这是一份小学语文人教部编版二年级下册13 画杨桃巩固练习，共3页。试卷主要包含了看拼音写词语，选词填空，按要求写句子，课内阅读，课外阅读等内容，欢迎下载使用。

一、看拼音写词语
tú huà bǎi fàng zuò wèi zhēng qiǎng hā qiàn

二、给下面的生字选择正确的读音，并用“√ ”画出。
靠前（kà kǎ ）而且（ěr ér）班级（bān dān）审视（shěn shén）
严肃（shù sù）半晌（shǎnɡ xiǎnɡ）喜悦（yuè yè）教诲(huì huǐ)
三、选词填空。
严格严肃
1.张老师对我们的要求一向很( )。
2.小强没有完成作业，李老师( )地批评了他。
教育教诲
1.山村的孩子渴望受到良好的( )。
2.虽然我离开母校多年了，可是老师们的( )，永远留在我的心中。
四、按要求写句子。
1、我把杨桃画成了五角星。（改成被字句）

2、看到我画的杨桃像五角星。同学们哈哈大笑起来。
（用合适的关联词语连成一句）

3、你怎么能这样做？（改为陈述句）

4、神情老师变得的严肃了（连成一句通顺的话。）

阅读提高
五、课内阅读
老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很熟悉。但是，（）不同，（）也就不一样，有时候看起来真像个（）。因此，当我们看见别的人把杨桃画成五角星的时候，不要（），要（）。我们应该相信自己的眼睛，看到是（）就（）。”
1.按原文填空。
2.联系课文内容理解下列词语。
和颜悦色：
终生难忘:
3.读了这段话，我懂得了道理：（）
A.无论做什么事或看什么问题，都应该实事求是。
B.画画要画得跟大家看到的物体很像才行。
六、课外阅读
画鸡蛋
四百多年以前，有个意大利人叫达•芬奇。他是个著名（）的画家。
达•芬奇开始学画的时候，老师先让他画鸡蛋，画了一个又让画一个。他画得不耐烦了，就问老师：“老师，您天天要我画鸡蛋，这不是太简单了吗?”老师严肃（）地说：“你以为画鸡蛋很容易，这就错了。在一千个鸡蛋当中，没有形状完全相同的。每个鸡蛋从不同的角度去看，形状也不一样。我让你画鸡蛋，就是要训练你的眼力和绘画技巧，使你能看得准确，画得熟练。”
达•芬奇听从老师的话，用心画鸡蛋，画了一张又一张，每一张都画了许多形状不同的鸡蛋。
后来，达•芬奇无论画什么，都能画得又快又像。
1. 读短文，写出文中加点词语的近义词。
2. 全文共个自然段，主要讲了世界著名画家达•芬奇学的故事。
3. 达•芬奇的老师为什么让他一直画鸡蛋？用“ ”在文中画出来。
4. 达•芬奇是画家，下列人物还有谁是画家呢？选一选，画“√”。
齐白石张大千刘欢方素珍
（）（）（）（）
参考答案：
一、图画摆放座位争抢哈欠
二、kà ér bān shěn sù shǎnɡ yuè huì
三、严格严肃教育教诲
四、1、杨桃被我画成了五角星。
2、因为看到我画的杨桃像五角星，所以同学们哈哈大笑起来。
3、你不能这样做。
4、老师的神情变得严肃了。
五、1.看的角度杨桃的样子五角星忙着发笑看看人家是从什么角度看的
2.略
3. A.
六、1. 有名严正
2. 四画画
3. 你以为画鸡蛋很容易，这就错了。在一千个鸡蛋当中，没有形状完全相同的。每个鸡蛋从不同的角度去看，形状也不一样。我让你画鸡蛋，就是要训练你的眼力和绘画技巧，使你能看得准确，画得熟练。
4. 齐白石（√）