教部编版七年级上册雨的四季评课课件ppt

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1.了解作者，识记生字词。2.默读课文，理清文章思路。3.学习作者比喻、拟人的修辞手法，会用这些方法来描写景物。
刘湛秋，1935年出生，安徽芜湖人，当代著名诗人，翻译家，评论家，《诗刊》前副主编，中国散文诗学会副会长。主要作品有《无题抒情诗》，译著《普希金抒情诗选》、《叶赛宁抒情诗选》等。
斗笠 静谧 高邈 莅临 草垛 粗犷花苞 咄咄逼人
咄咄逼人 ：迫不及待： 静谧： 高邈： 莅临： 造访： 端庄： 吝啬：
形容气势汹汹，盛气凌人。
来到，来临（多用于贵宾）。
要求： 1.找出所用修辞手法并标注在文中上相应位置。 2.格式：第（）页，第 （）自然节，第（）行，使用了 的修辞手法，生动形象的写出了 的 特点，表达了作者的 思想感情。
本文是一篇优美的写景抒情散文，描绘了四季的雨的不同特点，写出了雨的可爱，寄托了对雨的赞美与喜爱，表达了作者对（生命）大自然的热爱与赞美之情。
对（春）大自然的热爱和赞美
总 — 分——总
触觉 视觉 听觉 嗅觉 味觉
春草-春花-春风-春雨-迎春
春雨-夏雨-秋雨-冬雨（时间）
秋收刚刚过去，大家一定还记忆犹新。运用所学到修辞方法，描绘 一幅 秋收图。要求： 1. 选好对象，列出其特点。 2. 使用恰当修辞手法 。 3. 100字左右。