人教A版 (2019)必修 第一册4.1 指数优秀巩固练习
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在社会发展的今天,数学发挥着不可替代的作用,也是学习和研究现代科学必不可少的基本工具。下面小编整理了《人教版高中数学必修一目录》,供大家参考!
第一章 集合与函数概念
1.1集合—阅读与思考,集合中元素的个数
1.2函数及其表示—阅读与思考,函数概念的发展历程
1.3函数的基本性质—信息技术应用,用计算机绘制函数图形
第二章 基本初等函数(1)
2.1指数函数—信息技术应用,借助信息技术探究指数函数的性质
2.2对数函数—阅读与思考,对数的发明
探究与发现,互为反函数的两个函数图像之间的关系
第三章 函数的应用
3.1函数与方程—阅读与思考,中外历史上的方程求解
信息技术应用,借助信息技术求方程的近似解
3.2函数模型及其应用—信息技术应用,收集数据并建立函数模型
4.1 指数的运算
考点一 根式的运算
【例1】(2020·全国高一课时练习)化简下列各式:
(1);
(2);
(3).
【答案】(1)(2)原式(3)
【解析】(1)原式.
(2)原式,
当时,原式;
当时,原式.
∴原式
(3)原式
.
【举一反三】
1.(2020·全国高一课时练习)求下列各式的值:
(1);
(2).
【答案】(1)(2)
【解析】(1)原式.
;
(2)原式..
2.(2019·四川遂宁.高一期末)下列各式正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】对于A,,当为负数时等式不成立,故A不正确;
对于B,,当时无意义,故B不正确;
对于C,,左边为正,右边为负,故C不正确;
对于D,,故D正确.故选:D.
3.(2020·全国高一课时练习)若,则化简________.
【答案】
【解析】因为
所以,当时,原式;
当时,原式.
故答案为:
考点二 分数指数幂的运算
【例2】(2020·全国高一课时练习)化简下列各式;
(1);(2).
【答案】(1)(2)
【解析】(1)原式.
(2)原式.
【举一反三】
1.(2020·全国高一课时练习)将下列根式化成分数指数幂的形式.
(1) (a>0);
(2);
(3)(b>0).
【答案】(1);(2);(3).
【解析】(1)原式= ===.
(2)原式======.
(3)原式=[]==.
2.(2020·全国高一课时练习)将下列根式化成分数指数幂的形式.
(1)(a>0);
(2) ;
(3)(b>0).
【答案】(1);(2);(3).
【解析】(1);
(2);
(3).
考点三 条件等式求值
【例3】(2020·浙江高一课时练习)已知,求下列各式的值:
(1).
(2).
(3).
【答案】(1)7;(2)47;(3)3.
【解析】(1)将两边平方,得,即.
(2)将上式两边平方,可得,∴.
(3)∵
,
而,
∴原式.
【举一反三】
1.(2020·浙江高一课时练习)已知,那么等于( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】当时,,,此时;
当时,,,此时.
,因此,.故选:C.
2.(2018·全国高一期末)若,则_____.
【答案】
【解析】因为,所以平方得 再平方得而,因此
考点四 综合运算
【例4】(2020·浙江高一课时练习)计算下列各式:
(1).
(2).
(3).
【答案】(1);(2)100;(3).
【解析】(1)原式.
(2)原式.
(3)原式.
【举一反三】
1.(2020·云南寻甸.昆明黄冈实验学校高一月考;
【答案】100
【解析】
;
2(2020·浙江高一课时练习)化简:________.
【答案】
【解析】
原式
.
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