小学语文人教部编版二年级下册画杨桃课堂检测

小学二年级语文（下）《画杨桃》练习题

一、我能写好字。

二、读拼音写词语。

tú   huà            zuò  wèi              shàng    jiāo

yè    miàn         bǎi   fàng               hā   qì

三、用“√”给加点字选择正确读音。

而且（ér    ěr）      严肃（sù    shù）       审视（shěn    shěng）

晌午（shǎng   xiǎng）  教诲（huǐ   huì）       抢先（qiǎng    qǎng）

四、比一比，组词语。

课（         ）      嘻（         ）      页（         ）

棵（         ）      喜（         ）       贝（         ）

交（         ）      哈（         ）      座（         ）

父（         ）      合（         ）      坐（         ）

五、选择正确答案。

1、下列句子中加点字的读音正确的一项是(       )

   妈妈在练习倒车时，一不留 神把路边的小花压倒了。

   A、dào   dào      B、dǎo   dǎo     C、dào   dǎo    D、dǎo   dào

2、下列词语中加点字不正确的一项是（      ）

   A、让座       B、请座        C、讲座         D、一座山

3、下列词语为表示看的一项是（     ）

   A、注视           B、审视       C、观察        D、商量

4、下列与“严厉——严肃”关系不同的一项是（       ）

    A、教诲——教导        B、难忘——牢记

   C、准确——错误         B、半晌——半天

六、把下列词语补充完整，再选词填空。

（   ）（    ）大笑    视而不（    ）     赏（    ）悦（    ）

1、对待文明行为 ，我们不应该          ,而必须大胆说“不”。

2、春暖花开，艳阳 高照，郊外的景色真是让人            ！

七、根据课文内容填一填，选一选。

   1、“我”画的杨桃和大家不一样，是因为                                    。

   2、看到“我”画的杨桃，老师（       ），同学们（          ）。

      A、笑“我”画的杨桃像五角星    B、坐到“我”的座位上，重新审视杨桃。

   3、老师神情变得“严肃”了，是因为老师发现“我”画得有准备，同学们却说“不像”，

      老师意识到同学们               ，而随便嘲笑别人。后来，老师的神情以变得“和

       颜悦色”了，是因为                                          。

八、阅读理解。

   （一）课内阅读。

 老师让这几位同学回到自己座位上，然后和颜悦色地说：“大家（发觉   发现）了吗？看的角度不同的，杨桃的样子也就不一样，当我们看到别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。”

老师的（教诲   教育 ）让我终生难忘。

1、用“\”画去括号内不正确的词语。

2、联系课文理解下列词语。

   和颜悦色：                                                  

    终生难忘：                                                 

3、老师说了      句话，最重要的一句是                    。

4、读了这段话，我懂得了道理：（     ）

   A、无论帮什么事或看什么问题，都应该实事求是。

   B、画画要画得跟大家看到的物体很像才行。

（二）阅读短文，回答问题

画鸡蛋

达·芬奇开始学画的时候，老师先让他画鸡蛋，画了一个又一个。他画得不耐烦了，就问老师：“老师，您天天让我画鸡蛋，这不太简单了吗？”老师严肃地说：“你以为画鸡蛋很容易，这就错了。在一千个鸡蛋中，没有形状完全相同的。每个鸡蛋从不同的角度去看，形状也不一样。我让你画鸡蛋，就是要训练你的眼力和绘画技巧，使你能看得准 ，画得熟练。”

达·芬奇听从老师的话，用心画鸡蛋，画了一张又一张，每一张都画了许多形状不同的鸡蛋。

后来，达·芬奇无论画什么，都画得又快又像。

1、读短文，写出文加点词语的近义词。

2、全文共     自然段，主要讲了世界著名画家达·芬奇       的故事。

3、达·芬奇的老师为什么一直让他画鸡蛋？用“    ”在文中画出来。

4、达·芬奇是画家。下列人物还有谁是画家呢？选一选 。画“√”

   齐白石（    ）    张大千（      ）   刘欢（    ）   方素珍（      ）

附参考答案

一、我能写好字。略

二、读拼音写词语。图画，座位，上交，页面，摆放，哈气、

三、选正确读音。ěr，sù，shěn，shǎng，huì，qiǎng

四、组词。上课，一棵，笑嘻嘻，喜气，页码，贝壳，交通，父亲，哈哈笑，集合，座位，

           请坐

五、选正确答案、1、C，2、B，3、C，4、C

六、补充词语、填空。哈哈，见，心目，1、视而不见，2、赏心悦目

七、按文填一填，选选。略

八、阅读理解。（一）1、发现，   教诲，2、形容态度和蔼可亲。一生都 不会忘记。

                3、2句话，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。 4、A

          （二）1、简单——容易，严肃——严厉，2、3个自然段，画鸡蛋   3、略

                    4、齐白石，张大千